База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 28, Результатов: 1115
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Абазян, Елена (педагог-психолог).
Готовый план взаимодействия с родителями с сентября 2019 года / Елена Абазян // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 9. - С. 8-18 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика, 2019 г.; 2020 г.; 21 в. 10-е гг.; 21 в. 20-е гг.
Дошкольная педагогика, 2019 г.; 2020 г.; 21 в. 10-е гг.; 21 в. 20-е гг.
Кл.слова (ненормированные):
адаптация к детскому саду -- анкетирование родителей -- анкеты -- воспитатели -- дети -- детские сады -- дошкольники -- календарные планы -- листы наблюдения -- планы работы -- работа с родителями -- учебный год
Аннотация: В начале учебного года утверждается план мероприятий по взаимодействию с родителями. Организация анкетирования родителей в начале и конце адаптационного периода.
Пронина, Ольга (методист).
Как помочь ребенку с ОВЗ адаптироваться в группе / Ольга Пронина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 9. - С. 20-26 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
адаптация к детскому саду -- воспитатели -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- детские сады -- методические рекомендации -- психологи -- рекомендации воспитателям -- рекомендации родителям -- родители
Аннотация: Чтобы помочь воспитанникам с ОВЗ справиться со стрессом в период адаптации и привыкнуть к обстановке группы, воспользуйтесь рекомендациями методиста.
Абазян, Елена (педагог-психолог).
Ежедневная циклограмма работы педагога-психолога на сентябрь / Елена Абазян // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 9. - С. 28-32 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
адаптация к детскому саду -- дети -- детские сады -- дошкольники -- ежедневные циклограммы -- педагоги-психологи -- сентябрь -- циклограммы
Аннотация: Готовая циклограмма со списком задач на месяц. В сентябре - утверждение документов и мероприятия по адаптации детей.
Кравченко, Лариса (педагог-психолог).
Пошаговый алгоритм, чтобы научить детей соблюдать правила / Лариса Кравченко // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 9. - С. 34-42 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- памятки для педагогов -- педагоги -- правила поведения -- творческие группы -- чек-листы
Аннотация: Организация творческой группы, чтобы провести профилактику ситуаций, когда дети систематически нарушают правила поведения.
Иванкова, Ирина (педагог-психолог).
Как составить коррекционно-развивающую программу подготовки детей к школе на 2019/2020 учебный год / Ирина Иванкова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 9. - С. 43-50 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика, 2019 г.; 2020 г.; 21 в. 10-е гг.; 21 в. 20-е гг.
Дошкольная педагогика, 2019 г.; 2020 г.; 21 в. 10-е гг.; 21 в. 20-е гг.
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- календарно-тематические планы -- коррекционно-развивающие программы -- подготовка к школе -- учебный год
Аннотация: Программа коррекционно-развивающих занятий по подготовке детей к школе в 2019/2020 учебном году.
Кремлякова, Анна (педагог-психолог).
Семинар-практикум "Год до школы" для тревожных родителей / Анна Кремлякова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 9. - С. 52-62 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- дошкольники -- подготовка к школе -- работа с родителями -- родители -- семинары-практикумы -- старшие дошкольники -- сценарии семинаров-практикумов
Аннотация: Семинар-практикум для родителей старших дошкольников, чтобы снять их тревожность, которая повлияет на готовность к школе их детей.
Митина, Екатерина (социальный педагог).
Игровой сеанс для детей в период адаптации "Играем в детский сад" / Екатерина Митина, Светлана Уфимцева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 9. - С. 63-68 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
адаптация к детскому саду -- дети -- детские сады -- дошкольники -- игровые сеансы
Аннотация: Игровой сеанс для воспитанников младшей группы, который поможет им психологически и эмоционально адаптироваться к новым условиям.
Доп.точки доступа:
Уфимцева, Светлана (педагог-психолог)
Абазян, Елена (педагог-психолог).
Мама отказывается взаимодействовать с психологом в период адаптации ребенка. Как поступить / Елена Абазян // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 9. - С. 76-79 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- конфликтные ситуации -- мамы -- педагоги-психологи -- психологическое сопровождение -- родители -- супервизия
Аннотация: Рассматривается случай, когда родители отказываются от психологического сопровождения и настроены против педагога-психолога.
Юдина, Яна (ответственный редактор).
Новые методы, которые помогут создать психологический комфорт в детском саду / Яна Юдина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 10. - С. 1 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
адаптация к детскому саду -- арт-терапия -- данмалы -- дети -- детские сады -- дошкольники -- начало учебного года -- пищевое поведение -- психологический комфорт -- терапевтические сказки
Аннотация: Дети в начале учебного года могут проявлять тревожность. Для помощи детям используется необычный метод арт-терапии - данмалы. Скорректировать проблемы с едой помогут терапевтические сказки.
Важные даты в октябре // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 10.- С.6
Важные даты в октябре // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 10. - С. 6 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
Всемирный день улыбки -- Всероссийский день автомобилиста -- День психического здоровья -- адаптация к детскому саду -- данмалы -- дети -- детские сады -- дошкольники -- коррекционно-развивающие занятия -- недовольство родителей -- октябрь -- осенние листья -- правила поведения в общественных местах -- правила поведения на дорогах -- природные материалы -- работа с родителями -- родители -- фокус-группы
Аннотация: Дети учатся собирать данмалы из осенних листьев. Фокус-группы организовываются для профилактики недовольства родителей работой детского сада в период адаптации детей. Коррекционно-развивающее занятие проводится для детей 5-7 лет, чтобы обучить их правилам поведения в общественных местах.
Страница 28, Результатов: 1115