База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 23, Результатов: 894
Логинова, Н. А. (педагог дополнительного образования).
Юнпресс. Мультимедийная журналистика / Н. А. Логинова // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 5. - С. 22-23 : табл. - Библиогр.: с. 23 (4 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- информационные технологии -- медиапродукты -- мультимедийная журналистика -- опыт работы -- программы дополнительного образования -- старшеклассники -- учебно-тематические планы -- юные журналисты
Аннотация: Автор рассказывает о программе для старшеклассников "Мультимедийная журналистика. Юнпресс", которая осуществляется на основе учебно-тематического плана. Программа призвана вызвать у юных журналистов интерес к мультимедийным технологиям и научить их пользоваться современными сервисами для создания медиапродуктов.
Лакеева, Н. А. (методист).
Семейный туризм - одна из форм воспитания и обучения / Н. А. Лакеева // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 5. - С. 37-39 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
безопасность детей -- дети -- дополнительное образование детей -- зимние квесты -- семейные квесты -- семейный досуг -- семейный туризм -- туризм (образование) -- туристические квесты
Аннотация: В статье рассказывается о проведении семейного мероприятия - "Зимнего туристического квеста". Цель проведения: популяризация туризма как семейного вида спорта, формирование практических навыков и умений поведения в природных условиях.
Огородникова, Г. С.
Что такое одаренность? : из опыта работы с одаренными детьми в Алнашском Доме детского творчества / Г. С. Огородникова // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 7. - С. 11-12
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- одаренные дети -- опыт работы -- программы дополнительного образования -- работа с одаренными детьми -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Автор статьи рассказывает об опыте работы Алнашского Дома детского творчества по программе "Выявление и раскрытие потенциала одаренности в учреждении дополнительного образования".
Перемышленникова, Е. Л. (методист).
Праздник Эколят - молодых защитников природы / Е. Л. Перемышленникова // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 7. - С. 41
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольная работа -- дети -- дополнительное образование детей -- мероприятия -- праздники -- проекты (образование) -- школьники -- экологические квесты -- экологическое воспитание -- юные натуралисты
Аннотация: Автор рассказывает о проведении квеста "Праздник Эколят - молодых защитников природы" - районного массового мероприятия экологической тематики.
Каримова, А. (директор).
История школы в событиях и лицах / А. Каримова, Л. Кузьмина // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 7. - С. 59-64 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
ДШИ -- внешкольная работа -- дети -- детские школы искусств -- директора -- дополнительное образование детей -- история учреждений -- преподаватели -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: В статье рассказывается о Детской школе искусств и ее преподавателях, о роли ДШИ в общественной жизни города Буинска Республики Татарстан.
Доп.точки доступа:
Кузьмина, Л.
Гариффулина, Алсу Мухаметовна (директор)
Шекшуева, Ирина (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
Киноклуб по мультфильму "Тайна Коко": как говорить с ребенком о смерти / Ирина Шекшуева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 7. - С. 76-79 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства--США, 2017 г.
Мультипликационное кино--США, 2017 г.
Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Данте -- Коко -- Мигель -- дети -- дошкольники -- киноклуб -- мальчик Мигель -- мультипликационные персонажи -- мультипликационные фильмы -- мультфильмы -- пес Данте -- родители -- тема смерти
Аннотация: Родителям рассказывается, как разговаривать с детьми о смерти на основе мультфильма "Тайна Коко".
Жарикова, Наталья (координатор; педагог-психолог).
Что рассказать родителям новых воспитанников на собрании. Готовый сценарий / Наталья Жарикова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 8. - С. 46-55 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
август -- адаптация к детскому саду -- дети -- детские сады -- дошкольники -- педагоги-психологи -- работа с родителями -- родительские собрания -- сценарии
Аннотация: В августе проводится первое собрание с родителями. На нем рассказывается о первом месяце в детском саду и типичных сложностях адаптации воспитанников.
Важные даты в августе // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 8. - С. 6 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
август -- адаптация к детскому саду -- дети -- детские сады -- дошкольники -- педагоги -- педагогические советы -- педсоветы -- родители -- родительские собрания -- семинары-практикумы
Аннотация: Организация собрания для родителей новых воспитанников на тему адаптации к детскому саду. Организация семинара-практикума для педагогов. На педсовете перед началом учебного года педагогам рассказывается о том, как корректно собрать информацию о семейном воспитании дошкольников.
Акинкина, Яна (психолог-консультант по детскому сну; аспирант).
Терапевтическая сказка для детей, которые не любят спать в детском саду / Яна Акинкина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 9. - С. 76-79 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Геста -- дети -- детские сады -- детский сон -- дошкольники -- литературные персонажи -- сказки -- сон -- терапевтические сказки
Аннотация: Сказка рассказывается воспитанникам в случаях, когда они отказываются спать в детском саду, капризничают и просят родителей забрать их пораньше.
Макушкин, О. В.
Педагогический консорциум как инновационная форма системного взаимодействия профильных лагерей / О. В. Макушкин // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 8. - С. 24-27 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
декоративно-прикладное творчество -- дети -- дополнительное образование детей -- изобразительное искусство -- консорциумы -- лагеря дневного пребывания -- опыт работы -- педагогические консорциумы -- проекты (образование) -- профильные лагеря -- развитие творческих способностей -- творческие способности
Аннотация: Автор рассказывает об опыте работы по проекту "КИДС" ("Культура. Искусство. Дружба. Саморазвитие") Гомельского государственного областного Дворца творчества детей и молодежи Республики Беларусь. Цель проекта: создание необходимых условий для развития творческих способностей детей посредством освоения и совершенствования техник изобразительного и декоративно-прикладного творчества в условиях профильных лагерей дневного пребывания. Педагогическим консорциумом педагоги назвали систему взаимодействия в рамках деятельности профильных лагерей.
Страница 23, Результатов: 894