Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 26, Результатов: 265

Отмеченные записи: 0


Казак, Н. Л.
    Особенности работы с одаренными детьми на уроках русского языка и литературы [Текст] / Н. Л. Казак // Одаренный ребенок. - 2014. - № 3. - С. 107-111.

Рубрики: Русский язык--Преподавание--Средняя школа

   Литература--Преподавание--Средняя школа


   Одаренные дети--Обучение литературе


   Одаренные дети--Обучение русскому языку



Казак Н.Л. Особенности работы с одаренными детьми на уроках русского языка и литературы / Н. Л. Казак // Одаренный ребенок. - 2014. - № 3. - С. 107-111.


Королева, С. М.
    Создание оптимальных условий для выявления, развития и реализации потенциальных способностей одаренных учащихся [Текст] / С. М. Королева // Одаренный ребенок. - 2014. - № 3. - С. 112-137.

Рубрики: Одаренность--Исследование

   Одаренные дети--Обучение английскому языку



Королева С.М. Создание оптимальных условий для выявления, развития и реализации потенциальных способностей одаренных учащихся / С. М. Королева // Одаренный ребенок. - 2014. - № 3. - С. 112-137.


Золотарева, А. В.
    Особенности социально-педагогического сопровождения одаренных детей в условиях взаимодействия общего, дополнительного и профессионального образования [Текст] / А. В. Золотарева // Одаренный ребенок. - 2014. - № 4. - С. 32-39.

Рубрики: Одаренные дети--Социально-педагогическая помощь


Золотарева А.В. Особенности социально-педагогического сопровождения одаренных детей в условиях взаимодействия общего, дополнительного и профессионального образования / А. В. Золотарева // Одаренный ребенок. - 2014. - № 4. - С. 32-39.

253.

Золотарева А.В. Особенности социально-педагогического сопровождения одаренных детей в условиях взаимодействия общего, дополнительного и профессионального образования / А. В. Золотарева // Одаренный ребенок. - 2014. - № 4. - С. 32-39.



Золотарева, А. В.
    Особенности социально-педагогического сопровождения одаренных детей в условиях взаимодействия общего, дополнительного и профессионального образования [Текст] / А. В. Золотарева // Одаренный ребенок. - 2014. - № 4. - С. 32-39.

Рубрики: Одаренные дети--Социально-педагогическая помощь



Казачкова, М. Б.
    Развитие детской одаренности в проектной деятельности на основе англоязычной лексики [Текст] / М. Б. Казачкова // Одаренный ребенок. - 2014. - № 4. - С. 72-86.

Рубрики: Одаренные дети--Обучение английскому языку--Проектов метод

   Английский язык--Преподавание--Проектов метод



Казачкова М.Б. Развитие детской одаренности в проектной деятельности на основе англоязычной лексики / М. Б. Казачкова // Одаренный ребенок. - 2014. - № 4. - С. 72-86.


Попова, Т. В.
    Формирование исследовательской культуры одаренных детей [Текст] / Т. В. Попова // Одаренный ребенок. - 2014. - № 4. - С. 87-95.

Рубрики: Одаренные дети--Развитие исследовательских навыков


Попова Т.В. Формирование исследовательской культуры одаренных детей / Т. В. Попова // Одаренный ребенок. - 2014. - № 4. - С. 87-95.


Журсунова, Г. Т.
    Международные тенденции обновления содержания образования в работе с одаренными детьми [Текст] / Г. Т. Журсунова // Одаренный ребенок. - 2014. - № 5. - С. 118-127.

Рубрики: Одаренные дети--Обучение


Журсунова Г.Т. Международные тенденции обновления содержания образования в работе с одаренными детьми / Г. Т. Журсунова // Одаренный ребенок. - 2014. - № 5. - С. 118-127.

256.

Журсунова Г.Т. Международные тенденции обновления содержания образования в работе с одаренными детьми / Г. Т. Журсунова // Одаренный ребенок. - 2014. - № 5. - С. 118-127.



Журсунова, Г. Т.
    Международные тенденции обновления содержания образования в работе с одаренными детьми [Текст] / Г. Т. Журсунова // Одаренный ребенок. - 2014. - № 5. - С. 118-127.

Рубрики: Одаренные дети--Обучение



Третьяков, В. О.
    "Учить не тому, что легко, а тому, что доступно, хотя и трудно": феномен детской одаренности в парадигме научно-исследовательской деятельности в старшей профильной школе [Текст] / В. О. Третьяков // Одаренный ребенок. - 2014. - № 6. - С. 27-34.

Рубрики: Школы--Профильное обучение

   Одаренные дети--Научно-исследовательская деятельность



Третьяков В.О. "Учить не тому, что легко, а тому, что доступно, хотя и трудно": феномен детской одаренности в парадигме научно-исследовательской деятельности в старшей профильной школе / В. О. Третьяков // Одаренный ребенок. - 2014. - № 6. - С. 27-34.


Васильева, О. В.
    Развитие муниципальной системы образования г. Томска в поддержке одаренных и талантливых детей [Текст] / О. В. Васильева // Одаренный ребенок. - 2014. - № 6. - С. 36-39.

Рубрики: Одаренные дети--Образование--Томск

   Народное образование--Томск



Васильева О.В. Развитие муниципальной системы образования г. Томска в поддержке одаренных и талантливых детей / О. В. Васильева // Одаренный ребенок. - 2014. - № 6. - С. 36-39.


Чиж, Л. А.
    Сетевой проект как основа и перспектива развития инженерной одаренности учащихся, подготовки к профессиональной деятельности [Текст] / Л. А. Чиж, Л. А. Смехунова // Одаренный ребенок. - 2014. - № 6. - С. 40-47.

Рубрики: Одаренные дети--Обучение физико-математическое--Томск

   Народное образование--Томск


Доп.точки доступа:
Смехунова, Л.А.

Чиж Л.А. Сетевой проект как основа и перспектива развития инженерной одаренности учащихся, подготовки к профессиональной деятельности / Л. А. Чиж, Л. А. Смехунова // Одаренный ребенок. - 2014. - № 6. - С. 40-47.

259.

Чиж Л.А. Сетевой проект как основа и перспектива развития инженерной одаренности учащихся, подготовки к профессиональной деятельности / Л. А. Чиж, Л. А. Смехунова // Одаренный ребенок. - 2014. - № 6. - С. 40-47.



Чиж, Л. А.
    Сетевой проект как основа и перспектива развития инженерной одаренности учащихся, подготовки к профессиональной деятельности [Текст] / Л. А. Чиж, Л. А. Смехунова // Одаренный ребенок. - 2014. - № 6. - С. 40-47.

Рубрики: Одаренные дети--Обучение физико-математическое--Томск

   Народное образование--Томск


Доп.точки доступа:
Смехунова, Л.А.


Переверзева, О. В.
    Интернет-портал "Одаренные дети Алтайского края" как инструмент реализации региональной модели сопровождения одаренных детей в Алтайском крае [Текст] / О. В. Переверзева // Одаренный ребенок. - 2014. - № 6. - С. 79-82.

Рубрики: Одаренные дети--Обучение--Межведомственное взаимодействие--Алтайский край

   Народное образование--Алтайский край



Переверзева О.В. Интернет-портал "Одаренные дети Алтайского края" как инструмент реализации региональной модели сопровождения одаренных детей в Алтайском крае / О. В. Переверзева // Одаренный ребенок. - 2014. - № 6. - С. 79-82.

Страница 26, Результатов: 265

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц