База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 230, Результатов: 2510
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Оценка нейромоторной готовности к обучению. Диагностический тест уровня развития от ИНФП и школьная коррекционная программа : рецензия // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 4 ; . - С. 8. - Рец. на кн.: Оценка нейромоторной готовности к обучению. Диагностический тест уровня развития от ИНФП и школьная коррекционная программа / С. Г. Блайт . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Книжное дело
Общее книговедение
Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- дети младшего школьного возраста -- дошкольники -- книги -- младшие школьники -- программы развития детей -- развивающие программы -- рецензии -- тесты
Аннотация: Диагностические тесты и развивающая двигательная программа, позволяющие выявить и скорректировать признаки нейромоторной незрелости у детей и взрослых.
Доп.точки доступа:
Блайт, Салли Годдарт
Обучение на основе движения : рецензия // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 4 ; . - С. 8. - Рец. на сб.: Обучение на основе движения / под ред. А. В. Бояринцевой . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Книжное дело
Общее книговедение
Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- дети младшего школьного возраста -- дошкольники -- книги -- младшие школьники -- направления в образовании -- практики в спорте -- рецензии -- соединение движения с игрой -- соединение движения с речью -- эвритмия
Аннотация: Разные аспекты идей молодого перспективного направления в российском образовании "Обучение на основе движения".
Доп.точки доступа:
Бояринцева, А. В.
Волшебство происходит вовремя, или Как использовать сказку в детском саду и в семье : рецензия // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 4 ; . - С. 8. - Рец. на кн.: Волшебство происходит вовремя, или Как использовать сказку в детском саду и в семье / И. В. Вачков . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Книжное дело
Общее книговедение
Кл.слова (ненормированные):
дошкольная психология -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- коррекционно-развивающие программы -- медитативные сказки -- психодинамические медитации -- сказкотерапия
Аннотация: Методы и приемы сказкотерапии.
Доп.точки доступа:
Вачков, И.
Соловьева, Н.
Диагностика когнитивного и двигательного развития детей дошкольного возраста : рецензия // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 4 ; . - С. 8. - Рец. на кн.: Диагностика когнитивного и двигательного развития детей дошкольного возраста : рецензия / Т. Г. Визель, С. М. Клевцова . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Книжное дело
Общее книговедение
Кл.слова (ненормированные):
двигательное развитие -- дети дошкольного возраста -- дошкольники -- игровая деятельность -- когнитивное развитие -- познавательная деятельность
Аннотация: Комментарии по поводу процедуры обследования, диагностического значения используемых приемов, мозговых механизмов выявляемых у детей нарушений и приоритетных путей их коррекции.
Доп.точки доступа:
Визель, Т. Г.
Клевцова, С. М.
Технологии эффективной социализации в детском саду и начальной школе : рецензия // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 4 ; . - С. 8. - Рец. на кн.: Технологии эффективной социализации в детском саду и начальной школе / под ред. Н. П. Гришаевой . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Книжное дело
Общее книговедение
Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- дети младшего школьного возраста -- детские сады -- дошкольники -- книги -- методические пособия -- младшие школьники -- начальная школа -- практика -- рецензии -- технологии социализации
Аннотация: Технологии социализации детей 4-11 лет.
Гришаева, Наталия (старший научный сотрудник; президент ассоциации "Педагогическое сообщество Технология эффективной социализации").
Возвращение к истокам / Н. Гришаева, И. Левина // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2024. - № 1. - С. 6-8 : фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- детские сады -- дошкольники -- дошкольные образовательные организации -- духовно-нравственное развитие -- духовно-нравственные ценности -- духовность -- нравственное воспитание -- педагогические технологии -- традиции русского народа -- формирование нравственных качеств
Аннотация: Работа в детском саду по направлению "духовно-нравственное развитие дошкольников".
Доп.точки доступа:
Левина, Ирина (старший воспитатель; учредитель ассоциации "Педагогическое сообщество Технология эффективной социализации"; почетный работник общего образования)
Рыжова, Наталья (доктор педагогических наук).
Создаем музеи вместе! / Н. Рыжова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2024. - № 1. - С. 12-14 : фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Музейное дело. Музееведение
Теория и методика музейного дела
Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- детские сады -- дошкольники -- дошкольные образовательные организации -- интерактивные пространства -- мини-музеи -- организация музея -- развивающая среда -- создание коллекции
Аннотация: Процесс организации мини-музея в детском саду, мини-музей как элемент развивающей среды.
Гайдукова, Анна (старший воспитатель; победитель в конкурсе профессионального мастерства в номинации "Воспитатель года Москвы - 2022").
Пока крутится волчок / А. Гайдукова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2024. - № 1. - С. 15-17 : фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
волчок -- дети дошкольного возраста -- детские сады -- дошкольники -- дошкольные образовательные организации -- игрушки -- игры дошкольников -- игры с волчком -- познавательное развитие
Аннотация: Общность исторического развития игрушки, наличие ее архетипических моделей позволили отечественному психологу и педагогу Е. А. Аркину предложить интересную классификацию игрушек, которые он обозначил как "изначальные", т. е. характерные для игры детей во все исторические эпохи, независимо от общественного устройства. Среди них - любимый всеми волчок. В статье описаны игры с волчком.
Доп.точки доступа:
Аркин, Ефим Аронович (педагог; психолог; разработчик теории и методики дошкольного воспитания в СССР ; 1873-1948)
Махаева, Алла (заведующий).
Путники "Дороги добра" / А. Махаева, И. Григорьева, О. Филатова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2024. - № 1. - С. 18-20 : фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
волонтерство -- волонтеры -- дети дошкольного возраста -- дети-волонтеры -- детские сады -- детское волонтерство -- дошкольники -- дошкольные образовательные организации -- мероприятия -- системы практической деятельности -- эффективная социализация
Аннотация: Волонтерство как образовательная практика. Волонтерское движение "Дорога добра" в детском саду, план "Дороги добра" по месяцам.
Доп.точки доступа:
Григорьева, Ирина (старший воспитатель)
Филатова, Ольга (воспитатель)
Бережная, Татьяна (воспитатель).
Нужно ли дежурство в ДОО? / Т. Бережная // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2024. - № 1. - С. 20 : фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитание аккуратности -- воспитание трудолюбия -- дежурные -- дежурства -- дети дошкольного возраста -- детские сады -- дошкольники -- дошкольные образовательные организации -- приобщение к труду -- трудовое воспитание -- формирование чувства ответственности
Аннотация: Обязанности дежурного для детей в детском саду как важный в воспитательном значении вид деятельности.
Страница 230, Результатов: 2510