База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 21, Результатов: 311
Отмеченные записи: 0
201.
Подробнее
Блинова, С. В.
Дидактическая игра "Кубик Рубик" / С. В. Блинова // Логопед в детском саду. - 2022. - № 4. - С. 50-52. - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
средний дошкольный возраст -- дошкольники -- логопедические занятия -- развивающие игры -- 5 лет -- 6 лет -- 7 лет -- грамматический строй речи -- дидактические игры -- игры с кубиками -- старший дошкольный возраст -- старшие дошкольники
Аннотация: Представлена дидактическая игра для работы с детьми 5-7 лет, направленная на развитие грамматического строя речи.
Блинова, С. В.
Дидактическая игра "Кубик Рубик" / С. В. Блинова // Логопед в детском саду. - 2022. - № 4. - С. 50-52. - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
средний дошкольный возраст -- дошкольники -- логопедические занятия -- развивающие игры -- 5 лет -- 6 лет -- 7 лет -- грамматический строй речи -- дидактические игры -- игры с кубиками -- старший дошкольный возраст -- старшие дошкольники
Аннотация: Представлена дидактическая игра для работы с детьми 5-7 лет, направленная на развитие грамматического строя речи.
202.
Подробнее
Бикетова, Н. В.
Дидактические игры как средство развития аналитико-синтетической деятельности у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития / Н. В. Бикетова // Логопед в детском саду. - 2022. - № 4. - С. 35-39. - Библиогр.: с. 38-39 (6 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- дидактические игры -- ЗПР -- задержка психического развития -- игровые занятия -- аналитико-синтетическая деятельность -- дидактические упражнения -- мыслительные операции -- познавательная деятельность -- развитие мышления
Аннотация: Анализируется проблема развития аналитико-синтетической деятельности у детей с задержкой психического развития. В процессе использования дидактических игр и упражнений у детей старшего дошкольного возраста можно сформировать последовательность умственных действий, умение анализировать и сравнивать.
Бикетова, Н. В.
Дидактические игры как средство развития аналитико-синтетической деятельности у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития / Н. В. Бикетова // Логопед в детском саду. - 2022. - № 4. - С. 35-39. - Библиогр.: с. 38-39 (6 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- дидактические игры -- ЗПР -- задержка психического развития -- игровые занятия -- аналитико-синтетическая деятельность -- дидактические упражнения -- мыслительные операции -- познавательная деятельность -- развитие мышления
Аннотация: Анализируется проблема развития аналитико-синтетической деятельности у детей с задержкой психического развития. В процессе использования дидактических игр и упражнений у детей старшего дошкольного возраста можно сформировать последовательность умственных действий, умение анализировать и сравнивать.
203.
Подробнее
Колягина, В. Г. (кандидат психологических наук).
Сказкотерапия как эффективный метод в коррекции эмоционально-личностных трудностей у старших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня / В. Г. Колягина // Логопед в детском саду. - 2022. - № 4. - С. 4-8. - Библиогр.: с. 8 (8 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
сказкотерапия -- старший дошкольный возраст -- педагогические технологии -- ОНР -- дети с ОНР -- общее недоразвитие речи -- старшие дошкольники -- логопедические занятия -- сказки -- детская тревожность -- эмоционально-личностные трудности -- психологические трудности
Аннотация: Об особенностях тревожности старших дошкольников с общим недоразвитием речи третьего уровня. Способы коррекции эмоционально-личностных трудностей с помощью сказкотерапии.
Колягина, В. Г. (кандидат психологических наук).
Сказкотерапия как эффективный метод в коррекции эмоционально-личностных трудностей у старших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня / В. Г. Колягина // Логопед в детском саду. - 2022. - № 4. - С. 4-8. - Библиогр.: с. 8 (8 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
сказкотерапия -- старший дошкольный возраст -- педагогические технологии -- ОНР -- дети с ОНР -- общее недоразвитие речи -- старшие дошкольники -- логопедические занятия -- сказки -- детская тревожность -- эмоционально-личностные трудности -- психологические трудности
Аннотация: Об особенностях тревожности старших дошкольников с общим недоразвитием речи третьего уровня. Способы коррекции эмоционально-личностных трудностей с помощью сказкотерапии.
204.
Подробнее
Ремезова, Лариса Асхатовна (кандидат педагогических наук).
Робототехника в образовании дошкольников с ограниченными возможностями здоровья / Л. А. Ремезова = Robotics in the education of preschool learners with limited health abilities (Part 2). Ч. 2 // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2022. - № 7. - С. 39-45 : фот., 2 рис., 3 табл. - Библиогр.: с. 45 (6 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с ОВЗ -- ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- обучение робототехнике -- робототехника -- старший дошкольный возраст -- старшие дошкольники -- механизмы обучения детей -- учебные игры -- развивающее взаимодействие -- коррекционное развитие -- пространственное мышление -- специальные задачи обучения -- коррекционная направленность обучения
Аннотация: Рассмотрена специфика использования образовательных возможностей робототехники в развитии детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Раскрыты механизмы и действия в обучении детей дошкольного возраста с ОВЗ робототехнике, показано развивающее взаимодействие участников образовательных отношений в процессе обучения детей с ОВЗ робототехнике.
Ремезова, Лариса Асхатовна (кандидат педагогических наук).
Робототехника в образовании дошкольников с ограниченными возможностями здоровья / Л. А. Ремезова = Robotics in the education of preschool learners with limited health abilities (Part 2). Ч. 2 // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2022. - № 7. - С. 39-45 : фот., 2 рис., 3 табл. - Библиогр.: с. 45 (6 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с ОВЗ -- ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- обучение робототехнике -- робототехника -- старший дошкольный возраст -- старшие дошкольники -- механизмы обучения детей -- учебные игры -- развивающее взаимодействие -- коррекционное развитие -- пространственное мышление -- специальные задачи обучения -- коррекционная направленность обучения
Аннотация: Рассмотрена специфика использования образовательных возможностей робототехники в развитии детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Раскрыты механизмы и действия в обучении детей дошкольного возраста с ОВЗ робототехнике, показано развивающее взаимодействие участников образовательных отношений в процессе обучения детей с ОВЗ робототехнике.
205.
Подробнее
Страна эмоций : квест для дошкольников 5-7 лет // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 1. - С. 54-56 : ил. - Библиогр.: с. 55 (7 назв.). - Прил.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- дошкольники -- квесты -- развитие эмоционального интеллекта -- старшие дошкольники -- эмоции -- эмоциональный интеллект
Аннотация: Дан сценарий проведения квеста с дошкольниками с целью закрепления знаний об эмоциях.
Доп.точки доступа:
Алексеева, Д. В.
Шеенок, А. А.
Дорофеева, Е. С.
Матвеева, Е. Ф.
Страна эмоций : квест для дошкольников 5-7 лет // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 1. - С. 54-56 : ил. - Библиогр.: с. 55 (7 назв.). - Прил.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- дошкольники -- квесты -- развитие эмоционального интеллекта -- старшие дошкольники -- эмоции -- эмоциональный интеллект
Аннотация: Дан сценарий проведения квеста с дошкольниками с целью закрепления знаний об эмоциях.
Доп.точки доступа:
Алексеева, Д. В.
Шеенок, А. А.
Дорофеева, Е. С.
Матвеева, Е. Ф.
206.
Подробнее
Калмыкова, А. С. (старший преподаватель).
Особенности состояния связного описательного высказывания у старших дошкольников с общим недоразвитием речи / А. С. Калмыкова // Коррекционная педагогика. - 2022. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 42-45. - Библиогр.: с. 44-45 (6 назв.) . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОНР -- высказывания -- дошкольники -- монологическая речь -- общее недоразвитие речи -- описательные высказывания -- описательные рассказы -- развитие речи -- связная описательная речь -- связная речь -- старшие дошкольники
Аннотация: Рассматривается проблема изучения связного описательного высказывания у дошкольников с недоразвитием речи. Дается характеристика описания как одного из видов связной монологической речи.
Калмыкова, А. С. (старший преподаватель).
Особенности состояния связного описательного высказывания у старших дошкольников с общим недоразвитием речи / А. С. Калмыкова // Коррекционная педагогика. - 2022. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 42-45. - Библиогр.: с. 44-45 (6 назв.) . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОНР -- высказывания -- дошкольники -- монологическая речь -- общее недоразвитие речи -- описательные высказывания -- описательные рассказы -- развитие речи -- связная описательная речь -- связная речь -- старшие дошкольники
Аннотация: Рассматривается проблема изучения связного описательного высказывания у дошкольников с недоразвитием речи. Дается характеристика описания как одного из видов связной монологической речи.
207.
Подробнее
Конспект логопедического досуга в подготовительной к школе группе для детей с задержкой психического развития "Путешествие в зимний лес" // Логопед в детском саду. - 2023. - № 1. - С. 93-97. - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
старший дошкольный возраст -- старшие дошкольники -- дети с ЗПР -- ЗПР -- задержка психического развития -- логопедические занятия -- подготовительные группы -- развитие речи -- развитие познавательной деятельности -- конспекты занятий -- логопедический досуг -- учебные темы -- зимний лес -- познавательная деятельность -- речевая активность детей -- тема зимы -- зимние забавы -- зима
Аннотация: Развитие познавательной деятельности и речевой активности детей с задержкой психического развития. Конспект логопедического занятия.
Доп.точки доступа:
Субботина, Н. Н.
Хаертдинова, Г. Т.
Муллина, Р. А.
Борисова, С. А.
Санина, Ю. В.
Конспект логопедического досуга в подготовительной к школе группе для детей с задержкой психического развития "Путешествие в зимний лес" // Логопед в детском саду. - 2023. - № 1. - С. 93-97. - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
старший дошкольный возраст -- старшие дошкольники -- дети с ЗПР -- ЗПР -- задержка психического развития -- логопедические занятия -- подготовительные группы -- развитие речи -- развитие познавательной деятельности -- конспекты занятий -- логопедический досуг -- учебные темы -- зимний лес -- познавательная деятельность -- речевая активность детей -- тема зимы -- зимние забавы -- зима
Аннотация: Развитие познавательной деятельности и речевой активности детей с задержкой психического развития. Конспект логопедического занятия.
Доп.точки доступа:
Субботина, Н. Н.
Хаертдинова, Г. Т.
Муллина, Р. А.
Борисова, С. А.
Санина, Ю. В.
208.
Подробнее
Жданова, Т. Н.
Конспект занятия для детей старшей группы компенсирующей направленности на тему "Игра-путешествие "В стране весеннего леса" / Т. Н. Жданова, О. И. Максимова // Логопед в детском саду. - 2023. - № 1. - С. 84-90. - Библиогр.: с. 90 (6 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- недоразвитие речи -- коррекционные занятия -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- экологическое воспитание -- учебные темы -- экологическая культура -- игровая деятельность -- коррекционная работа -- группы компенсирующей направленности -- игры-путешествия -- весенний лес -- тема весны -- весна
Аннотация: Формирование экологической культуры детей старшего дошкольного возраста через игровую деятельность в рамках коррекционной работы.
Доп.точки доступа:
Максимова, О. И.
Жданова, Т. Н.
Конспект занятия для детей старшей группы компенсирующей направленности на тему "Игра-путешествие "В стране весеннего леса" / Т. Н. Жданова, О. И. Максимова // Логопед в детском саду. - 2023. - № 1. - С. 84-90. - Библиогр.: с. 90 (6 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- недоразвитие речи -- коррекционные занятия -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- экологическое воспитание -- учебные темы -- экологическая культура -- игровая деятельность -- коррекционная работа -- группы компенсирующей направленности -- игры-путешествия -- весенний лес -- тема весны -- весна
Аннотация: Формирование экологической культуры детей старшего дошкольного возраста через игровую деятельность в рамках коррекционной работы.
Доп.точки доступа:
Максимова, О. И.
209.
Подробнее
Федотова, О. А.
Коррекционно-развивающие игры для детей дошкольного возраста / О. А. Федотова // Логопед в детском саду. - 2023. - № 1. - С. 81-83. - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- общее недоразвитие речи -- ОНР -- дети с ОНР -- коррекционно-развивающие игры -- речевое развитие -- дидактические игры -- учебные темы -- правильное произношение -- формирование правильного произношения -- поставленные звуки
Аннотация: Целью дидактической игры со старшими дошкольниками с общим недоразвитием речи является формирование правильного произношения поставленного звука в слогах, словах и в связной речи.
Федотова, О. А.
Коррекционно-развивающие игры для детей дошкольного возраста / О. А. Федотова // Логопед в детском саду. - 2023. - № 1. - С. 81-83. - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- общее недоразвитие речи -- ОНР -- дети с ОНР -- коррекционно-развивающие игры -- речевое развитие -- дидактические игры -- учебные темы -- правильное произношение -- формирование правильного произношения -- поставленные звуки
Аннотация: Целью дидактической игры со старшими дошкольниками с общим недоразвитием речи является формирование правильного произношения поставленного звука в слогах, словах и в связной речи.
210.
Подробнее
Деева, Н. А.
Ознакомление дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня с многозначными словами / Н. А. Деева // Логопед в детском саду. - 2023. - № 1. - С. 72-80. - Библиогр.: с. 80 (9 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОНР -- дети с ОНР -- общее недоразвитие речи -- старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- развитие словарного запаса -- словарный запас -- многозначные слова -- словари дошкольников -- развитие словаря дошкольников -- развитие речи -- игры -- упражнения
Аннотация: Опыт работы по развитию словарного запаса у детей с общим недоразвитием речи третьего уровня. Описаны этапы, приемы, способы, направления введения многозначных слов в словарь дошкольников с речевыми нарушениями.
Деева, Н. А.
Ознакомление дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня с многозначными словами / Н. А. Деева // Логопед в детском саду. - 2023. - № 1. - С. 72-80. - Библиогр.: с. 80 (9 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОНР -- дети с ОНР -- общее недоразвитие речи -- старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- развитие словарного запаса -- словарный запас -- многозначные слова -- словари дошкольников -- развитие словаря дошкольников -- развитие речи -- игры -- упражнения
Аннотация: Опыт работы по развитию словарного запаса у детей с общим недоразвитием речи третьего уровня. Описаны этапы, приемы, способы, направления введения многозначных слов в словарь дошкольников с речевыми нарушениями.
Страница 21, Результатов: 311