Электронный каталог

Феррои, Л. М.
    Понять, чтобы помочь [(из опыта работы с родителями)] / Л. М. Феррои, Т. Д. Панюшева // Аутизм и нарушения развития. - 2011. - № 3. - С. 30-39.

Рубрики: Дети с аутизмом--Воспитание и обучение--Роль семьи


Доп.точки доступа:
Панюшева, Т.Д.

Феррои Л.М. Понять, чтобы помочь / Л. М. Феррои, Т. Д. Панюшева. - Текст : непосредственный // Аутизм и нарушения развития. - 2011. - № 3. - С. 30-39.

Лебедева, Л. Д.
    Методика "Рисунок семьи в образах цветов" в работе психолога [Текст] / Л. Д. Лебедева // Современное дошкольное образование. - 2011. - № 5. - С. 52-57.

Рубрики: Рисунок детский--Психодиагностика

   Детские рисунки--Психологические исследования


Лебедева Л.Д. Методика "Рисунок семьи в образах цветов" в работе психолога / Л. Д. Лебедева // Современное дошкольное образование. - 2011. - № 5. - С. 52-57.

Драгоевич, Н.
    Стигматизация семей, члены которых страдают шизофренией [Текст] / Н. Драгоевич, М. Глигорович, И. Милачич-Видоевич // Вопросы психологии. - 2011. - № 5. - С. 25-33.

Рубрики: Семьи с больными шизофренией--Стигматизация

   Психические заболевания--Стигматизация больных

Доп.точки доступа:
Глигорович, М.
Милачич-Видоевич, И.

Драгоевич Н. Стигматизация семей, члены которых страдают шизофренией / Н. Драгоевич, М. Глигорович, И. Милачич-Видоевич // Вопросы психологии. - 2011. - № 5. - С. 25-33.

Ткачева, В. В.
    Модель "сотрудничество" как база оптимального пути воспитания ребенка с психофизическими недостатками [Текст] / В. В. Ткачева // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2007. - № 2. - С. 68-77.

Рубрики: Дети с нарушением развития--Воспитание в семье

   Семьи с детьми-инвалидами--Психологическое изучение


Ткачева В.В. Модель "сотрудничество" как база оптимального пути воспитания ребенка с психофизическими недостатками / В. В. Ткачева. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2007. - № 2. - С. 68-77.

Бутко, Г. А.
    Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом Дауна и их семей в условиях лекотеки [Текст] / Г. А. Бутко, Е. Хохлова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2011. - № 4. - С. 38-56.

Рубрики: Лекотеки

   Дети с синдромом Дауна--Познавательные способности--Развитие

   Семьи с детьми-инвалидами--Психологическая помощь


Доп.точки доступа:
Хохлова, Е.

Бутко Г.А. Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом Дауна и их семей в условиях лекотеки / Г. А. Бутко, Е. Хохлова. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2011. - № 4. - С. 38-56.

Виноградова, А. В.
    Роль клуба "Родительская академия" в развитии и адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / А. В. Виноградова // Работник социальной службы. - 2011. - № 11. - С. 66-70.

Рубрики: Семьи с детьми-инвалидами--Психологическая служба


Виноградова А.В. Роль клуба "Родительская академия" в развитии и адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья / А. В. Виноградова // Работник социальной службы. - 2011. - № 11. - С. 66-70.

Панфилова, О. В.
    Использование рефлексивных методов для формирования мотивации клиентов к решению собственных проблем [Текст] / О. В. Панфилова // Работник социальной службы. - 2011. - № 11. - С. 76-81.

Рубрики: Социальные педагоги--Методика работы с неблагополучными семьями

   Семьи неблагополучные--Психологическая помощь


Панфилова О.В. Использование рефлексивных методов для формирования мотивации клиентов к решению собственных проблем / О. В. Панфилова // Работник социальной службы. - 2011. - № 11. - С. 76-81.

Хижняков, С.
    Педагогика семьи в российской истории [Текст] / С. Хижняков // Социальная педагогика в России. - 2011. - № 5. - С. 53-64.

Рубрики: Семейное воспитание--История--Россия

   Педагогика--История--Россия


Хижняков С. Педагогика семьи в российской истории / С. Хижняков // Социальная педагогика в России. - 2011. - № 5. - С. 53-64.

Кириленко, И. Н.
    Роль семьи в воспитании одаренных детей [Текст] / И. Н. Кириленко // Одаренный ребенок. - 2011. - № 6. - С. 139-140.

Рубрики: Одаренные дети--Воспитание--Роль семьи


Кириленко И.Н. Роль семьи в воспитании одаренных детей / И. Н. Кириленко // Одаренный ребенок. - 2011. - № 6. - С. 139-140.

Яценко, О. А.
    Из опыта работы с семьей по социализации детей с детским церебральным параличом в условиях лекотеки [Текст] / О. А. Яценко // Специальная психология. - 2011. - № 2. - С. 13-15.

Рубрики: Лекотеки

   Дети с церебральным параличом--Социализация

   Семьи с детьми-инвалидами--Социальная адаптация

   Дошкольные учреждения--Лекотеки


Яценко О.А. Из опыта работы с семьей по социализации детей с детским церебральным параличом в условиях лекотеки / О. А. Яценко // Специальная психология. - 2011. - № 2. - С. 13-15.