Электронный каталог

    [Калейдоскоп новостей медицины]  : [подборка материалов] // Здоровье. - 2024. - № 12 (811). - С. 4-5 : фот.. - ISSN 0044-1945

Рубрики: Социология

   Социология медицины

Кл.слова (ненормированные):
бессонница -- депрессии -- когнитивные способности -- метаболизм -- пищевое поведение -- рацион питания -- улыбки -- умственная деятельность
Аннотация: Декабрьский калейдоскоп новостей медицины.

[Калейдоскоп новостей медицины] : [подборка материалов]. - Текст : непосредственный // Здоровье. - 2024. - № 12 (811). - С. С. 4-5

Иванина-Кучерова, Алена.
    Терапия из глубины веков / А. Иванина-Кучерова // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2024. - № 3. - С. 92-95 : фот.

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

   Другие методы лечения

   Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
ДЦП -- ОВЗ -- дети -- детский церебральный паралич -- музыкотерапия -- ограниченные возможности здоровья
Аннотация: Музыкотерапия - это комплексная деятельность на стыке медицины, педиатрии, нейрофизиологии, рефлексологии, физиотерапии, реабилитационной медицины, психологии, логопедии, педагогики, дефектологии, а также музыкальных дисциплин и двигательной терапии. 

Иванина-Кучерова, Алена. Терапия из глубины веков / Алена Иванина-Кучерова. - Текст : непосредственный // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2024. - № 3. - С. С. 92-95

Курдакова, Инна.
    Крылатые выражения Чехова / И. Курдакова // Будь здоров!. - 2024. - № 11. - С. 90-94 : фот.. - ISSN 1682-4237

Рубрики: Литературоведение

   Русская литература XIX в.

Кл.слова (ненормированные):
афоризмы -- биографии -- болезни -- браки -- высказывания -- женщины -- жизнь -- литературные прототипы -- любовь -- мораль -- русские писатели
Аннотация: Биография и творческая деятельность А. П. Чехова, его высказывания о браке, любви, женщинах, болезни, морали и жизни.
Доп.точки доступа:
Чехов, Антон Павлович (писатель)

Курдакова, Инна. Крылатые выражения Чехова / Инна Курдакова. - Текст : непосредственный // Будь здоров!. - 2024. - № 11. - С. С. 90-94

Вайнер, Л.
    Конспект НОД в подготовительной группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи по теме "Дары осени" / Л. Вайнер // Логопед в детском саду. - 2024. - № 5. - С. 80-85. - Библиогр.: с. 85 (3 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- ТНР -- дети с ТНР -- тяжелые нарушения речи -- конспекты занятий -- подготовительные группы -- дошкольники -- развитие речи -- НОД -- непосредственная образовательная деятельность -- группы компенсирующей направленности -- осень -- лексические темы -- тема осени -- приметы осени
Аннотация: Конспект занятия по обобщению и закреплению представлений об осени в подготовительной группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи.

Вайнер Л. Конспект НОД в подготовительной группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи по теме "Дары осени" / Вайнер Л. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2024. - № 5. - С. С. 80-85

Любимова, Е. С.
    Формирование мыслительных операций у дошкольников с множественными нарушениями в развитии на интегрированных занятиях / Е. С. Любимова, Т. П. Ничепорчук, А. С. Сангаева = Formation of thinking operations in preschoolers with multiple developmental disorders during integrated classes // Логопед в детском саду. - 2024. - № 5. - С. 46-56. - Библиогр.: с. 56 (7 назв.). - Рез. рус., англ.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольный возраст -- мыслительные операции -- мыслительная деятельность -- развитие мышления -- множественные нарушения развития -- коррекционная работа -- педагогические эксперименты -- педагогические исследования -- коррекционно-педагогическая работа -- интегрированные занятия -- коррекционные занятия -- формирование мыслительных операций
Аннотация: Опыт коррекционно-педагогической работы по формированию мыслительных операций у дошкольников с множественными нарушениями в развитии посредством интегрированных занятий.
Доп.точки доступа:
Ничепорчук, Т. П.
Сангаева, А. С.

Любимова Е. С. Формирование мыслительных операций у дошкольников с множественными нарушениями в развитии на интегрированных занятиях / Любимова Е. С., Ничепорчук Т. П., Сангаева А. С. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2024. - № 5. - С. С. 46-56

Волощук, С. С.
    Конспект занятия по обучению грамоте для детей подготовительной группы 6-7 лет с тяжелыми нарушениями речи / С. С. Волощук // Логопед в детском саду. - 2024. - № 6. - С. 79-82 : табл.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
ТНР -- дети с ТНР -- тяжелые нарушения речи -- старшие дошкольники -- НОД -- непосредственная образовательная деятельность -- старший дошкольный возраст -- логопедические занятия -- конспекты занятий -- 6 лет -- 7 лет -- обучение грамоте -- подготовительные группы -- звук И -- буква И
Аннотация: Разработка логопедического занятия для детей подготовительной группы с тяжелыми нарушениями речи по обучению грамоте.

Волощук С. С. Конспект занятия по обучению грамоте для детей подготовительной группы 6-7 лет с тяжелыми нарушениями речи / Волощук С. С. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2024. - № 6. - С. С. 79-82

Егоров, Олег.
    Чайка с подбитым крылом / О. Егоров // Сибирские огни. - 2024. - № 11. - С. 140-162. - ISSN 0131-6435

Рубрики: Литературоведение

   Современная русская литература

   География

   Страноведение

Кл.слова (ненормированные):
специальная военная операция -- СВО -- волонтеры -- мемуары -- поездки -- города -- волонтерская деятельность -- военные действия -- дневники -- воспоминания
Аннотация: Дневниковые записи участника волонтерского движения о поездке в г. Мариуполь во время боевых действий.

Егоров, Олег. Чайка с подбитым крылом / О. Егоров. - Текст : непосредственный // Сибирские огни. - 2024. - № 11. - С. С. 140-162

    Типологический подход в реализации исследования психологического благополучия подростков с задержкой психического развития = Typological approach to the implementation of the study of adolescents` with mental developmental delay psychological well-being // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2024. - № 8. - С. 36-46 : 2 табл., фот. - Библиогр.: с. 44-45 (12 назв.). - Рез. и библиогр. рус., англ.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

   Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- подростки с ОВЗ -- ЗПР -- задержка психического развития -- эмоциональное состояние -- эмперические исследования -- психологическое благополучие -- удовлетворенность жизнью -- типологические варианты благополучия -- учебная деятельность -- межличностные отношения -- физическое самочувствие -- личная удовлетворенность -- переживания подростков -- дезадаптивный тип благополучия -- комплементарный тип благополучия -- флексибильный тип благополучия -- психокоррекционная работа
Аннотация: Изучение типологических вариантов психологического благополучия у подростков с задержкой психического развития. Разработанная стандартизированная анкета, в основу которой была положена теоретическая модель психологического благополучия, позволила изучить переживания подростков в области учебной деятельности, межличностных отношений, физического самочувствия и личной удовлетворенности.

Доп.точки доступа:
Федосеева, Анна Михайловна (кандидат психологических наук)
Макарова, Елена Михайловна
Нурлыгаянов, Ильшат Назифович (кандидат психологических наук)
Боженкова, Ксения Алексеевна (кандидат психологических наук)

Типологический подход в реализации исследования психологического благополучия подростков с задержкой психического развития / Анна Михайловна Федосеева, Елена Михайловна Макарова, Ильшат Назифович Нурлыгаянов, Ксения Алексеевна Боженкова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2024. - № 8. - С. С. 36-46