База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 28, Результатов: 456
В чем заключается нормальное когнитивное старение? = What is normal cognitive aging? // Успехи геронтологии. - 2020. - Т. 33, № 6. - С. 1060-1068 : 7 табл. - Библиогр.: с. 1067-1068 (40 назв.) . - ISSN 1561-9125
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Психиатрия
Кл.слова (ненормированные):
Альцгеймера болезнь -- Векслера шкала памяти -- Струпа тест -- болезнь Альцгеймера -- деменция -- когнитивное старение -- когнитивные функции -- нормальное когнитивное старение -- познавательные функции -- тест Струпа -- шкала памяти Векслера
Аннотация: Целью исследования стало изучение взаимосвязи возраста и показателей познавательных функций у лиц здоровой возрастной нормы, а также сравнительная оценка когнитивного функционирования респондентов, разделенных на группы в соответствии с принципами, положенными в основу классификации болезни Альцгеймера.
Доп.точки доступа:
Залуцкая, Н. М.
Гомзякова, Н. А.
Сарайкин, Д. М.
Ананьева, Н. И.
Незнанов, Н. Г.
Дюкин, Сергей Габдульсаматович (кандидат философских наук; доцент).
Рок-культура как инструмент вхождения в постиндустриальную культуру / С. Г. Дюкин = Rock-culture as a method of entering into post-industrial culture // Идеи и Идеалы. - 2020. - Т. 12, № 4, ч. 2. - С. 394-411. - Библиогр.: с. 405-407 (35 назв.) . - ISSN 2075-0862
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Легкая музыка
Кл.слова (ненормированные):
индивидуализм -- постиндустриальная культура -- постиндустриальное общество -- рок-культура -- рок-музыка -- рок-н-ролл
Аннотация: Рок-музыка и формируемая на ее базе рок-культура представляют собой один из методов введения социума в культуру постиндустриального общества. Корреляция между рок-культурой и постиндустриальной культурой устанавливается на основе тождественности в аспектах ценностно-нормативной структуры общества, схожего набора практик и эволюции идентичности.
Хасанов, Эльнур Расимович (старший преподаватель).
Реализация программы "доступная среда" для лиц с ограниченными возможностями здоровья в г. Москве: нормативно-правовой аспект / Э. Р. Хасанов = The implementation of the program is "an accessible environment" for people with disabilities in Moscow: a regulatory aspect // Человек. Общество. Инклюзия. - 2020. - № 3 (43). - С. 39-42. - Библиогр.: с. 42 (3 назв.) . - ISSN 2412-8139
Рубрики: Право
Управление социально-культурной сферой
Кл.слова (ненормированные):
города -- дорожная карта -- доступная среда -- инвалиды -- лица с ограниченными возможностями здоровья -- мегаполисы -- нормативно-правовые аспекты
Аннотация: Представлен материал, обосновывающий необходимость последовательного распространения примера Москвы, осуществляющей программу "Доступная среда" для лиц с ограниченными возможностями здоровья на все субъекты Российской Федерации. Уже сегодня необходимо отметить следующее: создание доступной среды для лиц с ограниченными возможностями здоровья возможно только на основе "дорожной карты", поскольку именно в ней содержится как финансовое обеспечение, так и реальные сроки выполнения той или иной задачи.
Важные даты в марте // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2021. - № 3. - С. 6 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Музыка и зрелищные искусства
Мультипликационное кино
Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
Всемирный день сна -- Международный день детского телевидения -- Международный день счастья -- дети -- детские сады -- дошкольники -- жизненные сценарии -- март -- мультклубы -- нарушения сна -- онлайн-мультклубы -- работа с родителями -- родители -- сон
Аннотация: Представлен опыт онлайн-мультклуба, который будет полезен в периоды, когда одна из групп уходит на карантин. Воспитателям с нарушениями сна рассказывается о его гигиене, психологических факторах здорового сна. Чтобы родители осознали, что именно они влияют на жизненный сценарий ребенка, им рассказываются идеи Э. Берна.
Доп.точки доступа:
Берн, Э. (американский психолог ; 1910-1970)
Константинова, Ирина Сергеевна (кандидат психологических наук; психолог).
Сенсорная интеграция в помощи ребенку с аутизмом / И. С. Константинова, О. С. Никольская // Дефектология. - 2021. - № 1. - С. 15-26. - Библиогр.: с. 26 (13 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
сенсорная интеграция -- расстройства аутистического спектра -- РАС -- помощь в развитии процессов сенсорной интеграции -- особенности сенсорной сферы при аутизме -- аутизм -- коррекционная работа -- использования методов сенсорной интеграции
Аннотация: Статья посвящена известному коррекционному подходу, направленному на помощь ребенку в развитии сенсорной интеграции – процесса упорядочивания ощущений, формирования сенсорного опыта взаимодействия со средой и использования его в решении новых задач. Представлены взгляды его создателей на процесс и этапы развития сенсорной интеграции в нормальном онтогенезе, возможные дисфункции и их отрицательное влияние на обучение и социализацию ребенка, организация и методы коррекционной работы. Обсуждаются возможности использования подхода при РАС, специфика занятий с таким ребенком, связанная как с особенностями развития его сенсорной сферы, так и с другими аспектами нарушений – поведенческими и эмоциональными трудностями.
Доп.точки доступа:
Никольская, Ольга Сергеевна (доктор психологических наук; профессор)
Айрес, Эн Джин (эрготерапевт)
Банди, Анита (эрготерапевт)
Кузьмина, Татьяна Ивановна (кандидат психологических наук; доцент).
Специфика сетевого взаимодействия и сетевых рисков личности подростков и юношей с ограниченными возможностями здоровья / Т. И. Кузьмина. Сообщ. 2 // Дефектология. - 2021. - № 1. - С. 38-48 : 6 табл. - Библиогр.: с. 48 (9 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
самоанализ -- стандартизированные самоотчеты -- сетевые риски личности -- подростки с ограниченными возможностями здоровья -- юноши с ограниченными возможностями здоровья -- лица с ограниченными возможностями здоровья
Аннотация: Представлена вторая часть исследования специфики сетевого взаимодействия и сетевых рисков личности подростков и юношей с ограниченными возможностями здоровья. Предпринятая попытка изучения их сетевого взаимодействия с помощью стандартизированных самоотчетов унифицирует процедуру получения данных с участием представителей разных нозологических групп в сравнении с группами респондентов с нормативным развитием.
Зимина, Светлана Анатольевна (ассистент).
Конституционное право граждан на образование: проблемы и перспективы его реализации в Российской Федерации / С. А. Зимина = The constitutional right of citizens to education: problems and prospects of its implementation in the Russian Federation // Человек. Общество. Инклюзия. - 2020. - № 4 (44). - С. 48-55. - Библиогр.: с. 55 (9 назв.) . - ISSN 2412-8139
Рубрики: Право
Правовой статус человека и гражданина
Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
граждане -- качество образования -- конституционные права -- право на образование -- правовое государство
Аннотация: Статья раскрывает сущность образования, его значение и важность системы образования на современном этапе развития Российской Федерации. Раскрывается юридический смысл права на образование, даются комментарии к основным нормативно-правовым актам, регламентирующим систему образования. Рассмотрены основные проблемы российского образования.
Российская Федерация. Министерство просвещения.
О регулировании рабочего времени учителей-логопедов организаций, осуществляющих образовательную деятельность, при выполнении ими должностных обязанностей : письмо Министерства просвещения РФ от 24 ноября 2020 г. № ДГ-2210/07 "О направлении разъяснений" // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2021. - № 2. - С. 4-6. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. - Прил. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ограниченные возможности здоровья -- ОВЗ -- дети с ОВЗ -- законодательство -- официальные материалы -- обучение детей с ОВЗ -- регулирование рабочего времени -- учителя-логопеды -- рабочее время -- образовательная деятельность -- должностные обязанности
Аннотация: Разъяснения по вопросу регулирования рабочего времени учителей-логопедов организаций, осуществляющих образовательную деятельность, при выполнении ими должностных обязанностей.
Заиграева, Надежда Викторовна (кандидат психологических наук; доцент).
Конфликтное поведение старшеклассников с нарушением интеллекта как проявление подросткового кризиса / Н. В. Заиграева, Д. Я. Токарева // Дефектология. - 2021. - № 3. - С. 16-24 : 2 табл. - Библиогр.: с. 24 (19 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
конфликты -- подростки -- подростки с нарушением интеллекта -- подростковый кризис -- психическое недоразвитие -- старшеклассники -- конфликтное поведение -- исследования -- результаты исследований
Аннотация: Рассматриваются результаты исследования симптомов подросткового кризиса и конфликтного поведения, как одного из них, у старшеклассников с легкой степенью психического недоразвития в сравнении с нормально развивающимися сверстниками. Выявлены группы высококонфликтных и низкоконфликтных подростков, по-разному испытывающих подростковый кризис. При умственной отсталости отмечается меньшее число симптомов подросткового кризиса, значительно слабее выражено конфликтное поведение.
Доп.точки доступа:
Токарева, Диана Яковлевна (магистр)
Спорт - норма жизни // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2021. - № 4. - С. 77-78, 3-я с. обл. : 3 фот. . - ISSN 0131-5803
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Физическая культура и спорт
Зимний спорт
Кл.слова (ненормированные):
спартакиады -- спорт слепых -- спортсмены-инвалиды -- спортивные результаты -- спортивные состязания
Аннотация: Об итогах Всероссийской зимней Спартакиады инвалидов России в Красноярске.
Страница 28, Результатов: 456