Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 27, Результатов: 2438

Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000

Отмеченные записи: 0


Камышанова, Е. А.
    "Школа добра, радости и успеха" - модель позитивной социализации обучающихся [Текст] / Е. А. Камышанова // Воспитание школьников. - 2012. - № 4. - С. 22-27.

Рубрики: Школьники--Социализация

   Социализация личности


   Школы--Учебно-воспитательная работа


   Школьные музеи--Воспитательная работа


   Школьники--Проектная деятельность



Камышанова Е.А. "Школа добра, радости и успеха" - модель позитивной социализации обучающихся / Е. А. Камышанова. - Текст : непосредственный // Воспитание школьников. - 2012. - № 4. - С. 22-27.


Леонтьева, В. В.
    Итоги конференции "Социальная поддержка детей-инвалидов и их семей" [Текст] / В. В. Леонтьева // Дефектология. - 2012. - № 2. - С. 90-93.

Рубрики: Русская православная церковь--Благотворительность--Съезды, совещания и т.п.

   Семьи с детьми-инвалидами--Социальная помощь--Съезды, совещания и т.п.


   Добровольческая деятельность социальная



Леонтьева В.В. Итоги конференции "Социальная поддержка детей-инвалидов и их семей" / В. В. Леонтьева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2012. - № 2. - С. 90-93.


Вильховая, К. Л.
    Проектная деятельность как средство социализации детей с задержкой психического развития [Текст] / К. Л. Вильховая, Е. Г. Доценко // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2012. - № 1. - С. 47-55.

Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Социализация

   Дети с задержкой психического развития--Воспитание и обучение--Проектов метод


   Дошкольные учреждения--Учебно-воспитательная работа--Проектов метод



Доп.точки доступа:
Доценко, Е.Г.

Вильховая К.Л. Проектная деятельность как средство социализации детей с задержкой психического развития / К. Л. Вильховая, Е. Г. Доценко. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2012. - № 1. - С. 47-55.


Гуйва-Зверева, Е. Н.
    Организация работы учителя-логопеда с семьей через совместную деятельность родителей и детей с общим недоразвитием речи [Текст] / Е. Н. Гуйва-Зверева // Логопед в детском саду. - 2012. - № 2. - С. 77-79.

Рубрики: Дети с общим недоразвитием речи--Развитие речи

   Логопеды--Работа с родителями



Гуйва-Зверева Е.Н. Организация работы учителя-логопеда с семьей через совместную деятельность родителей и детей с общим недоразвитием речи / Е. Н. Гуйва-Зверева. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2012. - № 2. - С. 77-79.


Разумовская, Т. В.
    Развитие профессиональной компетентности учителя для работы с одаренными детьми [Текст] / Т. В. Разумовская // Одаренный ребенок. - 2012. - № 2. - С. 59-64.

Рубрики: Учителя--Профессиональная деятельность--Компетентностный подход

   Учителя--Подготовка к работе с одаренными детьми



Разумовская Т.В. Развитие профессиональной компетентности учителя для работы с одаренными детьми / Т. В. Разумовская. - Текст : непосредственный // Одаренный ребенок. - 2012. - № 2. - С. 59-64.


Павлов, А. В.
    Научно-исследовательская деятельность школьников: составляющие успеха [Текст] / А. В. Павлов // Одаренный ребенок. - 2012. - № 2. - С. 107-109.

Рубрики: Школы--Научно-исследовательская работа учащихся


Павлов А.В. Научно-исследовательская деятельность школьников: составляющие успеха / А. В. Павлов. - Текст : непосредственный // Одаренный ребенок. - 2012. - № 2. - С. 107-109.


Смирнова, Е. О.
    Исследование уровня развития сюжетной игры дошкольников в московских детских садах [Текст] / Е. О. Смирнова, И. А. Рябкова // Современное дошкольное образование. - 2012. - № 2. - С. 57-59.

Рубрики: Игровая деятельность дошкольников--Психологические исследования


Доп.точки доступа:
Рябкова, И.А.

Смирнова Е.О. Исследование уровня развития сюжетной игры дошкольников в московских детских садах / Е. О. Смирнова, И. А. Рябкова. - Текст : непосредственный // Современное дошкольное образование. - 2012. - № 2. - С. 57-59.

267.

Смирнова Е.О. Исследование уровня развития сюжетной игры дошкольников в московских детских садах / Е. О. Смирнова, И. А. Рябкова. - Текст : непосредственный // Современное дошкольное образование. - 2012. - № 2. - С. 57-59.



Смирнова, Е. О.
    Исследование уровня развития сюжетной игры дошкольников в московских детских садах [Текст] / Е. О. Смирнова, И. А. Рябкова // Современное дошкольное образование. - 2012. - № 2. - С. 57-59.

Рубрики: Игровая деятельность дошкольников--Психологические исследования


Доп.точки доступа:
Рябкова, И.А.


Голубева, Т. Г.
    Разработка технологии оценки деятельности работников учреждений социального обслуживания населения [Текст] : (методология и практика) / Т. Г. Голубева // Социальное обслуживание. - 2012. - № 4. - С. 98-102.

Рубрики: Социальная работа--Кадры--Профессиональная деятельность--Оценка


Голубева Т.Г. Разработка технологии оценки деятельности работников учреждений социального обслуживания населения : (методология и практика) / Т. Г. Голубева. - Текст : непосредственный // Социальное обслуживание. - 2012. - № 4. - С. 98-102.


Топка, Н. Б.
    Технология инновационного проектирования в социальной работе с молодежью [Текст] / Н. Б. Топка // Отечественный журнал социальной работы. - 2012. - № 1. - С. 90-96.

Рубрики: Социальная работа среди молодежи--Инновации

   Социальное проектирование


   Инновации


   Инновационная деятельность--Управление



Топка Н.Б. Технология инновационного проектирования в социальной работе с молодежью / Н. Б. Топка. - Текст : непосредственный // Отечественный журнал социальной работы. - 2012. - № 1. - С. 90-96.


Воронцова, А. В.
    Развитие волонтерства в молодежной среде [Текст] / А. В. Воронцова // Отечественный журнал социальной работы. - 2012. - № 1. - С. 113-121.

Рубрики: Добровольческая деятельность социальная

   Социальная работа среди молодежи



Воронцова А.В. Развитие волонтерства в молодежной среде / А. В. Воронцова. - Текст : непосредственный // Отечественный журнал социальной работы. - 2012. - № 1. - С. 113-121.

Страница 27, Результатов: 2438

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц