Электронный каталог


 

База данных: Электронная библиотека НОСБ

Страница 21, Результатов: 321

Отмеченные записи: 0


Никольская, О. С.
    Коррекция детского аутизма как нарушения аффективной сферы: содержание подхода [Текст] / О. С. Никольская, Е. Р. Баенская // Дефектология. - 2014. - № 4. - С. 23-33.

Рубрики: Дети с аутизмом--Психическое развитие

   Дети с аутизмом--Психокоррекция



Доп.точки доступа:
Баенская, Е.Р.

Никольская О.С. Коррекция детского аутизма как нарушения аффективной сферы: содержание подхода / О. С. Никольская, Е. Р. Баенская. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2014. - № 4. - С. 23-33.

Солоед К. Создание будущего / К. Солоед. - Текст : непосредственный // Здоровье детей. - 2014. - № 9. - С. 50-53. ; № 10. - С. 52-53.


Соболева, А. А.
    Путь благодарности и надежды [Текст] / А. А. Соболева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2014. - № 4. - С. 46-57.

Рубрики: Дети с аутизмом--Воспитание и обучение


Соболева А.А. Путь благодарности и надежды / А. А. Соболева. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2014. - № 4. - С. 46-57.


Лаврентьева, Н. Б.
    Педагогическая диагностика детей с аутизмом [Текст] / Н. Б. Лаврентьева // Дефектология. - 2003. - № 2. - С. 88-93.

Рубрики: Дети с аутизмом--Педагогическое изучение


Лаврентьева Н.Б. Педагогическая диагностика детей с аутизмом / Н. Б. Лаврентьева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2003. - № 2. - С. 88-93.


Веденина, М. Ю.
    Опыт использования метода облегченной коммуникации со взрослым аутичным человеком [Текст] / М. Ю. Веденина, И. А. Костин // Дефектология. - 2003. - № 6. - С. 21-27.

Рубрики: Подростки с аутизмом--Коммуникативные навыки


Доп.точки доступа:
Костин, И.А.

Веденина М.Ю. Опыт использования метода облегченной коммуникации со взрослым аутичным человеком / М. Ю. Веденина, И. А. Костин. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2003. - № 6. - С. 21-27.


Либлинг, М. М.
    Коррекция детского аутизма с помощью игровой холдинг терапии [Текст] / М. М. Либлинг // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2014. - № 7. - С. 6-12.

Рубрики: Дети с аутизмом--Психологическая помощь


Либлинг М.М. Коррекция детского аутизма с помощью игровой холдинг терапии / М. М. Либлинг. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2014. - № 7. - С. 6-12.


Либлинг, М. М.
    Игровая холдинг терапия при аутизме: методические особенности и этические аспекты применения [Текст] / М. М. Либлинг // Дефектология. - 2014. - № 3. - С. 30-44.

Рубрики: Дети с аутизмом--Психотерапия


Либлинг М.М. Игровая холдинг терапия при аутизме: методические особенности и этические аспекты применения / М. М. Либлинг. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2014. - № 3. - С. 30-44.


Костин, И. А.
    Самосознание у людей с аутизмом: наблюдения и попытки развития [Текст] / И. А. Костин // Дефектология. - 2014. - № 6. - С. 38-43.

Рубрики: Дети с аутизмом--Самосознание

   Подростки с аутизмом--Самосознание



Костин И.А. Самосознание у людей с аутизмом: наблюдения и попытки развития / И. А. Костин. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2014. - № 6. - С. 38-43.


Никольская, О. С.
    Дети с аутизмом: варианты развития [Текст] / О. С. Никольская, Е. Р. Баенская // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2015. - № 1. - С. 25-32.

Рубрики: Дети с аутизмом--Развитие


Доп.точки доступа:
Баенская, Е.Р.

Никольская О.С. Дети с аутизмом: варианты развития / О. С. Никольская, Е. Р. Баенская. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2015. - № 1. - С. 25-32.


Костин, И. А.
    Из опыта проведения занятий по развитию социальной компетентности людей с расстройствами аутического спектра [Текст] / И. А. Костин // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2015. - № 1. - С. 33-38.

Рубрики: Дети с аутизмом--Компетентность социальная

   Подростки с аутизмом--Компетентность социальная



Костин И.А. Из опыта проведения занятий по развитию социальной компетентности людей с расстройствами аутического спектра / И. А. Костин. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2015. - № 1. - С. 33-38.

Страница 21, Результатов: 321

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц