Электронный каталог

Щекочихин, О. В.
    Анкета исследования социально-бытовых умений и навыков детей с ОВЗ [Текст] / О. В. Щекочихин // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2014. - № 3. - С. 73-75.

Рубрики: Дети с ограниченными возможностями--Социально-бытовые навыки--Диагностика

   Социально-бытовые навыки


Щекочихин О.В. Анкета исследования социально-бытовых умений и навыков детей с ОВЗ / О. В. Щекочихин. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2014. - № 3. - С. 73-75.

Евтушенко, Е. А.
    Современные подходы к образованию и социализации детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов [Текст] / Е. А. Евтушенко, И. В. Евтушенко // Логопед в детском саду. - 2014. - № 3. - С. 2-8.

Рубрики: Дети с ограниченными возможностями--Социализация

   Дети с ограниченными возможностями--Обучение в общеобразовательном классе

   Инклюзивное образование


Доп.точки доступа:
Евтушенко, И.В.

Евтушенко Е.А. Современные подходы к образованию и социализации детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов / Е. А. Евтушенко, И. В. Евтушенко. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2014. - № 3. - С. 2-8.

Архипова, Е. Ф.
    Информационно-образовательная среда в образовании детей дошкольного возраста с нарушениями развития в условиях инклюзивного образования [Текст] / Е. Ф. Архипова, Н. А. Шаймухаметова // Логопед в детском саду. - 2014. - № 3. - С. 11-13.

Рубрики: Инклюзивное образование

   Дети с ограниченными возможностями--Воспитание и обучение--Использование информационных технологий

   Коррекционно-развивающее обучение--Использование информационных технологий

Доп.точки доступа:
Шаймухаметова, Н.А.

Архипова Е.Ф. Информационно-образовательная среда в образовании детей дошкольного возраста с нарушениями развития в условиях инклюзивного образования / Е. Ф. Архипова, Н. А. Шаймухаметова // Логопед в детском саду. - 2014. - № 3. - С. 11-13.

Менгалиева, Е.
    Коса - девичья краса [Текст] : влияние творческой деятельности на социальную реабилитацию / Е. Менгалиева // Здоровье детей. - 2014. - № 10. - С. 40-44.

Рубрики: Дети с ограниченными возможностями--Адаптация социальная--Влияние творческой деятельности


Менгалиева Е. Коса - девичья краса : влияние творческой деятельности на социальную реабилитацию / Е. Менгалиева // Здоровье детей. - 2014. - № 10. - С. 40-44.

Шевелева, Д. Е.
    Мы разные - помогите нам подружиться [Текст] / Д. Е. Шевелева // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2014. - № 3. - С. 52-54.

Рубрики: Инклюзивное образование

   Дети с ограниченными возможностями--Обучение в общеобразовательном классе


Шевелева Д.Е. Мы разные - помогите нам подружиться / Д. Е. Шевелева. - Текст : непосредственный // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2014. - № 3. - С. 52-54.

Володина, Н. А.
    Инновационные технологии обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / Н. А. Володина // Логопед в детском саду. - 2014. - № 4. - С. 48-51.

Рубрики: Дети с ограниченными возможностями--Воспитание и обучение--Инновации


Володина Н.А. Инновационные технологии обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья / Н. А. Володина // Логопед в детском саду. - 2014. - № 4. - С. 48-51.

Дмитриева, Е. Е.
    Коммуникативные детерминанты социально-личностного развития детей с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / Е. Е. Дмитриева // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2014. - № 4. - С. 11-16.

Рубрики: Инклюзивное образование

   Дети с ограниченными возможностями--Социальная компетентность

   Дети с ограниченными возможностями--Психолого-педагогическое изучение


Дмитриева Е.Е. Коммуникативные детерминанты социально-личностного развития детей с ограниченными возможностями здоровья / Е. Е. Дмитриева. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2014. - № 4. - С. 11-16.

Науменко, Ю.
    Программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни для младших школьников с ОВЗ [Текст] / Ю. Науменко, О. Науменко // Коррекционно-развивающее образование. - 2014. - № 4. - С. 19-26.

Рубрики: Дети с ограниченными возможностями--Воспитание здорового образа жизни

   Дети с ограниченными возможностями--Экологическое воспитание

   Дети с ограниченными возможностями--Безопасность жизнедеятельности


Доп.точки доступа:
Науменко, О.

Науменко Ю. Программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни для младших школьников с ОВЗ / Ю. Науменко, О. Науменко. - Текст : непосредственный // Коррекционно-развивающее образование. - 2014. - № 4. - С. 19-26.

Козина, Г.
    Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного образования: практика территориальной ПМПК [Текст] / Г. Козина, Ю. Кобазова // Коррекционно-развивающее образование. - 2014. - № 4. - С. 27-32.

Рубрики: Дети с ограниченными возможностями--Психолого-педагогическая помощь

   Психолого-медико-педагогические комиссии--Нерюнгри


Доп.точки доступа:
Кобазова, Ю.

Козина Г. Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного образования: практика территориальной ПМПК / Г. Козина, Ю. Кобазова. - Текст : непосредственный // Коррекционно-развивающее образование. - 2014. - № 4. - С. 27-32.

Водяницкая, О.
    Аттестация по физкультуре школьников с ОВЗ [Текст] / О. Водяницкая // Здоровье детей. - 2015. - № 1. - С. 8-11.

Рубрики: Дети с ограниченными возможностями--Физическое воспитание

   Физическая культура и спорт--Преподавание


Водяницкая О. Аттестация по физкультуре школьников с ОВЗ / О. Водяницкая // Здоровье детей. - 2015. - № 1. - С. 8-11.