Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 2154, Результатов: 22249

Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000

Отмеченные записи: 0


Николаева, Т. В. (доктор педагогических наук; заведующая лабораторией образования и комплексной абилитации и реабилитации детей с нарушениями слуха).
    О применении разных форм речи в современном образовании детей с нарушением слуха / Т. В. Николаева, Т. А. Соловьева // Доступная среда. - 2024. - № 3. - С. 53-61 : 3 рис.. - ISSN 2712-7532

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
выставки -- дактилология -- дактильная речь -- дети -- доклады -- круглые столы -- нарушения слуха -- ограниченные возможности здоровья -- речь -- сурдопедагогика -- устная речь -- язык жестов
Аннотация: Анализируются разные формы речи и их роль и значение в современном образовательном процессе детей с нарушением слуха. Статья подготовлена на основе доклада "Использование разных форм речи в современной системе образования детей с нарушениями слуха", сделанного в рамках Международной выставки "Интеграция 2024" на круглом столе "Путь в инклюзивную жизнь: ожидания и реальность".
Доп.точки доступа:
Соловьева, Т. А. (доктор педагогических наук; член-корреспондент; директор)

Николаева Т. В. О применении разных форм речи в современном образовании детей с нарушением слуха / Т. В. Николаева, Т. А. Соловьева. - Текст : непосредственный // Доступная среда. - 2024. - № 3. - С. С. 53-61

21531.

Николаева Т. В. О применении разных форм речи в современном образовании детей с нарушением слуха / Т. В. Николаева, Т. А. Соловьева. - Текст : непосредственный // Доступная среда. - 2024. - № 3. - С. С. 53-61



Николаева, Т. В. (доктор педагогических наук; заведующая лабораторией образования и комплексной абилитации и реабилитации детей с нарушениями слуха).
    О применении разных форм речи в современном образовании детей с нарушением слуха / Т. В. Николаева, Т. А. Соловьева // Доступная среда. - 2024. - № 3. - С. 53-61 : 3 рис.. - ISSN 2712-7532

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
выставки -- дактилология -- дактильная речь -- дети -- доклады -- круглые столы -- нарушения слуха -- ограниченные возможности здоровья -- речь -- сурдопедагогика -- устная речь -- язык жестов
Аннотация: Анализируются разные формы речи и их роль и значение в современном образовательном процессе детей с нарушением слуха. Статья подготовлена на основе доклада "Использование разных форм речи в современной системе образования детей с нарушениями слуха", сделанного в рамках Международной выставки "Интеграция 2024" на круглом столе "Путь в инклюзивную жизнь: ожидания и реальность".
Доп.точки доступа:
Соловьева, Т. А. (доктор педагогических наук; член-корреспондент; директор)


Голубчикова, А. В. (доктор технических наук; заведующая лабораторией технологий и средств психолого-педагогической абилитации).
    Пространственно-предметный компонент инклюзивной образовательной среды: технический аспект / А. В. Голубчикова // Доступная среда. - 2024. - № 3. - С. 61-65 : 3 рис.. - ISSN 2712-7532

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа


   Социальная помощь отдельным категориям населения



   Образование. Педагогика



   Дефектология. Специальные школы



   Общеобразовательная школа



Кл.слова (ненормированные):
выставки -- инклюзивная образовательная среда -- инклюзивное пространство -- круглые столы -- образовательная среда -- ограниченные возможности здоровья -- пространственно-предметный компонент -- учебные кабинеты -- школы -- школьники -- эргономика
Аннотация: Статья подготовлена на основе доклада, сделанного в рамках Международной выставки "Интеграция 2024" на круглом столе "Путь в инклюзивную жизнь: ожидания и реальность".

Голубчикова А. В. Пространственно-предметный компонент инклюзивной образовательной среды: технический аспект / А. В. Голубчикова. - Текст : непосредственный // Доступная среда. - 2024. - № 3. - С. С. 61-65

21532.

Голубчикова А. В. Пространственно-предметный компонент инклюзивной образовательной среды: технический аспект / А. В. Голубчикова. - Текст : непосредственный // Доступная среда. - 2024. - № 3. - С. С. 61-65



Голубчикова, А. В. (доктор технических наук; заведующая лабораторией технологий и средств психолого-педагогической абилитации).
    Пространственно-предметный компонент инклюзивной образовательной среды: технический аспект / А. В. Голубчикова // Доступная среда. - 2024. - № 3. - С. 61-65 : 3 рис.. - ISSN 2712-7532

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа


   Социальная помощь отдельным категориям населения



   Образование. Педагогика



   Дефектология. Специальные школы



   Общеобразовательная школа



Кл.слова (ненормированные):
выставки -- инклюзивная образовательная среда -- инклюзивное пространство -- круглые столы -- образовательная среда -- ограниченные возможности здоровья -- пространственно-предметный компонент -- учебные кабинеты -- школы -- школьники -- эргономика
Аннотация: Статья подготовлена на основе доклада, сделанного в рамках Международной выставки "Интеграция 2024" на круглом столе "Путь в инклюзивную жизнь: ожидания и реальность".


Абрамова, Л. П. (заместитель главного редактора журнала; член Рабочей группы по вопросам доступного и качественного дошкольного и общего образования для детей с ограниченными возможностями здоровья Комиссии при Президенте Российской Федерации по делам инвалидов; президент).
    Адаптивная физическая культура и спорт как факторы учебно-воспитательного процесса / Л. П. Абрамова // Доступная среда. - 2024. - № 3. - С. 66-70. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2712-7532

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания


   Образование. Педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- адаптивный спорт -- выставки -- депривация зрения -- дети -- круглые столы -- нарушения зрения -- спорт слепых -- школьные спортивные клубы
Аннотация: Статья подготовлена на основе доклада, сделанного в рамках Международной выставки "Интеграция 2024" на круглом столе "Путь в инклюзивную жизнь: ожидания и реальность". Сегодня адаптивная физическая культура и спорт являются важнейшими факторами учебно-воспитательного процесса при обучении детей с нарушением зрения, позволяющими подготовить их к полноценной, активной самостоятельной жизни.

Абрамова Л. П. Адаптивная физическая культура и спорт как факторы учебно-воспитательного процесса / Л. П. Абрамова. - Текст : непосредственный // Доступная среда. - 2024. - № 3. - С. С. 66-70

21533.

Абрамова Л. П. Адаптивная физическая культура и спорт как факторы учебно-воспитательного процесса / Л. П. Абрамова. - Текст : непосредственный // Доступная среда. - 2024. - № 3. - С. С. 66-70



Абрамова, Л. П. (заместитель главного редактора журнала; член Рабочей группы по вопросам доступного и качественного дошкольного и общего образования для детей с ограниченными возможностями здоровья Комиссии при Президенте Российской Федерации по делам инвалидов; президент).
    Адаптивная физическая культура и спорт как факторы учебно-воспитательного процесса / Л. П. Абрамова // Доступная среда. - 2024. - № 3. - С. 66-70. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2712-7532

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания


   Образование. Педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- адаптивный спорт -- выставки -- депривация зрения -- дети -- круглые столы -- нарушения зрения -- спорт слепых -- школьные спортивные клубы
Аннотация: Статья подготовлена на основе доклада, сделанного в рамках Международной выставки "Интеграция 2024" на круглом столе "Путь в инклюзивную жизнь: ожидания и реальность". Сегодня адаптивная физическая культура и спорт являются важнейшими факторами учебно-воспитательного процесса при обучении детей с нарушением зрения, позволяющими подготовить их к полноценной, активной самостоятельной жизни.


Марковская, Е. П. (руководитель проектов в сфере инклюзивного образования).
    Современные технические возможности для формирования инклюзивной образовательной среды / Е. П. Марковская // Доступная среда. - 2024. - № 3. - С. 70-76 : фот.. - ISSN 2712-7532

Рубрики: Образование. Педагогика


   Дефектология. Специальные школы



   Социальная защита. Социальная работа



   Социальная помощь отдельным категориям населения



Кл.слова (ненормированные):
РАС -- безбарьерная среда -- выставки -- дети -- доступная среда -- инклюзивная образовательная среда -- круглые столы -- нарушения зрения -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- нарушения слуха -- образовательная среда -- ограниченные возможности здоровья -- расстройства аутистического спектра -- технические средства реабилитации -- учащиеся
Аннотация: В статье, подготовленной на основе доклада, сделанного в рамках деловой программы Международной выставки "Интеграция 2024" на круглом столе "Путь в инклюзивную жизнь: ожидания и реальность", рассматриваются современные технические возможности и реализованные решения для формирования инклюзивной среды в сфере образования.

Марковская Е. П. Современные технические возможности для формирования инклюзивной образовательной среды / Е. П. Марковская. - Текст : непосредственный // Доступная среда. - 2024. - № 3. - С. С. 70-76

21534.

Марковская Е. П. Современные технические возможности для формирования инклюзивной образовательной среды / Е. П. Марковская. - Текст : непосредственный // Доступная среда. - 2024. - № 3. - С. С. 70-76



Марковская, Е. П. (руководитель проектов в сфере инклюзивного образования).
    Современные технические возможности для формирования инклюзивной образовательной среды / Е. П. Марковская // Доступная среда. - 2024. - № 3. - С. 70-76 : фот.. - ISSN 2712-7532

Рубрики: Образование. Педагогика


   Дефектология. Специальные школы



   Социальная защита. Социальная работа



   Социальная помощь отдельным категориям населения



Кл.слова (ненормированные):
РАС -- безбарьерная среда -- выставки -- дети -- доступная среда -- инклюзивная образовательная среда -- круглые столы -- нарушения зрения -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- нарушения слуха -- образовательная среда -- ограниченные возможности здоровья -- расстройства аутистического спектра -- технические средства реабилитации -- учащиеся
Аннотация: В статье, подготовленной на основе доклада, сделанного в рамках деловой программы Международной выставки "Интеграция 2024" на круглом столе "Путь в инклюзивную жизнь: ожидания и реальность", рассматриваются современные технические возможности и реализованные решения для формирования инклюзивной среды в сфере образования.


Адигезалова, С. Н. (заместитель генерального директора).
    Современные адаптивные технологии для оснащения специальных школ для незрячих и слабовидящих детей / С. Н. Адигезалова, С. Г. Васильева // Доступная среда. - 2024. - № 3. - С. 76-85 : фот. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2712-7532

Рубрики: Образование. Педагогика


   Дефектология. Специальные школы



   Общеобразовательная школа



   Социальная защита. Социальная работа



   Социальная помощь отдельным категориям населения


Кл.слова (ненормированные):
адаптивные технологии -- дети -- коррекционные школы -- нарушения зрения -- незрячие -- слабовидящие -- специальные школы -- технические средства реабилитации -- школьники
Аннотация: Статья подготовлена на основе доклада "Современные технические и программные средства обеспечения образовательного процесса в школах для слепых и слабовидящих детей", сделанного в рамках деловой программы Международной выставки "Интеграция 2024" на круглом столе "Путь в инклюзивную жизнь: ожидания и реальность".
Доп.точки доступа:
Васильева, С. Г. (ведущий специалист по адаптивным технологиям; инвалид первой группы по зрению)

Адигезалова С. Н. Современные адаптивные технологии для оснащения специальных школ для незрячих и слабовидящих детей / С. Н. Адигезалова, С. Г. Васильева. - Текст : непосредственный // Доступная среда. - 2024. - № 3. - С. С. 76-85

21535.

Адигезалова С. Н. Современные адаптивные технологии для оснащения специальных школ для незрячих и слабовидящих детей / С. Н. Адигезалова, С. Г. Васильева. - Текст : непосредственный // Доступная среда. - 2024. - № 3. - С. С. 76-85



Адигезалова, С. Н. (заместитель генерального директора).
    Современные адаптивные технологии для оснащения специальных школ для незрячих и слабовидящих детей / С. Н. Адигезалова, С. Г. Васильева // Доступная среда. - 2024. - № 3. - С. 76-85 : фот. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2712-7532

Рубрики: Образование. Педагогика


   Дефектология. Специальные школы



   Общеобразовательная школа



   Социальная защита. Социальная работа



   Социальная помощь отдельным категориям населения


Кл.слова (ненормированные):
адаптивные технологии -- дети -- коррекционные школы -- нарушения зрения -- незрячие -- слабовидящие -- специальные школы -- технические средства реабилитации -- школьники
Аннотация: Статья подготовлена на основе доклада "Современные технические и программные средства обеспечения образовательного процесса в школах для слепых и слабовидящих детей", сделанного в рамках деловой программы Международной выставки "Интеграция 2024" на круглом столе "Путь в инклюзивную жизнь: ожидания и реальность".
Доп.точки доступа:
Васильева, С. Г. (ведущий специалист по адаптивным технологиям; инвалид первой группы по зрению)


Шумова, Ю. В. (кандидат юридических наук; доцент; президент).
    По волнам в мир инклюзии. "Яхтенная школа Inclusive". Четвертый сезон / Ю. В. Шумова // Доступная среда. - 2024. - № 3. - С. 86-91 : фот. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2712-7532

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Водный спорт


   Сервис. Бытовое обслуживание


   Социально-культурный сервис и туризм


Кл.слова (ненормированные):
адаптивный туризм -- инвалиды -- инклюзивный туризм -- инклюзия -- ограниченные возможности здоровья -- парусные школы -- парусный спорт -- спорт инвалидов -- яхтенные школы -- яхтсмены
Аннотация: Рассматриваются особенности четвертого сезона деятельности Яхтенной школы и подводятся некоторые итоги ее работы в части создания учебно-методической базы, позволяющей значительно расширить масштабы внедрения яхтенного спорта и яхтенного туризма в жизнь людей с инвалидностью.

Шумова Ю. В. По волнам в мир инклюзии. "Яхтенная школа Inclusive". Четвертый сезон / Ю. В. Шумова. - Текст : непосредственный // Доступная среда. - 2024. - № 3. - С. С. 86-91

21536.

Шумова Ю. В. По волнам в мир инклюзии. "Яхтенная школа Inclusive". Четвертый сезон / Ю. В. Шумова. - Текст : непосредственный // Доступная среда. - 2024. - № 3. - С. С. 86-91



Шумова, Ю. В. (кандидат юридических наук; доцент; президент).
    По волнам в мир инклюзии. "Яхтенная школа Inclusive". Четвертый сезон / Ю. В. Шумова // Доступная среда. - 2024. - № 3. - С. 86-91 : фот. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2712-7532

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Водный спорт


   Сервис. Бытовое обслуживание


   Социально-культурный сервис и туризм


Кл.слова (ненормированные):
адаптивный туризм -- инвалиды -- инклюзивный туризм -- инклюзия -- ограниченные возможности здоровья -- парусные школы -- парусный спорт -- спорт инвалидов -- яхтенные школы -- яхтсмены
Аннотация: Рассматриваются особенности четвертого сезона деятельности Яхтенной школы и подводятся некоторые итоги ее работы в части создания учебно-методической базы, позволяющей значительно расширить масштабы внедрения яхтенного спорта и яхтенного туризма в жизнь людей с инвалидностью.


Спутнов, В. В. (тренер сборной команды России по футболу слепых).
    Состояние и тенденции развития футбола слепых. Особенности правил. Главные соревнования сезона 2024 года / В. В. Спутнов, Н. С. Роганов // Доступная среда. - 2024. - № 3. - С. 92-100 : фот.. - ISSN 2712-7532

Рубрики: Физическая культура и спорт


   Спортивные игры



Кл.слова (ненормированные):
адаптивный спорт -- инвалиды -- нарушения зрения -- паралимпийский спорт -- правила -- соревнования -- спорт слепых -- футбол
Аннотация: Анализируется современное состояние и основные тенденции развития футбола слепых, рассматриваются и разъясняются основные особенности и положения правил по футболу слепых, рассказывается о главных соревнованиях сезона 2024 года.
Доп.точки доступа:
Роганов, Н. С. (судья всероссийской категории по футболу)

Спутнов В. В. Состояние и тенденции развития футбола слепых. Особенности правил. Главные соревнования сезона 2024 года / В. В. Спутнов, Н. С. Роганов. - Текст : непосредственный // Доступная среда. - 2024. - № 3. - С. С. 92-100

21537.

Спутнов В. В. Состояние и тенденции развития футбола слепых. Особенности правил. Главные соревнования сезона 2024 года / В. В. Спутнов, Н. С. Роганов. - Текст : непосредственный // Доступная среда. - 2024. - № 3. - С. С. 92-100



Спутнов, В. В. (тренер сборной команды России по футболу слепых).
    Состояние и тенденции развития футбола слепых. Особенности правил. Главные соревнования сезона 2024 года / В. В. Спутнов, Н. С. Роганов // Доступная среда. - 2024. - № 3. - С. 92-100 : фот.. - ISSN 2712-7532

Рубрики: Физическая культура и спорт


   Спортивные игры



Кл.слова (ненормированные):
адаптивный спорт -- инвалиды -- нарушения зрения -- паралимпийский спорт -- правила -- соревнования -- спорт слепых -- футбол
Аннотация: Анализируется современное состояние и основные тенденции развития футбола слепых, рассматриваются и разъясняются основные особенности и положения правил по футболу слепых, рассказывается о главных соревнованиях сезона 2024 года.
Доп.точки доступа:
Роганов, Н. С. (судья всероссийской категории по футболу)



    Об издании учебного пособия для специалистов "Футбол - мини-футбол 5 на 5 (В1): научно-практический подход" (авторы К. С. Попенко и А. С. Махов) // Доступная среда. - 2024. - № 3. - С. 101 : фот.. - ISSN 2712-7532

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Спортивные игры


Кл.слова (ненормированные):
анонсы -- инвалиды -- мини-футбол -- нарушения зрения -- паралимпийский спорт -- спорт слепых -- учебные пособия -- футбол
Аннотация: В пособии рассмотрены вопросы современного состояния паралимпийского мини-футбола тотально слепых, истории становления дисциплины в нашей стране.
Доп.точки доступа:
Попенко, Константин С. (кандидат педагогических наук; заместитель директора; тренер высшей категории)
Махов, Александр С. (доктор педагогических наук; доцент; профессор кафедры физической культуры; тренер сборной команды России по футболу - мини-футболу 5 на 5 (В1))

Об издании учебного пособия для специалистов "Футбол - мини-футбол 5 на 5 (В1): научно-практический подход" (авторы К. С. Попенко и А. С. Махов). - Текст : непосредственный // Доступная среда. - 2024. - № 3. - С. С. 101

21538.

Об издании учебного пособия для специалистов "Футбол - мини-футбол 5 на 5 (В1): научно-практический подход" (авторы К. С. Попенко и А. С. Махов). - Текст : непосредственный // Доступная среда. - 2024. - № 3. - С. С. 101




    Об издании учебного пособия для специалистов "Футбол - мини-футбол 5 на 5 (В1): научно-практический подход" (авторы К. С. Попенко и А. С. Махов) // Доступная среда. - 2024. - № 3. - С. 101 : фот.. - ISSN 2712-7532

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Спортивные игры


Кл.слова (ненормированные):
анонсы -- инвалиды -- мини-футбол -- нарушения зрения -- паралимпийский спорт -- спорт слепых -- учебные пособия -- футбол
Аннотация: В пособии рассмотрены вопросы современного состояния паралимпийского мини-футбола тотально слепых, истории становления дисциплины в нашей стране.
Доп.точки доступа:
Попенко, Константин С. (кандидат педагогических наук; заместитель директора; тренер высшей категории)
Махов, Александр С. (доктор педагогических наук; доцент; профессор кафедры физической культуры; тренер сборной команды России по футболу - мини-футболу 5 на 5 (В1))



    Основные направления развития адаптивного туризма : [обзор подготовлен редакцией на основе публикаций журнала] // Доступная среда. - 2024. - № 3. - С. 102. - ISSN 2712-7532

Рубрики: Сервис. Бытовое обслуживание

   Социально-культурный сервис и туризм


   Средства массовой информации


   Отдельные газеты и журналы


Кл.слова (ненормированные):
адаптивный туризм -- журналы -- инвалиды -- обзоры -- ограниченные возможности здоровья -- публикации -- туризм
Аннотация: Представлен обзор публикаций журнала "Доступная среда" по вопросам развития адаптивного туризма в нашей стране.
Доп.точки доступа:
Редакция журнала "Доступная среда"

Основные направления развития адаптивного туризма : [обзор подготовлен редакцией на основе публикаций журнала] / Редакция журнала "Доступная среда". - Текст : непосредственный // Доступная среда. - 2024. - № 3. - С. С. 102

21539.

Основные направления развития адаптивного туризма : [обзор подготовлен редакцией на основе публикаций журнала] / Редакция журнала "Доступная среда". - Текст : непосредственный // Доступная среда. - 2024. - № 3. - С. С. 102




    Основные направления развития адаптивного туризма : [обзор подготовлен редакцией на основе публикаций журнала] // Доступная среда. - 2024. - № 3. - С. 102. - ISSN 2712-7532

Рубрики: Сервис. Бытовое обслуживание

   Социально-культурный сервис и туризм


   Средства массовой информации


   Отдельные газеты и журналы


Кл.слова (ненормированные):
адаптивный туризм -- журналы -- инвалиды -- обзоры -- ограниченные возможности здоровья -- публикации -- туризм
Аннотация: Представлен обзор публикаций журнала "Доступная среда" по вопросам развития адаптивного туризма в нашей стране.
Доп.точки доступа:
Редакция журнала "Доступная среда"


Богдан, А. А. (тифлокомментатор; руководитель школьного музея "Истоки жизни" - "Невская застава" имени О. Ф. Берггольц).
    О проекте "Видимо-невидимо" и летней инклюзивной экспедиции "Полюс доступности 2.0" / А. А. Богдан, В. И. Дорофеев // Доступная среда. - 2024. - № 3. - С. 103-105 : фот.. - ISSN 2712-7532

Рубрики: Сервис. Бытовое обслуживание


   Социально-культурный сервис и туризм



Кл.слова (ненормированные):
адаптивный туризм -- инвалиды -- инклюзивные экспедиции -- инклюзивный спорт -- лето -- нарушения зрения -- незрячие -- туризм -- экспедиции
Аннотация: С 29 июля по 4 августа этого года состоялась первая летняя экспедиция незрячих путешественников "Полюс доступности 2.0".
Доп.точки доступа:
Дорофеев, В. И. (специалист; соруководитель авторского проекта "Видимо-невидимо")

Богдан А. А. О проекте "Видимо-невидимо" и летней инклюзивной экспедиции "Полюс доступности 2.0" / А. А. Богдан, В. И. Дорофеев. - Текст : непосредственный // Доступная среда. - 2024. - № 3. - С. С. 103-105

21540.

Богдан А. А. О проекте "Видимо-невидимо" и летней инклюзивной экспедиции "Полюс доступности 2.0" / А. А. Богдан, В. И. Дорофеев. - Текст : непосредственный // Доступная среда. - 2024. - № 3. - С. С. 103-105



Богдан, А. А. (тифлокомментатор; руководитель школьного музея "Истоки жизни" - "Невская застава" имени О. Ф. Берггольц).
    О проекте "Видимо-невидимо" и летней инклюзивной экспедиции "Полюс доступности 2.0" / А. А. Богдан, В. И. Дорофеев // Доступная среда. - 2024. - № 3. - С. 103-105 : фот.. - ISSN 2712-7532

Рубрики: Сервис. Бытовое обслуживание


   Социально-культурный сервис и туризм



Кл.слова (ненормированные):
адаптивный туризм -- инвалиды -- инклюзивные экспедиции -- инклюзивный спорт -- лето -- нарушения зрения -- незрячие -- туризм -- экспедиции
Аннотация: С 29 июля по 4 августа этого года состоялась первая летняя экспедиция незрячих путешественников "Полюс доступности 2.0".
Доп.точки доступа:
Дорофеев, В. И. (специалист; соруководитель авторского проекта "Видимо-невидимо")

Страница 2154, Результатов: 22249

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц