Электронный каталог

Табардак, Т. В.
    Использование сказки в коррекционно-педагогической работе с детьми младшего дошкольного возраста с нарушениями речи / Т. В. Табардак, Г. А. Бутко // Логопед в детском саду. - 2024. - № 4. - С. 18-21. - Библиогр.: с. 21 (3 назв.). - Рез. рус.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
младший дошкольный возраст -- дошкольники -- нарушения речи -- коррекционно-педагогическая работа -- сказки -- творческое воображение -- педагогические методики -- речевые навыки -- народные сказки -- социальная адаптация -- развитие речи -- коммуникативные навыки -- сказочные сюжеты -- словарный запас -- грамматические навыки
Аннотация: Приводятся педагогические методики и подходы, основанные на использовании сказочных сюжетов и персонажей, которые помогают развивать словарный запас, грамматические навыки, а также стимулируют фантазию и творческое мышление у детей.
Доп.точки доступа:
Бутко, Г. А.

Табардак Т. В. Использование сказки в коррекционно-педагогической работе с детьми младшего дошкольного возраста с нарушениями речи / Табардак Т. В., Бутко Г. А. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2024. - № 4. - С. С. 18-21

Сорокоумова, Ирина (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
    Программа "Азбука общения". Конспекты 11-12 занятий / И. Сорокоумова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 12. - С. 54-62. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- командная работа -- конспекты занятий -- программы -- утренники
Аннотация: Представлены следующие два конспекта занятий по апробированной программе для детей 5-7 лет на основе работ О. В. Хухлаевой "Тропинка к своему Я" и Г. А. Широковой "Школа общения для дошкольников". Воспитанники научатся командной работе перед утренниками.
Доп.точки доступа:
Хухлаева, Ольга Владимировна
Широкова, Галина Александровна

Сорокоумова, Ирина. Программа "Азбука общения". Конспекты 11-12 занятий / Ирина Сорокоумова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 12. - С. С. 54-62

Алекова, Е. Н.
    Конспект занятия по лексической теме недели: "Детская литература" / Е. Н. Алекова // Логопед в детском саду. - 2024. - № 6. - С. 67-73 : табл.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- педагогический опыт -- ОНР -- дети с ОНР -- общее недоразвитие речи -- дошкольники -- логопедическая работа -- сказки -- навыки пересказов -- пересказ сказок -- конспекты занятий -- детская литература -- лексические темы -- ОВЗ -- дети с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- логопедические занятия
Аннотация: Разработка логопедического занятия по совершенствованию навыков пересказа у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня.

Алекова Е. Н. Конспект занятия по лексической теме недели: "Детская литература" / Алекова Е. Н. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2024. - № 6. - С. С. 67-73

Ивантер, Алексей.
    Две сказки : [стихи] / А. Ивантер // Сибирские огни. - 2024. - № 11. - С. 56-63 : 6 рис. - Дударь и царь. - ISSN 0131-6435

Рубрики: Художественная литература

   Современная русская литература (произведения)

Кл.слова (ненормированные):
российская поэзия -- российские поэты -- стихи -- современная поэзия

Ивантер, Алексей. Две сказки : [стихи] / А. Ивантер. - Текст : непосредственный // Сибирские огни. - 2024. - № 11. - С. С. 56-63