Электронный каталог


 

База данных: Электронный каталог НОСБ

Страница 24, Результатов: 293

Отмеченные записи: 0

74.57
С 14

Садовникова, Ирина Николаевна.
    Дисграфия, дислексия: технология преодоления : пособие для логопедов, учителей, психологов, студентов педагогических специальностей / И. Н. Садовникова. - Москва : Парадигма, 2011. - 279, [1] с. ; 21 см. - (Специальная коррекционная педагогика). - 500 экз. - ISBN 978-5-4214-0011-0 : 496.50 р. - Текст : непосредственный.
ГРНТИ
ББК 74.57

Рубрики: Дисграфия детей--Исправление--Начальная школа--Учебные издания

   Дислексия детей--Исправление--Начальная школа--Учебные издания


Кл.слова (ненормированные):
Дислексия -- Дисграфия -- Чтение - Методика обучения -- Письмо - Методика обучения -- Логопедическая работа с детьми
Аннотация: Целостно и всесторонне представлена проблема нарушений чтения и письма; рассмотрена структура процессов чтения и письма в норме и проявления их расстройств; дана полная и аргументированная поуровневая классификация специфических ошибок письма и чтения. В книгу включены разработки занятий, литературные тексты, таблицы, схемы, на базе которых строится коррекционная работа, а также материалы ролевого тренинга педагогов для усвоения предлагаемой технологии преодоления дислексии и дисграфии. Пособие адресовано логопедам, учителям, психологам дошкольных учреждений и школ различных типов, студентам дефектологических факультетов и факультетов начального образования педагогических вузов, а также родителям. 
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Садовникова, Ирина Николаевна. Дисграфия, дислексия: технология преодоления : пособие для логопедов, учителей, психологов, студентов педагогических специальностей / И. Н. Садовникова. - Москва : Парадигма, 2011. - 279, [1] с. - ISBN 978-5-4214-0011-0. - Текст : непосредственный.

231.

Садовникова, Ирина Николаевна. Дисграфия, дислексия: технология преодоления : пособие для логопедов, учителей, психологов, студентов педагогических специальностей / И. Н. Садовникова. - Москва : Парадигма, 2011. - 279, [1] с. - ISBN 978-5-4214-0011-0. - Текст : непосредственный.


74.57
С 14

Садовникова, Ирина Николаевна.
    Дисграфия, дислексия: технология преодоления : пособие для логопедов, учителей, психологов, студентов педагогических специальностей / И. Н. Садовникова. - Москва : Парадигма, 2011. - 279, [1] с. ; 21 см. - (Специальная коррекционная педагогика). - 500 экз. - ISBN 978-5-4214-0011-0 : 496.50 р. - Текст : непосредственный.
ГРНТИ
ББК 74.57

Рубрики: Дисграфия детей--Исправление--Начальная школа--Учебные издания

   Дислексия детей--Исправление--Начальная школа--Учебные издания


Кл.слова (ненормированные):
Дислексия -- Дисграфия -- Чтение - Методика обучения -- Письмо - Методика обучения -- Логопедическая работа с детьми
Аннотация: Целостно и всесторонне представлена проблема нарушений чтения и письма; рассмотрена структура процессов чтения и письма в норме и проявления их расстройств; дана полная и аргументированная поуровневая классификация специфических ошибок письма и чтения. В книгу включены разработки занятий, литературные тексты, таблицы, схемы, на базе которых строится коррекционная работа, а также материалы ролевого тренинга педагогов для усвоения предлагаемой технологии преодоления дислексии и дисграфии. Пособие адресовано логопедам, учителям, психологам дошкольных учреждений и школ различных типов, студентам дефектологических факультетов и факультетов начального образования педагогических вузов, а также родителям. 
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

74.57
К 17

Калиниченко, Светлана Анатольевна.
    Развитие речи у детей 5-7 лет с общим недоразвитием речи (ОНР) : лексико-грамматические занятия : тема "Мебель" : учебно-методическое пособие с демонстрационным материалом на CD-диске / С. А. Калиниченко. - Москва : ВЛАДОС, 2015. - 55 с. ; 21 см + 1 эл. опт. диск (CD-ROM). - (Библиотека логопеда). - Библиография: с. 54. - 10000 экз. - ISBN 978-5-691-02232-6 : 403.50 р. - Текст : непосредственный.
ГРНТИ
ББК 74.57

Рубрики: Речь--Дефекты--Исправление--Методические пособия

   Речь--Дефекты--Исправление--Методические пособия


   Логопедическая помощь детям--Методические пособия


Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Калиниченко, Светлана Анатольевна. Развитие речи у детей 5-7 лет с общим недоразвитием речи (ОНР) : лексико-грамматические занятия : тема "Мебель" : учебно-методическое пособие с демонстрационным материалом на CD-диске / С. А. Калиниченко. - Москва : ВЛАДОС, 2015. - 55 с. - ISBN 978-5-691-02232-6. - Текст : непосредственный.

232.

Калиниченко, Светлана Анатольевна. Развитие речи у детей 5-7 лет с общим недоразвитием речи (ОНР) : лексико-грамматические занятия : тема "Мебель" : учебно-методическое пособие с демонстрационным материалом на CD-диске / С. А. Калиниченко. - Москва : ВЛАДОС, 2015. - 55 с. - ISBN 978-5-691-02232-6. - Текст : непосредственный.


74.57
К 17

Калиниченко, Светлана Анатольевна.
    Развитие речи у детей 5-7 лет с общим недоразвитием речи (ОНР) : лексико-грамматические занятия : тема "Мебель" : учебно-методическое пособие с демонстрационным материалом на CD-диске / С. А. Калиниченко. - Москва : ВЛАДОС, 2015. - 55 с. ; 21 см + 1 эл. опт. диск (CD-ROM). - (Библиотека логопеда). - Библиография: с. 54. - 10000 экз. - ISBN 978-5-691-02232-6 : 403.50 р. - Текст : непосредственный.
ГРНТИ
ББК 74.57

Рубрики: Речь--Дефекты--Исправление--Методические пособия

   Речь--Дефекты--Исправление--Методические пособия


   Логопедическая помощь детям--Методические пособия


Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

74.57
К 17

Кошелева, Наталия Васильевна.
    Активизация речевой коммуникации у детей и взрослых с патологией речи : методическое пособие / Н. В. Кошелева, Н. А. Кочеткова. - Москва : ВЛАДОС, 2015. - 200 с. : ил. ; 29 см. - (Восстановление и развитие речи). - Библиография: с. 200. - 2000 экз. - ISBN 978-5-691-02054-4 : 469.50 р. - Текст : непосредственный.
ГРНТИ
ББК 74.57

Рубрики: Речь--Восстановление--Методические пособия

   Речь--Дефекты--Исправление--Методические пособия


   Логопедическая помощь детям--Методические пособия


Аннотация: Пособие предназначено для занятий по восстановлению речи у взрослых и детей после инсульта и черепно-мозговых травм. Издание состоит из двух частей. В первой содержатся методики, помогающие активизировать речевую деятельность и использовать речевые автоматизмы. Во второй части представлена методика, позволяющая активизировать и расширить словарный запас у людей, потерявших речь, в результате различных травм, инсульта и других заболеваний; развивать диалогическую и формировать фразовую речь. Представленные задания содействуют активизированию обоих полушарий головного мозга; расширяют его компенсаторные возможности; способствуют восстановлению навыков чтения и письменной речи после тяжелых заболеваний.
Доп.точки доступа:
Кочеткова, Наталья Александровна

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Кошелева, Наталия Васильевна. Активизация речевой коммуникации у детей и взрослых с патологией речи : методическое пособие / Н. В. Кошелева, Н. А. Кочеткова. - Москва : ВЛАДОС, 2015. - 200 с. - ISBN 978-5-691-02054-4. - Текст : непосредственный.

233.

Кошелева, Наталия Васильевна. Активизация речевой коммуникации у детей и взрослых с патологией речи : методическое пособие / Н. В. Кошелева, Н. А. Кочеткова. - Москва : ВЛАДОС, 2015. - 200 с. - ISBN 978-5-691-02054-4. - Текст : непосредственный.


74.57
К 17

Кошелева, Наталия Васильевна.
    Активизация речевой коммуникации у детей и взрослых с патологией речи : методическое пособие / Н. В. Кошелева, Н. А. Кочеткова. - Москва : ВЛАДОС, 2015. - 200 с. : ил. ; 29 см. - (Восстановление и развитие речи). - Библиография: с. 200. - 2000 экз. - ISBN 978-5-691-02054-4 : 469.50 р. - Текст : непосредственный.
ГРНТИ
ББК 74.57

Рубрики: Речь--Восстановление--Методические пособия

   Речь--Дефекты--Исправление--Методические пособия


   Логопедическая помощь детям--Методические пособия


Аннотация: Пособие предназначено для занятий по восстановлению речи у взрослых и детей после инсульта и черепно-мозговых травм. Издание состоит из двух частей. В первой содержатся методики, помогающие активизировать речевую деятельность и использовать речевые автоматизмы. Во второй части представлена методика, позволяющая активизировать и расширить словарный запас у людей, потерявших речь, в результате различных травм, инсульта и других заболеваний; развивать диалогическую и формировать фразовую речь. Представленные задания содействуют активизированию обоих полушарий головного мозга; расширяют его компенсаторные возможности; способствуют восстановлению навыков чтения и письменной речи после тяжелых заболеваний.
Доп.точки доступа:
Кочеткова, Наталья Александровна

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

74.57
А 87

Архипова, Елена Филипповна.
    Логопедическая помощь детям раннего возраста : учебное пособие / Е. Ф. Архипова. - Москва : Мозаика-Синтез, 2015. - 251 с. : ил. ; 20 см. - (Высшее профессиональное образование). - Библиография в конце глав. - 3000 экз. - ISBN 978-5-4315-0610-9 (в пер.) : 669.00 р. - Текст : непосредственный.
ГРНТИ
ББК 74.57 + 88.727

Рубрики: Речь--Развитие у детей раннего возраста--Учебники для высших учебных заведений

   Речь--Дефекты--Исправление--Учебники для высших учебных заведений


   Дети раннего возраста--Логопедическая работа с детьми--Учебники для высших учебных заведений


   Логопсихология--Учебники для высших учебных заведений


Аннотация: Учебное пособие по логопедической работе с детьми первых трех лет жизни. Во введении представлен отечественный и зарубежный опыт реализации программы «Абилитация младенцев». В первой главе подробно анализируются нормативы психомоторного и речевого развития детей первых трех лет жизни. Во второй главе описывается авторская методика диагностики доречевого развития детей с перинатальной энцефалопатией (ПЭП) и детским церебральным параличом (ДЦП) на первом году жизни. 
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Архипова, Елена Филипповна. Логопедическая помощь детям раннего возраста : учебное пособие / Е. Ф. Архипова. - Москва : Мозаика-Синтез, 2015. - 251 с. - ISBN 978-5-4315-0610-9. - Текст : непосредственный.

234.

Архипова, Елена Филипповна. Логопедическая помощь детям раннего возраста : учебное пособие / Е. Ф. Архипова. - Москва : Мозаика-Синтез, 2015. - 251 с. - ISBN 978-5-4315-0610-9. - Текст : непосредственный.


74.57
А 87

Архипова, Елена Филипповна.
    Логопедическая помощь детям раннего возраста : учебное пособие / Е. Ф. Архипова. - Москва : Мозаика-Синтез, 2015. - 251 с. : ил. ; 20 см. - (Высшее профессиональное образование). - Библиография в конце глав. - 3000 экз. - ISBN 978-5-4315-0610-9 (в пер.) : 669.00 р. - Текст : непосредственный.
ГРНТИ
ББК 74.57 + 88.727

Рубрики: Речь--Развитие у детей раннего возраста--Учебники для высших учебных заведений

   Речь--Дефекты--Исправление--Учебники для высших учебных заведений


   Дети раннего возраста--Логопедическая работа с детьми--Учебники для высших учебных заведений


   Логопсихология--Учебники для высших учебных заведений


Аннотация: Учебное пособие по логопедической работе с детьми первых трех лет жизни. Во введении представлен отечественный и зарубежный опыт реализации программы «Абилитация младенцев». В первой главе подробно анализируются нормативы психомоторного и речевого развития детей первых трех лет жизни. Во второй главе описывается авторская методика диагностики доречевого развития детей с перинатальной энцефалопатией (ПЭП) и детским церебральным параличом (ДЦП) на первом году жизни. 
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

74.57
Ш 49

Шереметьева, Елена Викторовна.
    Предупреждение отклонений речевого развития у детей раннего возраста [Текст] / Е. В. Шереметьева. - Москва : Национальный книжный центр, 2012. - 166, [1] с. : ил. ; 23 см. - (Логопедия: от теории к практике). - Библиография: с. 127-145 (223 названия) и в приложениях с. 159-162 (26 назв.). - 1000 экз. - ISBN 978-5-904827-88-5 (в пер.) : 428.00 р. - Текст : непосредственный.
ГРНТИ
ББК 74.57

Рубрики: Дошкольная логопедия

   Дети раннего возраста--Развитие речи


   Речь--Дефекты--Исправление


   Дети с нарушением речи--Развитие речи


Аннотация: В книге освещаются вопросы предупреждения речевых нарушений у детей раннего возраста. Автором, на основе исследования речи детей третьего года жизни, выделяется ряд признаков, по которым в раннем возрасте можно предположить возможность возникновения отклонения речевого развития. Автор подходит к проблеме системно: анализируется не только речь детей, но и психофизиологическое состояние, познавательная сфера детей раннего возраста. Результаты проведенного исследования могут быть использованы для обнаружения и последующего предупреждения отклонений речевого развития у детей раннего возраста. Для этого автором предлагается методика комплексного воздействия.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Шереметьева, Елена Викторовна. Предупреждение отклонений речевого развития у детей раннего возраста / Е. В. Шереметьева. - Москва : Национальный книжный центр, 2012. - 166, [1] с. - ISBN 978-5-904827-88-5. - Текст : непосредственный.

235.

Шереметьева, Елена Викторовна. Предупреждение отклонений речевого развития у детей раннего возраста / Е. В. Шереметьева. - Москва : Национальный книжный центр, 2012. - 166, [1] с. - ISBN 978-5-904827-88-5. - Текст : непосредственный.


74.57
Ш 49

Шереметьева, Елена Викторовна.
    Предупреждение отклонений речевого развития у детей раннего возраста [Текст] / Е. В. Шереметьева. - Москва : Национальный книжный центр, 2012. - 166, [1] с. : ил. ; 23 см. - (Логопедия: от теории к практике). - Библиография: с. 127-145 (223 названия) и в приложениях с. 159-162 (26 назв.). - 1000 экз. - ISBN 978-5-904827-88-5 (в пер.) : 428.00 р. - Текст : непосредственный.
ГРНТИ
ББК 74.57

Рубрики: Дошкольная логопедия

   Дети раннего возраста--Развитие речи


   Речь--Дефекты--Исправление


   Дети с нарушением речи--Развитие речи


Аннотация: В книге освещаются вопросы предупреждения речевых нарушений у детей раннего возраста. Автором, на основе исследования речи детей третьего года жизни, выделяется ряд признаков, по которым в раннем возрасте можно предположить возможность возникновения отклонения речевого развития. Автор подходит к проблеме системно: анализируется не только речь детей, но и психофизиологическое состояние, познавательная сфера детей раннего возраста. Результаты проведенного исследования могут быть использованы для обнаружения и последующего предупреждения отклонений речевого развития у детей раннего возраста. Для этого автором предлагается методика комплексного воздействия.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

74.1
Т 484

Ткаченко, Татьяна Александровна.
    Развиваем мелкую моторику : [развитие интеллекта, речевых навыков, памяти, внимания, восприятия, пластики у детей 3-6 лет] / Т. А. Ткаченко ; рисунки Евгении Нитылкиной. - Москва : Эксмо, 2014. - 79 с. : ил. ; 22 см. - (Академия дошкольного развития). - 4000 экз. - ISBN 978-5-699-70608-2 (в пер.) : 317.00 р. - Текст : непосредственный.
ГРНТИ
ББК 74.1 + 74.57

Рубрики: Дошкольники--Развитие мелкой моторики

Аннотация: Развитие мелкой моторики положительно сказывается на становлении детской речи, повышает работоспособность ребенка, его внимание и умственную активность, стимулирует интеллектуальную и творческую деятельность. Подвижная кисть помогает при рисовании, лепке, любой игровой и бытовой деятельности, тренирует руку перед письмом. Предлагаемая система игровых упражнений для развития точности, согласованности и силы пальчиковых движений предназначена для домашних или групповых занятий с детьми от трех лет.
Доп.точки доступа:
Нитылкина, Евгения В. (художник) \худож.\

Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Ткаченко, Татьяна Александровна. Развиваем мелкую моторику : [развитие интеллекта, речевых навыков, памяти, внимания, восприятия, пластики у детей 3-6 лет] / Т. А. Ткаченко ; рисунки Евгении Нитылкиной. - Москва : Эксмо, 2014. - 79 с. - ISBN 978-5-699-70608-2. - Текст : непосредственный.

236.

Ткаченко, Татьяна Александровна. Развиваем мелкую моторику : [развитие интеллекта, речевых навыков, памяти, внимания, восприятия, пластики у детей 3-6 лет] / Т. А. Ткаченко ; рисунки Евгении Нитылкиной. - Москва : Эксмо, 2014. - 79 с. - ISBN 978-5-699-70608-2. - Текст : непосредственный.


74.1
Т 484

Ткаченко, Татьяна Александровна.
    Развиваем мелкую моторику : [развитие интеллекта, речевых навыков, памяти, внимания, восприятия, пластики у детей 3-6 лет] / Т. А. Ткаченко ; рисунки Евгении Нитылкиной. - Москва : Эксмо, 2014. - 79 с. : ил. ; 22 см. - (Академия дошкольного развития). - 4000 экз. - ISBN 978-5-699-70608-2 (в пер.) : 317.00 р. - Текст : непосредственный.
ГРНТИ
ББК 74.1 + 74.57

Рубрики: Дошкольники--Развитие мелкой моторики

Аннотация: Развитие мелкой моторики положительно сказывается на становлении детской речи, повышает работоспособность ребенка, его внимание и умственную активность, стимулирует интеллектуальную и творческую деятельность. Подвижная кисть помогает при рисовании, лепке, любой игровой и бытовой деятельности, тренирует руку перед письмом. Предлагаемая система игровых упражнений для развития точности, согласованности и силы пальчиковых движений предназначена для домашних или групповых занятий с детьми от трех лет.
Доп.точки доступа:
Нитылкина, Евгения В. (художник) \худож.\

Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)

74.57
К 49

Климонтович, Екатерина Юрьевна.
    Увлекательная логопедия. Учимся говорить правильно : для детей 4-5 лет : [методическое пособие] / Екатерина Климонтович. - 2-е издание. - Москва : Теревинф, 2017. - 88 с. : ил. ; 28 см. - ISBN 978-5-4212-0415-2 : 180.00 р. - Текст : непосредственный.
ББК 74.57

Рубрики: Дети с нарушением речи--Обучение устной речи--Методические пособия

   Логопедическая помощь детям--Методические пособия


Аннотация: В пособии представлена система игр и упражнений по развитию речи, сложившаяся в процессе 30-летней практической работы автора. Предлагаемая система позволяет не только гармонично развивать речь и формировать начальные учебные навыки, но и наладить активное взаимодействие с ребенком.Подход автора показал свою универсальность как в работе с нормально развивающимися детьми 4-5 лет, так и с детьми с ОНР, ЗПР, ЗПРР, аутизмом.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Климонтович, Екатерина Юрьевна. Увлекательная логопедия. Учимся говорить правильно : для детей 4-5 лет : [методическое пособие] / Екатерина Климонтович. - Москва : Теревинф, 2017. - 88 с. - ISBN 978-5-4212-0415-2. - Текст : непосредственный.

237.

Климонтович, Екатерина Юрьевна. Увлекательная логопедия. Учимся говорить правильно : для детей 4-5 лет : [методическое пособие] / Екатерина Климонтович. - Москва : Теревинф, 2017. - 88 с. - ISBN 978-5-4212-0415-2. - Текст : непосредственный.


74.57
К 49

Климонтович, Екатерина Юрьевна.
    Увлекательная логопедия. Учимся говорить правильно : для детей 4-5 лет : [методическое пособие] / Екатерина Климонтович. - 2-е издание. - Москва : Теревинф, 2017. - 88 с. : ил. ; 28 см. - ISBN 978-5-4212-0415-2 : 180.00 р. - Текст : непосредственный.
ББК 74.57

Рубрики: Дети с нарушением речи--Обучение устной речи--Методические пособия

   Логопедическая помощь детям--Методические пособия


Аннотация: В пособии представлена система игр и упражнений по развитию речи, сложившаяся в процессе 30-летней практической работы автора. Предлагаемая система позволяет не только гармонично развивать речь и формировать начальные учебные навыки, но и наладить активное взаимодействие с ребенком.Подход автора показал свою универсальность как в работе с нормально развивающимися детьми 4-5 лет, так и с детьми с ОНР, ЗПР, ЗПРР, аутизмом.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

74.57
К 49

Климонтович, Екатерина Юрьевна.
    Увлекательная логопедия. Учимся говорить фразами : для детей 3-5 лет : [методическое пособие] / Екатерина Климонтович. - 3-е издание. - Москва : Теревинф, 2017. - 88 с. : ил. ; 28 см. - ISBN 978-5-4212-0386-5 : 180.00 р. - Текст : непосредственный.
ББК 74.57

Рубрики: Дети с нарушением речи--Обучение устной речи--Методические пособия

   Логопедическая помощь детям--Методические пособия


Аннотация: В пособии представлена система игр и упражнений по развитию речи, сложившаяся в процессе 30-летней практической работы автора. Предлагаемая система позволяет не только гармонично развивать речь и формировать начальные учебные навыки, но и наладить активное взаимодействие с ребенком.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Климонтович, Екатерина Юрьевна. Увлекательная логопедия. Учимся говорить фразами : для детей 3-5 лет : [методическое пособие] / Екатерина Климонтович. - Москва : Теревинф, 2017. - 88 с. - ISBN 978-5-4212-0386-5. - Текст : непосредственный.

238.

Климонтович, Екатерина Юрьевна. Увлекательная логопедия. Учимся говорить фразами : для детей 3-5 лет : [методическое пособие] / Екатерина Климонтович. - Москва : Теревинф, 2017. - 88 с. - ISBN 978-5-4212-0386-5. - Текст : непосредственный.


74.57
К 49

Климонтович, Екатерина Юрьевна.
    Увлекательная логопедия. Учимся говорить фразами : для детей 3-5 лет : [методическое пособие] / Екатерина Климонтович. - 3-е издание. - Москва : Теревинф, 2017. - 88 с. : ил. ; 28 см. - ISBN 978-5-4212-0386-5 : 180.00 р. - Текст : непосредственный.
ББК 74.57

Рубрики: Дети с нарушением речи--Обучение устной речи--Методические пособия

   Логопедическая помощь детям--Методические пособия


Аннотация: В пособии представлена система игр и упражнений по развитию речи, сложившаяся в процессе 30-летней практической работы автора. Предлагаемая система позволяет не только гармонично развивать речь и формировать начальные учебные навыки, но и наладить активное взаимодействие с ребенком.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

74.57
К 49

Климонтович, Екатерина Юрьевна.
    Увлекательная логопедия. Учимся понимать речь : для детей 2,5-4 лет : [методическое пособие] / Екатерина Климонтович. - 4-е издание. - Москва : Теревинф, 2017. - 88 с. : ил., цв. ил. ; 28 см. - ISBN 978-5-4212-0385-8 : 200.00 р. - Текст : непосредственный.
ББК 74.57

Рубрики: Дети с нарушением речи--Обучение связной речи--Методические пособия

   Логопедическая помощь детям--Методические пособия


Аннотация: В пособии представлена система игр и упражнений по развитию речи, сложившаяся в процессе 30-летней практической работы автора. Предлагаемая система позволяет не только гармонично развивать речь и формировать начальные учебные навыки, но и наладить активное взаимодействие с ребенком. Подход автора показал свою универсальность как в работе с нормально развивающимися детьми 3-4 лет, так и с детьми с ОНР, ЗПР, ЗПРР, аутизмом. 
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Климонтович, Екатерина Юрьевна. Увлекательная логопедия. Учимся понимать речь : для детей 2,5-4 лет : [методическое пособие] / Екатерина Климонтович. - Москва : Теревинф, 2017. - 88 с. - ISBN 978-5-4212-0385-8. - Текст : непосредственный.

239.

Климонтович, Екатерина Юрьевна. Увлекательная логопедия. Учимся понимать речь : для детей 2,5-4 лет : [методическое пособие] / Екатерина Климонтович. - Москва : Теревинф, 2017. - 88 с. - ISBN 978-5-4212-0385-8. - Текст : непосредственный.


74.57
К 49

Климонтович, Екатерина Юрьевна.
    Увлекательная логопедия. Учимся понимать речь : для детей 2,5-4 лет : [методическое пособие] / Екатерина Климонтович. - 4-е издание. - Москва : Теревинф, 2017. - 88 с. : ил., цв. ил. ; 28 см. - ISBN 978-5-4212-0385-8 : 200.00 р. - Текст : непосредственный.
ББК 74.57

Рубрики: Дети с нарушением речи--Обучение связной речи--Методические пособия

   Логопедическая помощь детям--Методические пособия


Аннотация: В пособии представлена система игр и упражнений по развитию речи, сложившаяся в процессе 30-летней практической работы автора. Предлагаемая система позволяет не только гармонично развивать речь и формировать начальные учебные навыки, но и наладить активное взаимодействие с ребенком. Подход автора показал свою универсальность как в работе с нормально развивающимися детьми 3-4 лет, так и с детьми с ОНР, ЗПР, ЗПРР, аутизмом. 
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

74.57
К 49

Климонтович, Екатерина Юрьевна.
    Увлекательная логопедия. Учимся анализировать и пересказывать. Истории про Петьку, Сонечку и Гришу и всех остальных : для детей 5-7 лет : [методическое пособие] / Екатерина Климонтович. - 4-е издание. - Москва : Теревинф, 2017. - 64 с. : ил. ; 28 см. - ISBN 978-5-4212-0424-4 : 180.00 р. - Текст : непосредственный.
ББК 74.57

Рубрики: Дети с нарушением речи--Развитие речи--Методические пособия

   Логопедическая помощь детям--Методические пособия


Аннотация: Предлагаемое пособие представляет собой серию занимательных рассказов с картинками и вопросы для анализа текста. Материал пособия готовит ребенка к понимаю сложных художественных текстов и сможет быть полезен в работе как с нормально развивающимися детьми 5–7 лет, так и с детьми с недоразвитием речи на завершающем этапе коррекционной работы.Пособие адресовано логопедам, педагогам, дефектологам, воспитателям детских садов, учителям начальных классов и, конечно, родителям.Книга адресована педагогам и другим специалистам, а также родителям детей с нарушениями зрения и множественными нарушениями развития.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Климонтович, Екатерина Юрьевна. Увлекательная логопедия. Учимся анализировать и пересказывать. Истории про Петьку, Сонечку и Гришу и всех остальных : для детей 5-7 лет : [методическое пособие] / Екатерина Климонтович. - Москва : Теревинф, 2017. - 64 с. - ISBN 978-5-4212-0424-4. - Текст : непосредственный.

240.

Климонтович, Екатерина Юрьевна. Увлекательная логопедия. Учимся анализировать и пересказывать. Истории про Петьку, Сонечку и Гришу и всех остальных : для детей 5-7 лет : [методическое пособие] / Екатерина Климонтович. - Москва : Теревинф, 2017. - 64 с. - ISBN 978-5-4212-0424-4. - Текст : непосредственный.


74.57
К 49

Климонтович, Екатерина Юрьевна.
    Увлекательная логопедия. Учимся анализировать и пересказывать. Истории про Петьку, Сонечку и Гришу и всех остальных : для детей 5-7 лет : [методическое пособие] / Екатерина Климонтович. - 4-е издание. - Москва : Теревинф, 2017. - 64 с. : ил. ; 28 см. - ISBN 978-5-4212-0424-4 : 180.00 р. - Текст : непосредственный.
ББК 74.57

Рубрики: Дети с нарушением речи--Развитие речи--Методические пособия

   Логопедическая помощь детям--Методические пособия


Аннотация: Предлагаемое пособие представляет собой серию занимательных рассказов с картинками и вопросы для анализа текста. Материал пособия готовит ребенка к понимаю сложных художественных текстов и сможет быть полезен в работе как с нормально развивающимися детьми 5–7 лет, так и с детьми с недоразвитием речи на завершающем этапе коррекционной работы.Пособие адресовано логопедам, педагогам, дефектологам, воспитателям детских садов, учителям начальных классов и, конечно, родителям.Книга адресована педагогам и другим специалистам, а также родителям детей с нарушениями зрения и множественными нарушениями развития.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Страница 24, Результатов: 293

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц