Электронный каталог

Керре, Н. О.
    Проблемы внеучебного функционирования аутичного ребенка в семье [Текст] / Н. О. Керре // Аутизм и нарушения развития. - 2012. - № 2. - С. 31-37.

Рубрики: Дети с аутизмом--Воспитание в семье

   Дети с аутизмом--Социализация--Роль семьи


Керре Н.О. Проблемы внеучебного функционирования аутичного ребенка в семье / Н. О. Керре. - Текст : непосредственный // Аутизм и нарушения развития. - 2012. - № 2. - С. 31-37.

Феррои, Л. М.
    Опыт коррекционной работы с ребенком, перенесшим функциональную гемисферэктомию [Текст] / Л. М. Феррои, Н. В. Макарова // Аутизм и нарушения развития. - 2012. - № 2. - С. 38-43.

Рубрики: Головной мозг детей--Болезни--Хирургическое лечение--Реабилитация больных


Доп.точки доступа:
Макарова, Н.В.

Феррои Л.М. Опыт коррекционной работы с ребенком, перенесшим функциональную гемисферэктомию / Л. М. Феррои, Н. В. Макарова. - Текст : непосредственный // Аутизм и нарушения развития. - 2012. - № 2. - С. 38-43.

Власова, Л. И.
    Использование компьютера на логопедических занятиях с ребенком, имеющим аутические черты [Текст] / Л. И. Власова // Аутизм и нарушения развития. - 2012. - № 2. - С. 44-46.

Рубрики: Дети с аутизмом--Логопедическая помощь--Использование компьютеров

   Логопедическая помощь детям--Использование компьютеров


Власова Л.И. Использование компьютера на логопедических занятиях с ребенком, имеющим аутические черты / Л. И. Власова. - Текст : непосредственный // Аутизм и нарушения развития. - 2012. - № 2. - С. 44-46.

Лущекина, Е. А.
    Опыт использования карточек в обучении простым диалогам ребенка с атипичным аутизмом [Текст] / Е. А. Лущекина // Аутизм и нарушения развития. - 2012. - № 2. - С. 47-49.

Рубрики: Дети с аутизмом--Развитие речи


Лущекина Е.А. Опыт использования карточек в обучении простым диалогам ребенка с атипичным аутизмом / Е. А. Лущекина. - Текст : непосредственный // Аутизм и нарушения развития. - 2012. - № 2. - С. 47-49.

Субботина, Е. В.
    Опыт обучения ребенка с диагнозом детский аутизм пользоваться унитазом [Текст] / Е. В. Субботина // Аутизм и нарушения развития. - 2012. - № 2. - С. 50-51.

Рубрики: Дети с аутизмом--Обучение социально-бытовым навыкам


Субботина Е.В. Опыт обучения ребенка с диагнозом детский аутизм пользоваться унитазом / Е. В. Субботина. - Текст : непосредственный // Аутизм и нарушения развития. - 2012. - № 2. - С. 50-51.

Сударикова, М. А.
    Использование игр с правилами для установления сотрудничества и преодоления импульсивности в работе с ребенком с высокофункциональным аутизмом [Текст] / М. А. Сударикова // Аутизм и нарушения развития. - 2012. - № 2. - С. 52-54.

Рубрики: Дети с аутизмом--Социализация


Сударикова М.А. Использование игр с правилами для установления сотрудничества и преодоления импульсивности в работе с ребенком с высокофункциональным аутизмом / М. А. Сударикова. - Текст : непосредственный // Аутизм и нарушения развития. - 2012. - № 2. - С. 52-54.

Подвийняк, Н. А.
    Опыт обучения чтению ребенка с нарушением речи [Текст] / Н. А. Подвийняк // Аутизм и нарушения развития. - 2012. - № 2. - С. 55-56.

Рубрики: Дети с нарушением речи--Обучение чтению


Подвийняк Н.А. Опыт обучения чтению ребенка с нарушением речи / Н. А. Подвийняк. - Текст : непосредственный // Аутизм и нарушения развития. - 2012. - № 2. - С. 55-56.

    Понимание вместо наказания [Текст] // Здоровье детей. - 2012. - № 9. - С. 40-44.

Рубрики: Дети с аутизмом--Обучение в общеобразовательном классе--США

   Дети с аутизмом--Воспитание и обучение--США


Понимание вместо наказания // Здоровье детей. - 2012. - № 9. - С. 40-44.

Чуклинова, А. Н.
    Разработка вариативных программ коррекции недостаточности в развитии у дошкольников с расстройством аутического спектра [Текст] / А. Н. Чуклинова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2012. - № 4. - С. 52-55.

Рубрики: Дети с аутизмом--Коррекционная помощь

   Дети с аутизмом--Реабилитация


Чуклинова А.Н. Разработка вариативных программ коррекции недостаточности в развитии у дошкольников с расстройством аутического спектра / А. Н. Чуклинова. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2012. - № 4. - С. 52-55.

Никольская, О. С.
    Аутичный ребенок: пути помощи [Текст] / О. С. Никольская , Е. Р. Баенская, М. М. Либлинг // Практический психолог и логопед в школе и ДОУ. - 2012. - № 3. - С. 43-76. ; Логопед в детском саду. - 2012. - № 5. - С. 53-73.

Рубрики: Дети с аутизмом--Воспитание в семье

   Дети с аутизмом--Психическое развитие

   Аутизм--Этиология и патогенез

   Аутизм у детей--Психологические исследования

Доп.точки доступа:
Баенская, Е.Р.
Либлинг, М.М.

Никольская О.С. Аутичный ребенок: пути помощи / О. С. Никольская , Е. Р. Баенская, М. М. Либлинг // Практический психолог и логопед в школе и ДОУ. - 2012. - № 3. - С. 43-76. ; Логопед в детском саду. - 2012. - № 5. - С. 53-73.