Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 27, Результатов: 265

Отмеченные записи: 0


Пирогова, И. Д.
    Развитие химической одаренности как результат реализации проекта интеграции образовательного пространства лицей - университет [Текст] / И. Д. Пирогова, А. М. Рагимова // Одаренный ребенок. - 2014. - № 6. - С. 83-88.

Рубрики: Одаренные дети--Обучение химии

   Школы--Связь с высшими учебными заведениями


Доп.точки доступа:
Рагимова, А.М.

Пирогова И.Д. Развитие химической одаренности как результат реализации проекта интеграции образовательного пространства лицей - университет / И. Д. Пирогова, А. М. Рагимова // Одаренный ребенок. - 2014. - № 6. - С. 83-88.

261.

Пирогова И.Д. Развитие химической одаренности как результат реализации проекта интеграции образовательного пространства лицей - университет / И. Д. Пирогова, А. М. Рагимова // Одаренный ребенок. - 2014. - № 6. - С. 83-88.



Пирогова, И. Д.
    Развитие химической одаренности как результат реализации проекта интеграции образовательного пространства лицей - университет [Текст] / И. Д. Пирогова, А. М. Рагимова // Одаренный ребенок. - 2014. - № 6. - С. 83-88.

Рубрики: Одаренные дети--Обучение химии

   Школы--Связь с высшими учебными заведениями


Доп.точки доступа:
Рагимова, А.М.


Антропянская, Л. Н.
    Тьюторское сопровождение процесса создания учащимися творческого продукта [Текст] / Л. Н. Антропянская, П. У. Мухамедова, Т. П. Токарева // Одаренный ребенок. - 2014. - № 6. - С. 98-104.

Рубрики: Одаренные дети--Тьюторское сопровождение

   Одаренные дети--Воспитание и обучение--Инновации--Томск


Доп.точки доступа:
Мухамедова, П.У.
Токарева, Т.П.

Антропянская Л.Н. Тьюторское сопровождение процесса создания учащимися творческого продукта / Л. Н. Антропянская, П. У. Мухамедова, Т. П. Токарева // Одаренный ребенок. - 2014. - № 6. - С. 98-104.

262.

Антропянская Л.Н. Тьюторское сопровождение процесса создания учащимися творческого продукта / Л. Н. Антропянская, П. У. Мухамедова, Т. П. Токарева // Одаренный ребенок. - 2014. - № 6. - С. 98-104.



Антропянская, Л. Н.
    Тьюторское сопровождение процесса создания учащимися творческого продукта [Текст] / Л. Н. Антропянская, П. У. Мухамедова, Т. П. Токарева // Одаренный ребенок. - 2014. - № 6. - С. 98-104.

Рубрики: Одаренные дети--Тьюторское сопровождение

   Одаренные дети--Воспитание и обучение--Инновации--Томск


Доп.точки доступа:
Мухамедова, П.У.
Токарева, Т.П.


Киреенко, С. Г.
    Проявление креативности учащихся и ее развитие в процессе обучения математике [Текст] / С. Г. Киреенко // Одаренный ребенок. - 2014. - № 6. - С. 112-118.

Рубрики: Одаренные дети--Обучение математике

   Математика--Преподавание--Средняя школа



Киреенко С.Г. Проявление креативности учащихся и ее развитие в процессе обучения математике / С. Г. Киреенко // Одаренный ребенок. - 2014. - № 6. - С. 112-118.


Клепиков, В. Н.
    Неявная математическая одаренность школьников [Текст] / В. Н. Клепиков // Педагогика. - 2009. - № 10. - С. 59-62.

Рубрики: Одаренные дети--Обучение математике


Клепиков В.Н. Неявная математическая одаренность школьников / В. Н. Клепиков. - Текст : непосредственный // Педагогика. - 2009. - № 10. - С. 59-62.


Токарь, И.
    Как избежать проблем? [Текст] / И. Токарь // Здоровье детей. - 2015. - № 7-8. - С. 36-40.

Рубрики: Одаренные дети--Воспитание и обучение

   Одаренные дети--Адаптация к школе



Токарь И. Как избежать проблем? / И. Токарь // Здоровье детей. - 2015. - № 7-8. - С. 36-40.

Страница 27, Результатов: 265

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц