Электронный каталог

Тудоякова, Э. К. (педагог дополнительного образования).
    Особенности работы с одаренными детьми в творческом объединении "Хакасские узоры" [Текст] / Э. К. Тудоякова // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 3. - С. 41-42

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
внеучебная деятельность -- дети -- детские объединения -- дополнительное образование детей -- общеобразовательные школы -- одаренные дети -- опыт работы -- творческие объединения -- школьники
Аннотация: О творческом объединении "Хакасские узоры", работающем на базе средней общеобразовательной школы № 24 г. Абакана.
Доп.точки доступа:
ЦДТ (Абакан (Республика Хакасия)

Тудоякова Э. К. Особенности работы с одаренными детьми в творческом объединении "Хакасские узоры" / Тудоякова Э. К. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 3. - С. С. 41-42

Мартынова, Елена Анатольевна (доктор философских наук).
    Гуманитарное измерение педагогического образования [Текст] / Е. А. Мартынова // Социальная педагогика в России. - 2018. - № 5. - С. 46-50. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
будущие педагоги -- внеучебная деятельность -- гуманитаризация образования -- личность педагога -- образовательный процесс -- общекультурные компетенции -- общечеловеческие ценности -- организация учебного процесса -- педагогические вузы -- педагогическое образование -- педагогическое проектирование
Аннотация: Выявлены проблемы, затрудняющие достижение высокого качества обучения и воспитания студентов педагогических вузов. Обосновывается проблема актуализации гуманитарной составляющей образовательного процесса педагогических вузов. Предлагаются возможные пути модернизации педагогического образования путем принципиального изменения качества учебных и внеучебных форм его организации.
Доп.точки доступа:
Мордовский государственный педагогический институт имени М. Е. Евсевьева

Мартынова, Елена Анатольевна. Гуманитарное измерение педагогического образования / Е. А. Мартынова. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2018. - № 5. - С. С. 46-50

Алиева, Л. В.
    Реализация компетентностного подхода в практике воспитания во взаимодействии основной учебной и внеучебной деятельности педагогического вуза / Л. В. Алиева // Социальная педагогика. - 2019. - № 4. - С. 32-39. - Библиогр.: с. 38-39 (12 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
внеучебная деятельность -- вузы -- компетентностный подход -- компетентность -- компетенции -- образовательная деятельность -- педагоги-воспитатели -- педагогические вузы -- профессиональное воспитание -- студенты
Аннотация: Воспитательный потенциал образовательной деятельности вуза. Специфика, цель, содержание профессионального воспитания как приоритетного блока образования.

Алиева Л. В. Реализация компетентностного подхода в практике воспитания во взаимодействии основной учебной и внеучебной деятельности педагогического вуза / Л. В. Алиева. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2019. - № 4. - С. С. 32-39