Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 24, Результатов: 311

Отмеченные записи: 0


Вагина, Ж. С.
    Сказкотерапия как средство развития умения рассказывать у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня / Ж. С. Вагина, Н. Ю. Штрекер // Логопед в детском саду. - 2023. - № 3. - С. 4-9. - Библиогр.: с. 8-9 (11 назв.). - Рез. рус.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
сказкотерапия -- старший дошкольный возраст -- педагогические технологии -- ОНР -- дети с ОНР -- общее недоразвитие речи -- старшие дошкольники -- логопедические занятия -- сказки -- связная речь -- умение рассказывать
Аннотация: Применение метода сказкотерапии в работе по развитию умения рассказывать у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня.
Доп.точки доступа:
Штрекер, Н. Ю. (профессор)

Вагина Ж. С. Сказкотерапия как средство развития умения рассказывать у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня / Вагина Ж. С., Штрекер Н. Ю. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2023. - № 3. - С. С. 4-9

231.

Вагина Ж. С. Сказкотерапия как средство развития умения рассказывать у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня / Вагина Ж. С., Штрекер Н. Ю. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2023. - № 3. - С. С. 4-9



Вагина, Ж. С.
    Сказкотерапия как средство развития умения рассказывать у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня / Ж. С. Вагина, Н. Ю. Штрекер // Логопед в детском саду. - 2023. - № 3. - С. 4-9. - Библиогр.: с. 8-9 (11 назв.). - Рез. рус.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
сказкотерапия -- старший дошкольный возраст -- педагогические технологии -- ОНР -- дети с ОНР -- общее недоразвитие речи -- старшие дошкольники -- логопедические занятия -- сказки -- связная речь -- умение рассказывать
Аннотация: Применение метода сказкотерапии в работе по развитию умения рассказывать у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня.
Доп.точки доступа:
Штрекер, Н. Ю. (профессор)


Рагимова, Р. Ф.
    Многофункциональное дидактическое пособие "Логопедическая ромашка" - в помощь старшим дошкольникам с тяжелыми нарушениями речи / Р. Ф. Рагимова // Логопед в детском саду. - 2023. - № 4. - С. 65-68 : 7 фот. - Библиогр.: с. 68 (5 назв.). - Рез. рус.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ТНР -- дети с ТНР -- тяжелые нарушения речи -- старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- дидактические пособия -- логопедическая работа -- дидактические упражнения -- многофункциональные дидактические пособия -- многофункциональные пособия -- произносительная сторона речи -- игровые упражнения -- обучение грамоте
Аннотация: Разработанное дидактическое пособие "Логопедическая ромашка" создает благоприятные условия для развития произносительной стороны речи у детей, подготовки к обучению грамоте.

Рагимова Р. Ф. Многофункциональное дидактическое пособие "Логопедическая ромашка" - в помощь старшим дошкольникам с тяжелыми нарушениями речи / Рагимова Р. Ф. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2023. - № 4. - С. С. 65-68

232.

Рагимова Р. Ф. Многофункциональное дидактическое пособие "Логопедическая ромашка" - в помощь старшим дошкольникам с тяжелыми нарушениями речи / Рагимова Р. Ф. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2023. - № 4. - С. С. 65-68



Рагимова, Р. Ф.
    Многофункциональное дидактическое пособие "Логопедическая ромашка" - в помощь старшим дошкольникам с тяжелыми нарушениями речи / Р. Ф. Рагимова // Логопед в детском саду. - 2023. - № 4. - С. 65-68 : 7 фот. - Библиогр.: с. 68 (5 назв.). - Рез. рус.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ТНР -- дети с ТНР -- тяжелые нарушения речи -- старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- дидактические пособия -- логопедическая работа -- дидактические упражнения -- многофункциональные дидактические пособия -- многофункциональные пособия -- произносительная сторона речи -- игровые упражнения -- обучение грамоте
Аннотация: Разработанное дидактическое пособие "Логопедическая ромашка" создает благоприятные условия для развития произносительной стороны речи у детей, подготовки к обучению грамоте.


Комбарова, И. А.
    Авторское пособие "Совушки" как средство развития связной речи детей старшего дошкольного возраста / И. А. Комбарова // Логопед в детском саду. - 2023. - № 4. - С. 54-59 : рис. - Библиогр.: с. 59 (3 назв.). - Рез. рус.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
старший дошкольный возраст -- старшие дошкольники -- связная речь -- развитие связной речи -- дидактические пособия -- совы (логопедия) -- развитие речи -- умение рассказывать -- игры -- авторские пособия
Аннотация: Пособие "Совушки" представляет собой объемные, яркие игрушки и дает возможность выразить свои эмоции и чувства через героя посредством монолога, а затем диалога в ходе игры.

Комбарова И. А. Авторское пособие "Совушки" как средство развития связной речи детей старшего дошкольного возраста / Комбарова И. А. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2023. - № 4. - С. С. 54-59

233.

Комбарова И. А. Авторское пособие "Совушки" как средство развития связной речи детей старшего дошкольного возраста / Комбарова И. А. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2023. - № 4. - С. С. 54-59



Комбарова, И. А.
    Авторское пособие "Совушки" как средство развития связной речи детей старшего дошкольного возраста / И. А. Комбарова // Логопед в детском саду. - 2023. - № 4. - С. 54-59 : рис. - Библиогр.: с. 59 (3 назв.). - Рез. рус.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
старший дошкольный возраст -- старшие дошкольники -- связная речь -- развитие связной речи -- дидактические пособия -- совы (логопедия) -- развитие речи -- умение рассказывать -- игры -- авторские пособия
Аннотация: Пособие "Совушки" представляет собой объемные, яркие игрушки и дает возможность выразить свои эмоции и чувства через героя посредством монолога, а затем диалога в ходе игры.


Виталина, О. С.
    Использование метода мозжечковой стимуляции в коррекционной работе с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста / О. С. Виталина = The use of the method of cerebellar stimulation in correctional work with children of senior preschool and primary school age // Логопед в детском саду. - 2023. - № 4. - С. 14-22 : 2 рис. - Библиогр.: с. 21-22 (7 назв.). - Рез. рус., англ.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


   Биология


   Анатомия и гистология человека


Кл.слова (ненормированные):
старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- головной мозг -- строение головного мозга -- мозжечок -- строение мозжечка -- психическое развитие детей -- тренировочные упражнения -- коррекционные занятия -- младший школьный возраст -- младшие школьники -- мозжечковая стимуляция -- метод мозжечковой стимуляции
Аннотация: Рассматривается роль мозжечка в реализации психической деятельности человека. Проводится обоснование необходимости мозжечковой стимуляции у детей. Предлагаются средства, методы и упражнения для мозжечковой стимуляции в процессе психического развития детей.

Виталина О. С. Использование метода мозжечковой стимуляции в коррекционной работе с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста / Виталина О. С. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2023. - № 4. - С. С. 14-22

234.

Виталина О. С. Использование метода мозжечковой стимуляции в коррекционной работе с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста / Виталина О. С. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2023. - № 4. - С. С. 14-22



Виталина, О. С.
    Использование метода мозжечковой стимуляции в коррекционной работе с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста / О. С. Виталина = The use of the method of cerebellar stimulation in correctional work with children of senior preschool and primary school age // Логопед в детском саду. - 2023. - № 4. - С. 14-22 : 2 рис. - Библиогр.: с. 21-22 (7 назв.). - Рез. рус., англ.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


   Биология


   Анатомия и гистология человека


Кл.слова (ненормированные):
старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- головной мозг -- строение головного мозга -- мозжечок -- строение мозжечка -- психическое развитие детей -- тренировочные упражнения -- коррекционные занятия -- младший школьный возраст -- младшие школьники -- мозжечковая стимуляция -- метод мозжечковой стимуляции
Аннотация: Рассматривается роль мозжечка в реализации психической деятельности человека. Проводится обоснование необходимости мозжечковой стимуляции у детей. Предлагаются средства, методы и упражнения для мозжечковой стимуляции в процессе психического развития детей.


Гудин, В. Н. (педагог дополнительного образования).
    Занимательная робототехника : мастер-класс для обучающихся 6+ / В. Н. Гудин // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 11. - С. 25-26 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
Huna -- дети -- дополнительное образование детей -- конструирование -- конструкторы -- мастер-классы -- младшие школьники -- робототехника -- старшие дошкольники
Аннотация: Мастер-класс "Занимательная робототехника" нацелен на формирование у детей интереса к техническому творчеству, моделированию и конструированию при использовании конструктора Huna. Описан ход мастер-класса.

Гудин В. Н. Занимательная робототехника : мастер-класс для обучающихся 6+ / Гудин В. Н. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 11. - С. С. 25-26

235.

Гудин В. Н. Занимательная робототехника : мастер-класс для обучающихся 6+ / Гудин В. Н. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 11. - С. С. 25-26



Гудин, В. Н. (педагог дополнительного образования).
    Занимательная робототехника : мастер-класс для обучающихся 6+ / В. Н. Гудин // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 11. - С. 25-26 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
Huna -- дети -- дополнительное образование детей -- конструирование -- конструкторы -- мастер-классы -- младшие школьники -- робототехника -- старшие дошкольники
Аннотация: Мастер-класс "Занимательная робототехника" нацелен на формирование у детей интереса к техническому творчеству, моделированию и конструированию при использовании конструктора Huna. Описан ход мастер-класса.


Калинина, Н. А. (методист).
    Новогодние приключения Фунтика и Фиксиков : сценарий шоу-программы для педагогов / Н. А. Калинина, // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 11. - С. 57-60

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
Новый год -- дети -- дополнительное образование детей -- младшие школьники -- старшие дошкольники -- сценарии -- шоу-программы
Аннотация: Сценарий новогодней шоу-программы. Разработан для детей старшего дошкольного и младшего школьного возрастов.
Доп.точки доступа:
Таргаева, Л. В. (педагог дополнительного образования)
Высотина, Т. В. (педагог-организатор)

Калинина Н. А. Новогодние приключения Фунтика и Фиксиков : сценарий шоу-программы для педагогов / Калинина Н. А., Таргаева Л. В., Высотина Т. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 11. - С. С. 57-60

236.

Калинина Н. А. Новогодние приключения Фунтика и Фиксиков : сценарий шоу-программы для педагогов / Калинина Н. А., Таргаева Л. В., Высотина Т. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 11. - С. С. 57-60



Калинина, Н. А. (методист).
    Новогодние приключения Фунтика и Фиксиков : сценарий шоу-программы для педагогов / Н. А. Калинина, // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 11. - С. 57-60

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
Новый год -- дети -- дополнительное образование детей -- младшие школьники -- старшие дошкольники -- сценарии -- шоу-программы
Аннотация: Сценарий новогодней шоу-программы. Разработан для детей старшего дошкольного и младшего школьного возрастов.
Доп.точки доступа:
Таргаева, Л. В. (педагог дополнительного образования)
Высотина, Т. В. (педагог-организатор)


Морокова, О. И. (воспитатель).
    Развитие пространственного мышления у детей старшего дошкольного возраста посредством внедрения технологии лего-конструирования / О. И. Морокова, А. А. Чушкина // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 12. - С. 18-19

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
LEGO-конструирование -- детские сады -- дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- конструкторы LEGO -- лего-конструирование -- опыт работы -- пространственное мышление -- старшие дошкольники
Аннотация: О формировании у детей 6-7 лет пространственных представлений с помощью конструкторов LEGO.
Доп.точки доступа:
Чушкина, А. А. (воспитатель)

Морокова О. И. Развитие пространственного мышления у детей старшего дошкольного возраста посредством внедрения технологии лего-конструирования / Морокова О. И., Чушкина А. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 12. - С. С. 18-19

237.

Морокова О. И. Развитие пространственного мышления у детей старшего дошкольного возраста посредством внедрения технологии лего-конструирования / Морокова О. И., Чушкина А. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 12. - С. С. 18-19



Морокова, О. И. (воспитатель).
    Развитие пространственного мышления у детей старшего дошкольного возраста посредством внедрения технологии лего-конструирования / О. И. Морокова, А. А. Чушкина // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 12. - С. 18-19

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
LEGO-конструирование -- детские сады -- дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- конструкторы LEGO -- лего-конструирование -- опыт работы -- пространственное мышление -- старшие дошкольники
Аннотация: О формировании у детей 6-7 лет пространственных представлений с помощью конструкторов LEGO.
Доп.точки доступа:
Чушкина, А. А. (воспитатель)


Золотухина, А. В. (магистрант).
    Изучение навыков дифференциации грамматических форм слова у старших дошкольников с общим недоразвитием речи / А. В. Золотухина // Коррекционная педагогика. - 2023. - № 3 (июль-сентябрь). - С. 54-60. - Библиогр.: с. 60 (10 назв.). - ISSN 1996-3947

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ОНР -- грамматические формы -- грамматический строй речи -- диагностика нарушений речи -- дошкольники -- констатирующие эксперименты -- логопедическая работа -- навыки дифференциации -- общее недоразвитие речи -- ошибки -- речевое развитие -- речь -- словообразование -- старшие дошкольники -- учителя-логопеды
Аннотация: Представлены особенности обследования навыков дифференциации грамматических форм слова у старших дошкольников учителем-логопедом и анализ результатов диагностики.

Золотухина А. В. Изучение навыков дифференциации грамматических форм слова у старших дошкольников с общим недоразвитием речи / Золотухина А. В. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2023. - № 3 (июль-сентябрь). - С. С. 54-60

238.

Золотухина А. В. Изучение навыков дифференциации грамматических форм слова у старших дошкольников с общим недоразвитием речи / Золотухина А. В. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2023. - № 3 (июль-сентябрь). - С. С. 54-60



Золотухина, А. В. (магистрант).
    Изучение навыков дифференциации грамматических форм слова у старших дошкольников с общим недоразвитием речи / А. В. Золотухина // Коррекционная педагогика. - 2023. - № 3 (июль-сентябрь). - С. 54-60. - Библиогр.: с. 60 (10 назв.). - ISSN 1996-3947

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ОНР -- грамматические формы -- грамматический строй речи -- диагностика нарушений речи -- дошкольники -- констатирующие эксперименты -- логопедическая работа -- навыки дифференциации -- общее недоразвитие речи -- ошибки -- речевое развитие -- речь -- словообразование -- старшие дошкольники -- учителя-логопеды
Аннотация: Представлены особенности обследования навыков дифференциации грамматических форм слова у старших дошкольников учителем-логопедом и анализ результатов диагностики.


Велигош, О. Ю. (педагог дополнительного образования).
    Конспект занятия "Витамины" : по предмету "Азбука безопасности". Возраст детей: 6-7 лет / О. Ю. Велигош // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 1. - С. 48-50

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
безопасность -- витамины -- дети -- здоровье детей -- конспекты занятий -- старшие дошкольники
Аннотация: Дан конспект занятия для дошкольников, цель - научить детей заботиться о своем здоровье.

Велигош О. Ю. Конспект занятия "Витамины" : по предмету "Азбука безопасности". Возраст детей: 6-7 лет / Велигош О. Ю. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 1. - С. С. 48-50

239.

Велигош О. Ю. Конспект занятия "Витамины" : по предмету "Азбука безопасности". Возраст детей: 6-7 лет / Велигош О. Ю. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 1. - С. С. 48-50



Велигош, О. Ю. (педагог дополнительного образования).
    Конспект занятия "Витамины" : по предмету "Азбука безопасности". Возраст детей: 6-7 лет / О. Ю. Велигош // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 1. - С. 48-50

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
безопасность -- витамины -- дети -- здоровье детей -- конспекты занятий -- старшие дошкольники
Аннотация: Дан конспект занятия для дошкольников, цель - научить детей заботиться о своем здоровье.


Егоров, Баатр (кандидат педагогических наук; директор; заместитель председателя совета Всероссийской общественной организации "Воспитатели России").
    Инженерное направление: системный подход / Б. Егоров // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 2. - С. 3 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дети старшего дошкольного возраста -- детские сады -- инженерное направление -- инновационные площадки -- профессии -- профориентация дошкольников -- ранняя профориентация -- старшие дошкольники
Аннотация: Задача формирования мышления дошкольника, которое в будущем позволит ему стать инженером. Приглашение коллег к совместной исследовательской деятельности.

Егоров, Баатр. Инженерное направление: системный подход / Б. Егоров. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 2. - С. С. 3

240.

Егоров, Баатр. Инженерное направление: системный подход / Б. Егоров. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 2. - С. С. 3



Егоров, Баатр (кандидат педагогических наук; директор; заместитель председателя совета Всероссийской общественной организации "Воспитатели России").
    Инженерное направление: системный подход / Б. Егоров // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 2. - С. 3 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дети старшего дошкольного возраста -- детские сады -- инженерное направление -- инновационные площадки -- профессии -- профориентация дошкольников -- ранняя профориентация -- старшие дошкольники
Аннотация: Задача формирования мышления дошкольника, которое в будущем позволит ему стать инженером. Приглашение коллег к совместной исследовательской деятельности.

Страница 24, Результатов: 311

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц