База данных: Электронная библиотека НОСБ
Страница 218, Результатов: 2242
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Растегаева, Ю. Б.
Формирование информационной и коммуникативной компетентности учащихся на уроках истории как условие социализации личности школьника [Текст] / Ю. Б. Растегаева // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2013. - № 4. - С. 76-79.
Рубрики: История--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VI вида
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VI вида--Преподавание
Дети с церебральным параличом--Формирование коммуникативной компетентности на уроках истории
Гордиевский, А.
Профилактика правонарушений: история и современность [Текст] / А. Гордиевский // Беспризорник. - 2014. - № 1. - С. 21-24.
Рубрики: Преступность--Борьба с ней--История
Боброва, Л. В.
Из истории русской кухни [Текст] : (классный час-путешествие в старших классах) / Л. В. Боброва // Воспитание школьников. - 2014. - № 3. - С. 72-78.
Рубрики: Классный час--Проведение в школе
Русская кухня--История
Клемантович, И. П.
Социализация подрастающего поколения: история, теория и практика [Текст] / И. П. Клемантович // Воспитание школьников. - 2014. - № 4. - С. 19-25.
Рубрики: Социализация
Личность--Саморазвитие--Роль семьи
Социальная педагогика
Воскобойников, И. И.
Преподавание истории детям [Текст] / И. И. Воскобойников // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2014. - № 4. - С. 37-45.
Рубрики: История--Преподавание
Малофеев, Н. Н.
История формирования отечественной традиции заботы о людях с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / Н. Н. Малофеев // Дефектология. - 2014. - № 5. - С. 3-14.
Рубрики: Благотворительность--История
Инвалиды и государство
Юродство
Кузнецов, Ю. Ф.
Формирование ориентировки в историческом времени у учащихся вспомогательной школы при работе с пособием "Лента времени" [Текст] / Ю. Ф. Кузнецов // Дефектология. - 2003. - № 2. - С. 44-57.
Рубрики: Умственно отсталые дети--Развитие восприятия исторического времени
История--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
Зеленская, Ю. Б.
Эволюция технических средств формирования и коррекции произносительной стороны речи у детей [Текст] / Ю. Б. Зеленская // Дефектология. - 2003. - № 2. - С. 76-87.
Рубрики: Глухие дети--Развитие речи--Использование технических средств
Сурдопедагогика
Технические средства реабилитации--История
Малофеев, Н. Н.
Из истории отечественной специальной школы [Текст] / Н. Н. Малофеев // Дефектология. - 2003. - № 3. - С. 3-10.
Рубрики: Специальное (коррекционное) образование--История
Малофеев, Н. Н.
Ранняя помощь - приоритет современной коррекционной педагогики [Текст] / Н. Н. Малофеев // Дефектология. - 2003. - № 4. - С. 7-11.
Рубрики: Служба ранней помощи
Специальное (коррекционное) образование--История
Страница 218, Результатов: 2242