Электронный каталог

Трушникова, А. Г.
    Спасите Машу [Текст] : конспект индивидуально-подгруппового логопедического занятия с детьми старшей группы с ОНР ІІІ уровня / А. Г. Трушникова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 9 (33). - С. 34-37 : рис. - Библиогр.: с. 37 (5 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ОНР -- автоматизация звуков -- артикуляционная гимнастика -- глаголы -- звук Ш -- звуки -- зрительная гимнастика -- игры -- индивидуальные занятия -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- общее недоразвитие речи -- приставочные глаголы -- старшие дошкольники
Аннотация: Конспект занятия по автоматизации звука [ш].

Трушникова А. Г. Спасите Машу : конспект индивидуально-подгруппового логопедического занятия с детьми старшей группы с ОНР ІІІ уровня / А. Г. Трушникова. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 9 (33). - С. С. 34-37

Минакова, Е. Н.
    Что у осени в лукошке? [Текст] : непосредственно организованная деятельность для детей логопедической группы 5-7 лет с тяжёлыми нарушениями речи / Е. Н. Минакова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 9 (33). - С. 31-33 : рис.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
5 лет -- 6 лет -- 7 лет -- ТНР -- гимнастика для глаз -- конспекты занятий -- логопедическая работа -- логоритмика -- психогимнастика -- самомассаж -- тяжелые нарушения речи -- художественно-эстетическое развитие
Аннотация: Конспект занятия.

Минакова Е. Н. Что у осени в лукошке? : непосредственно организованная деятельность для детей логопедической группы 5-7 лет с тяжёлыми нарушениями речи / Е. Н. Минакова. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 9 (33). - С. С. 31-33

Архангельская, Т. Н.
    Поездка в деревню [Текст] : непосредственно организованная деятельность по развитию фонематического восприятия для детей старшей группы с тяжёлым нарушением речи (первый год обучения) / Т. Н. Архангельская // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 9 (33). - С. 26-30 : рис. - Библиогр.: с. 30 (4 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ТНР -- буква О -- звук О -- звуковое внимание -- игры -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- старшие дошкольники -- тяжелые нарушения речи -- фонематическое восприятие
Аннотация: Конспекты логопедических занятий для детей с ТНР.

Архангельская Т. Н. Поездка в деревню : непосредственно организованная деятельность по развитию фонематического восприятия для детей старшей группы с тяжёлым нарушением речи (первый год обучения) / Т. Н. Архангельская. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 9 (33). - С. С. 26-30

Досинчук, О. В.
    Особенности развития диалогической речи детей с нарушением слуха [Текст] / О. В. Досинчук, С. М. Тищенко // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 9 (33). - С. 22-25 : рис., схемы. - Библиогр.: с. 25 (3 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
диагностика речи -- диалоги -- диалогическая речь -- диалогические структуры -- игры -- нарушения слуха -- обучение диалогической речи -- развитие речи
Аннотация: Диагностика диалогической речи детей с нарушениями слуха, игры на формирование диалогической речи.

Доп.точки доступа:
Тищенко, С. М.

Досинчук О. В. Особенности развития диалогической речи детей с нарушением слуха / О. В. Досинчук, С. М. Тищенко. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 9 (33). - С. С. 22-25

Проценко, В. Б.
    Изотерапия - средство коррекции эмоционально-волевой сферы личности ребёнка с особыми потребностями [Текст] / В. Б. Проценко // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 9 (33). - С. 18-21 : рис.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- арт-терапия -- групповые занятия -- дети с особыми потребностями -- задачи занятий -- занятия по изотерапии -- изотерапия -- индивидуальные занятия -- ограниченные возможности здоровья -- психотравматические ситуации -- рисование в воздухе -- стрессовые ситуации -- узорные рисунки -- цели занятий
Аннотация: Цели, задачи, возможные темы групповых (2-4 человека) и индивидуальных занятий по изотерапии с детьми с ограниченными возможностями здоровья.

Проценко В. Б. Изотерапия - средство коррекции эмоционально-волевой сферы личности ребёнка с особыми потребностями / В. Б. Проценко. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 9 (33). - С. С. 18-21

Борецкая, Т. М.
    Сотрудничество тифлопедагога и учителя-логопеда при коррекции речи дошкольников, имеющих нарушения зрения [Текст] / Т. М. Борецкая // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 9 (33). - С. 13-17 : рис., фот. - Библиогр.: с. 17 (3 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дидактические пособия -- зрительно-пространственное ориентирование -- зрительные впечатления -- зрительные патологии -- коррекционные занятия -- коррекция речи -- логопедические занятия -- логопеды -- мелкая моторика рук -- наглядные пособия -- нарушения дифференциации -- нарушения зрения -- нарушения зрительного восприятия -- предметно-развивающая среда -- речевое развитие -- слуховое внимание -- тактильные ощущения -- тифлопедагоги -- формирование речевых навыков
Аннотация: Особенности речевого развития детей с нарушениями зрения. Сотрудничество специалистов в формировании и коррекции речевых навыков дошкольников со зрительной патологией.

Борецкая Т. М. Сотрудничество тифлопедагога и учителя-логопеда при коррекции речи дошкольников, имеющих нарушения зрения / Т. М. Борецкая. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 9 (33). - С. С. 13-17

Вязовикова, А. Г.
    Речевые круги [Текст] / А. Г. Вязовикова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 9 (33). - С. 2-12 : рис. - Библиогр.: с. 12 (5 назв.). - Продолж. Начало: № 7/8

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
артикуляционная гимнастика -- голосовые упражнения -- дыхательные упражнения -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- логопедические игры -- пальчиковая гимнастика -- упражнения
Аннотация: Конспекты логопедических занятий.

Вязовикова А. Г. Речевые круги / А. Г. Вязовикова. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 9 (33). - С. С. 2-12

Шапкина, Н. А.
    Дети спешат на помощь [Текст] : занятие по математике коррекционной направленности / Н. А. Шапкина // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 7/8 (31-32). - С. 78-80 : рис. - Библиогр.: с. 80 (2 наим.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
конспекты занятий -- коррекционные занятия -- математика -- счет (математика) -- устный счет -- цифры
Аннотация: Конспект занятия.

Шапкина Н. А. Дети спешат на помощь : занятие по математике коррекционной направленности / Н. А. Шапкина. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 7/8 (31-32). - С. С. 78-80

Чижевская, О. С.
    Поле чудес на птичьем дворе [Текст] : занятие по грамоте в подготовительной к школе группе компенсирующей направленности / О. С. Чижевская // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 7/8 (31-32). - С. 74-77 : рис.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дифференциация звуков -- домашние птицы -- дыхательная гимнастика -- звук С -- звук Ц -- зимующие птицы -- игры -- конспекты занятий -- обучение грамоте -- перелетные птицы -- птицы
Аннотация: Конспект занятия по теме "Домашние птицы".

Чижевская О. С. Поле чудес на птичьем дворе : занятие по грамоте в подготовительной к школе группе компенсирующей направленности / О. С. Чижевская. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 7/8 (31-32). - С. С. 74-77

Фомина, Д. А.
    Когда взрослые злятся [Текст] : конспект занятия в сенсорной комнате / Д. А. Фомина // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 7/8 (31-32). - С. 71-73 : рис.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

   Психология

   Психология личности

Кл.слова (ненормированные):
гнев -- конспекты занятий -- конструктивное поведение -- конфликтные ситуации -- младшие школьники -- психологи -- релаксация -- родители -- сенсорные комнаты -- старшие дошкольники -- упражнения -- эмоции
Аннотация: Занятие с психологом.

Фомина Д. А. Когда взрослые злятся : конспект занятия в сенсорной комнате / Д. А. Фомина. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 7/8 (31-32). - С. С. 71-73