Электронный каталог

Копырина, Е. В.
    Коррекция нарушений опорно-двигательного аппарата на занятиях плаванием / Е. В. Копырина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 2. - С. 26-28.

Рубрики: Опорно-двигательный аппарат--Болезни--Терапия плаванием


Копырина Е.В. Коррекция нарушений опорно-двигательного аппарата на занятиях плаванием / Е. В. Копырина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 2. - С. 26-28.

Лазаренко, О. И.
    Тренируем артикуляционный аппарат и пальчики / О. И. Лазаренко // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 2. - С. 28-31.

Рубрики: Дети--Логопедическая помощь

   Дети--Развитие мелкой моторики

   Пальчиковая гимнастика


Лазаренко О.И. Тренируем артикуляционный аппарат и пальчики / О. И. Лазаренко // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 2. - С. 28-31.

Ворошилова, В. Л.
    Система работы с заикающимися дошкольниками / В. Л. Ворошилова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 2. - С. 31-36.

Рубрики: Заикание у дошкольников--Исправление


Ворошилова В.Л. Система работы с заикающимися дошкольниками / В. Л. Ворошилова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 2. - С. 31-36.

Метиева, Л. А.
    Формирование тактильно-двигательного восприятия у школьников с нарушением интеллекта / Л. А. Метиева, Э. Я. Удалова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 2. - С. 37-42.

Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Психомоторика


Доп.точки доступа:
Удалова, Э.Я.

Метиева Л.А. Формирование тактильно-двигательного восприятия у школьников с нарушением интеллекта / Л. А. Метиева, Э. Я. Удалова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 2. - С. 37-42.

Муравлева, Е. Л.
    Игры-викторины по географии в школе VIII вида / Е. Л. Муравлева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 2. - С. 42-45.

Рубрики: Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание--Игровые методы

   География--Преподавание--Игровые методы--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида


Муравлева Е. Л. Игры-викторины по географии в школе VIII вида / Е. Л. Муравлева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 2. - С. 42-45.

Богомолкина, Л. В.
    Взаимодействие специалистов ДОУ с родителями / Л. В. Богомолкина, Т. В. Масленникова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 2. - С. 54-56.

Рубрики: Детские сады--Работа с родителями


Доп.точки доступа:
Масленникова, Т.В.

Богомолкина Л.В. Взаимодействие специалистов ДОУ с родителями / Л. В. Богомолкина, Т. В. Масленникова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 2. - С. 54-56.

Сунгатуллина, Л. В.
    Интегрированное занятие в 1 классе / Л. В. Сунгатуллина, Л. В. Евстифеева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 2. - С. 62-65.

Рубрики: Интегрированные уроки--Начальная школа


Доп.точки доступа:
Евстифеева, Л.В.

Сунгатуллина Л.В. Интегрированное занятие в 1 классе / Л. В. Сунгатуллина, Л. В. Евстифеева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 2. - С. 62-65.

Прозорова, М.
    Изучение социальных эмоций у старших дошкольников с ЗПР / М. Прозорова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 2. - С. 66-69.

Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Социальные эмоции--Изучение


Прозорова М. Изучение социальных эмоций у старших дошкольников с ЗПР / М. Прозорова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 2. - С. 66-69.

Браткова, М. В.
    Особенности развития предметных действий у детей раннего возраста с органическим поражением ЦНС [Текст] / М. В. Браткова // Дефектология. - 2006. - № 2. - С. 52-60.

Рубрики: Олигофренопедагогика

   Умственно отсталые дети--Сенсорное воспитание


Браткова М.В. Особенности развития предметных действий у детей раннего возраста с органическим поражением ЦНС / М. В. Браткова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2006. - № 2. - С. 52-60.

Ткачева, В. В.
    Рекомендации родителям, воспитывающим дошкольникам с церебральным параличом [Текст] / В. В. Ткачева // Коррекционная педагогика. - 2006. - № 1. - С. 60-76.

Рубрики: Дети с церебральным параличом--Воспитание в семье

   Дети с церебральным параличом--Физическое воспитание

   Дети с церебральным параличом--Ознакомление с цветом и формой

   Дети с церебральным параличом--Формирование представлений о времени


Ткачева В.В. Рекомендации родителям, воспитывающим дошкольникам с церебральным параличом / В. В. Ткачева. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2006. - № 1. - С. 60-76.