Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 2134, Результатов: 22249

Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000

Отмеченные записи: 0


Одинокова, Галина Юрьевна.
    Изучение ориентированности специалистов ранней помощи на работу с семьей ребенка с ограниченными возможностями здоровья / Г. Ю. Одинокова // Дефектология. - 2024. - № 4. - С. 43-54 : табл. - Библиогр.: с. 53-54 (11 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
дети-инвалиды -- дети с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- специалисты ранней помощи -- семейно-ориентированный подход -- семья ребенка с ОВЗ -- содержание работы специалиста с семьей ребенка -- ранний возраст -- исследования
Аннотация: Рассматривается содержание работы специалистов, работающих с детьми младенческого и раннего возраста с ОВЗ и/или инвалидностью и их семьями. Эмпирическое исследование позволило сопоставить ориентированность специалиста на работу с семьей в заявляемой профессиональной позиции и в его практике. Анализ результатов исследования показал единство в понимании и декларировании профессиональных задач и различия в их практической реализации. Это позволило увидеть различия в стратегиях работы специалистов ранней помощи.

Одинокова, Галина Юрьевна. Изучение ориентированности специалистов ранней помощи на работу с семьей ребенка с ограниченными возможностями здоровья / Одинокова Галина Юрьевна. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2024. - № 4. - С. С. 43-54

21331.

Одинокова, Галина Юрьевна. Изучение ориентированности специалистов ранней помощи на работу с семьей ребенка с ограниченными возможностями здоровья / Одинокова Галина Юрьевна. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2024. - № 4. - С. С. 43-54



Одинокова, Галина Юрьевна.
    Изучение ориентированности специалистов ранней помощи на работу с семьей ребенка с ограниченными возможностями здоровья / Г. Ю. Одинокова // Дефектология. - 2024. - № 4. - С. 43-54 : табл. - Библиогр.: с. 53-54 (11 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
дети-инвалиды -- дети с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- специалисты ранней помощи -- семейно-ориентированный подход -- семья ребенка с ОВЗ -- содержание работы специалиста с семьей ребенка -- ранний возраст -- исследования
Аннотация: Рассматривается содержание работы специалистов, работающих с детьми младенческого и раннего возраста с ОВЗ и/или инвалидностью и их семьями. Эмпирическое исследование позволило сопоставить ориентированность специалиста на работу с семьей в заявляемой профессиональной позиции и в его практике. Анализ результатов исследования показал единство в понимании и декларировании профессиональных задач и различия в их практической реализации. Это позволило увидеть различия в стратегиях работы специалистов ранней помощи.


Валявко, Светлана Михайловна (кандидат психологических наук; доцент).
    Апробация методики исследования локус контроля "МИЛК" для детей старшего дошкольного возраста / С. М. Валявко // Дефектология. - 2024. - № 4. - С. 55-62 : рис. - Библиогр.: с. 61-62 (17 назв.)

Рубрики: Психология

   Психические процессы и состояния


Кл.слова (ненормированные):
локус контроля -- интернальный локус контроля -- экстернальный локус контроля -- смешанный локус контроля -- старший дошкольный возраст -- дошкольный возраст -- психодиагностическая методика -- проективный метод -- исследования
Аннотация: Локус контроля у старших дошкольников крайне редко отмечается в качестве предмета исследования, что связано с недостаточностью психодиагностического инструментария для его изучения у данной возрастной группы детей. В этой связи в статье представлены основные этапы разработки и первичные результаты апробации авторской проективной методики исследования локуса контроля у детей старшего дошкольного возраста в ситуациях неуспеха (сокращенно "МИЛК"), для диагностики не только интернальной и экстернальной направленности локуса контроля, но и смешанного локуса контроля. Изложенные результаты измерения некоторых психометрических показателей методики "МИЛК" свидетельствуют о ее содержательной валидности, надежности и достоверности. Методику также отличает небольшая по длительности процедура психодиагностики и простота обработки данных.

Валявко, Светлана Михайловна. Апробация методики исследования локус контроля "МИЛК" для детей старшего дошкольного возраста / Валявко Светлана Михайловна. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2024. - № 4. - С. С. 55-62

21332.

Валявко, Светлана Михайловна. Апробация методики исследования локус контроля "МИЛК" для детей старшего дошкольного возраста / Валявко Светлана Михайловна. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2024. - № 4. - С. С. 55-62



Валявко, Светлана Михайловна (кандидат психологических наук; доцент).
    Апробация методики исследования локус контроля "МИЛК" для детей старшего дошкольного возраста / С. М. Валявко // Дефектология. - 2024. - № 4. - С. 55-62 : рис. - Библиогр.: с. 61-62 (17 назв.)

Рубрики: Психология

   Психические процессы и состояния


Кл.слова (ненормированные):
локус контроля -- интернальный локус контроля -- экстернальный локус контроля -- смешанный локус контроля -- старший дошкольный возраст -- дошкольный возраст -- психодиагностическая методика -- проективный метод -- исследования
Аннотация: Локус контроля у старших дошкольников крайне редко отмечается в качестве предмета исследования, что связано с недостаточностью психодиагностического инструментария для его изучения у данной возрастной группы детей. В этой связи в статье представлены основные этапы разработки и первичные результаты апробации авторской проективной методики исследования локуса контроля у детей старшего дошкольного возраста в ситуациях неуспеха (сокращенно "МИЛК"), для диагностики не только интернальной и экстернальной направленности локуса контроля, но и смешанного локуса контроля. Изложенные результаты измерения некоторых психометрических показателей методики "МИЛК" свидетельствуют о ее содержательной валидности, надежности и достоверности. Методику также отличает небольшая по длительности процедура психодиагностики и простота обработки данных.


Левченко, Ирина Юрьевна.
    Инновационный подход к оценке профессиональных компетенций будущих педагогов-дефектологов / И. Ю. Левченко, Г. А. Бутко // Дефектология. - 2024. - № 4. - С. 63-74 : 3 рис. - Библиогр.: с. 73-74 (19 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование


Кл.слова (ненормированные):
олимпиады -- педагоги-дефектологи -- студенты -- специальное образование -- дефектологическое -- вузы -- высшие учебные заведения -- профессиональные компетенции
Аннотация: Рассматриваются организация, содержание и результаты Всероссийской Олимпиады студентов "Я – профессионал". Данные представлены за 5 сезонов Олимпиады. В Олимпиаде участвуют студенты и преподаватели большинства вузов Российской Федерации, обучающих студентов по направлению "специальное (дефектологическое) образование". Результаты свидетельствуют о росте числа участников Олимпиады и повышении качества представляемых студентами материалов. Анализ данных за ряд сезонов показывает, что Российские вузы работают в едином образовательном пространстве и успешно готовят педагогов-дефектологов в русле отечественной научной школы.
Доп.точки доступа:
Бутко, Галина Анатольевна

Левченко, Ирина Юрьевна. Инновационный подход к оценке профессиональных компетенций будущих педагогов-дефектологов / Левченко Ирина Юрьевна, Бутко Галина Анатольевна. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2024. - № 4. - С. С. 63-74

21333.

Левченко, Ирина Юрьевна. Инновационный подход к оценке профессиональных компетенций будущих педагогов-дефектологов / Левченко Ирина Юрьевна, Бутко Галина Анатольевна. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2024. - № 4. - С. С. 63-74



Левченко, Ирина Юрьевна.
    Инновационный подход к оценке профессиональных компетенций будущих педагогов-дефектологов / И. Ю. Левченко, Г. А. Бутко // Дефектология. - 2024. - № 4. - С. 63-74 : 3 рис. - Библиогр.: с. 73-74 (19 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование


Кл.слова (ненормированные):
олимпиады -- педагоги-дефектологи -- студенты -- специальное образование -- дефектологическое -- вузы -- высшие учебные заведения -- профессиональные компетенции
Аннотация: Рассматриваются организация, содержание и результаты Всероссийской Олимпиады студентов "Я – профессионал". Данные представлены за 5 сезонов Олимпиады. В Олимпиаде участвуют студенты и преподаватели большинства вузов Российской Федерации, обучающих студентов по направлению "специальное (дефектологическое) образование". Результаты свидетельствуют о росте числа участников Олимпиады и повышении качества представляемых студентами материалов. Анализ данных за ряд сезонов показывает, что Российские вузы работают в едином образовательном пространстве и успешно готовят педагогов-дефектологов в русле отечественной научной школы.
Доп.точки доступа:
Бутко, Галина Анатольевна



    Анонс II Международного симпозиума "Проблемы патологии речи" // Дефектология. - 2024. - № 4. - С. 77-78

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
международные симпозиумы -- симпозиумы -- нарушения речи -- речевые нарушения -- дети с речевыми расстройствами -- медицинская помощь -- профилактика -- коррекция -- диагностика -- анонсы
Аннотация: 16-18 октября 2024 г. в Москве планируется проведение II Международного симпозиума "Проблемы патологии речи". Симпозиум направлен на актуализацию современных представлений о проблемах языка и речи на стыке фундаментальных научных исследований и практической деятельности в области организации и деятельности служб психического здоровья.

Анонс II Международного симпозиума "Проблемы патологии речи". - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2024. - № 4. - С. С. 77-78

21334.

Анонс II Международного симпозиума "Проблемы патологии речи". - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2024. - № 4. - С. С. 77-78




    Анонс II Международного симпозиума "Проблемы патологии речи" // Дефектология. - 2024. - № 4. - С. 77-78

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
международные симпозиумы -- симпозиумы -- нарушения речи -- речевые нарушения -- дети с речевыми расстройствами -- медицинская помощь -- профилактика -- коррекция -- диагностика -- анонсы
Аннотация: 16-18 октября 2024 г. в Москве планируется проведение II Международного симпозиума "Проблемы патологии речи". Симпозиум направлен на актуализацию современных представлений о проблемах языка и речи на стыке фундаментальных научных исследований и практической деятельности в области организации и деятельности служб психического здоровья.



    Памяти Зинаиды Михайловны Дунаевой, 1943-2024 // Дефектология. - 2024. - № 4. - С. 75-76 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- дети с ЗПР -- задержка психического развития -- коррекционная педагогика -- дефектологи -- педагогическая работа -- некрологи
Аннотация: 5 апреля 2024 года ушла из жизни Зинаида Михайловна Дунаева - педагог-дефектолог, талантливый исследователь и организатор консультативно-диагностической деятельности специалистов в системе помощи детям с с нарушениями развития.
Доп.точки доступа:
Горохова, Марьяна Сергеевна \авт.\
Коробейников, Игорь Александрович \авт.\
Дунаева, Зинаида Михайловна (1943-2024)

Памяти Зинаиды Михайловны Дунаевой, 1943-2024 / подготовлен М. С. Гороховой, И. А. Коробейниковым. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2024. - № 4. - С. С. 75-76

21335.

Памяти Зинаиды Михайловны Дунаевой, 1943-2024 / подготовлен М. С. Гороховой, И. А. Коробейниковым. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2024. - № 4. - С. С. 75-76




    Памяти Зинаиды Михайловны Дунаевой, 1943-2024 // Дефектология. - 2024. - № 4. - С. 75-76 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- дети с ЗПР -- задержка психического развития -- коррекционная педагогика -- дефектологи -- педагогическая работа -- некрологи
Аннотация: 5 апреля 2024 года ушла из жизни Зинаида Михайловна Дунаева - педагог-дефектолог, талантливый исследователь и организатор консультативно-диагностической деятельности специалистов в системе помощи детям с с нарушениями развития.
Доп.точки доступа:
Горохова, Марьяна Сергеевна \авт.\
Коробейников, Игорь Александрович \авт.\
Дунаева, Зинаида Михайловна (1943-2024)


Бахтинова, Н. В.
    Применение актуализированного порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность / Н. В. Бахтинова // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 9. - С. 3-8

Рубрики: Образование. Педагогика

   Педагогическое образование


Кл.слова (ненормированные):
аттестация педагогических работников -- педагоги -- проведение аттестации
Аннотация: В статье представлен новый порядок проведения аттестации педагогических работников г. Брянска и Брянской области.

Бахтинова Н. В. Применение актуализированного порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность / Бахтинова Н. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 9. - С. С. 3-8

21336.

Бахтинова Н. В. Применение актуализированного порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность / Бахтинова Н. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 9. - С. С. 3-8



Бахтинова, Н. В.
    Применение актуализированного порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность / Н. В. Бахтинова // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 9. - С. 3-8

Рубрики: Образование. Педагогика

   Педагогическое образование


Кл.слова (ненормированные):
аттестация педагогических работников -- педагоги -- проведение аттестации
Аннотация: В статье представлен новый порядок проведения аттестации педагогических работников г. Брянска и Брянской области.


Бурлакова, И. В.
    Включение обновленных форм, методов, приемов и средств обучения в разработку циклов занятий и методические материалы по реализуемым дополнительным общеобразовательным программам профориентационного сопровождения : консультация для ПДО / И. В. Бурлакова // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 9. - С. 9-11

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- методы обучения -- приемы обучения -- профориентационное сопровождение -- профориентация -- средства обучения -- формы обучения
Аннотация: Рассматриваются обновленные формы, методы, приемы и средства обучения в предпрофессиональном сопровождении обучающихся.

Бурлакова И. В. Включение обновленных форм, методов, приемов и средств обучения в разработку циклов занятий и методические материалы по реализуемым дополнительным общеобразовательным программам профориентационного сопровождения : консультация для ПДО / Бурлакова И. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 9. - С. С. 9-11

21337.

Бурлакова И. В. Включение обновленных форм, методов, приемов и средств обучения в разработку циклов занятий и методические материалы по реализуемым дополнительным общеобразовательным программам профориентационного сопровождения : консультация для ПДО / Бурлакова И. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 9. - С. С. 9-11



Бурлакова, И. В.
    Включение обновленных форм, методов, приемов и средств обучения в разработку циклов занятий и методические материалы по реализуемым дополнительным общеобразовательным программам профориентационного сопровождения : консультация для ПДО / И. В. Бурлакова // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 9. - С. 9-11

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- методы обучения -- приемы обучения -- профориентационное сопровождение -- профориентация -- средства обучения -- формы обучения
Аннотация: Рассматриваются обновленные формы, методы, приемы и средства обучения в предпрофессиональном сопровождении обучающихся.


Кольга, В. В.
    Методика проведения научных исследований / В. В. Кольга // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 9. - С. 12-13

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- научные исследования -- проведение научных исследований -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Даются методические рекомендации по организации и проведению научных исследований в учреждении дополнительного образования.

Кольга В. В. Методика проведения научных исследований / Кольга В. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 9. - С. С. 12-13

21338.

Кольга В. В. Методика проведения научных исследований / Кольга В. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 9. - С. С. 12-13



Кольга, В. В.
    Методика проведения научных исследований / В. В. Кольга // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 9. - С. 12-13

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- научные исследования -- проведение научных исследований -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Даются методические рекомендации по организации и проведению научных исследований в учреждении дополнительного образования.



    40 педагогов допобразования Иркутской области получили денежные премии // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 9. - С. 13

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания



Кл.слова (ненормированные):
денежные премии -- педагоги дополнительного образования -- премии губернаторов
Аннотация: Глава региона Игорь Кобзев подписал распоряжение о присуждении премии губернатора "Лучший педагогический работник в сфере дополнительного образования детей" в 2024 г.
Доп.точки доступа:
Кобзев, Игорь Иванович

40 педагогов допобразования Иркутской области получили денежные премии. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 9. - С. С. 13

21339.

40 педагогов допобразования Иркутской области получили денежные премии. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 9. - С. С. 13




    40 педагогов допобразования Иркутской области получили денежные премии // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 9. - С. 13

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания



Кл.слова (ненормированные):
денежные премии -- педагоги дополнительного образования -- премии губернаторов
Аннотация: Глава региона Игорь Кобзев подписал распоряжение о присуждении премии губернатора "Лучший педагогический работник в сфере дополнительного образования детей" в 2024 г.
Доп.точки доступа:
Кобзев, Игорь Иванович



    На Алтае прошла "Международная летняя детская деревня" // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 9. - С. 13

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
детские деревни -- дополнительное образование детей -- многопрофильные смены -- образовательные смены
Аннотация: Образовательная многопрофильная смена "Международная летняя детская деревня "Алтай" стартовала 17 августа в Алтайском крае в соответствии с целями национального проекта "Образование".

На Алтае прошла "Международная летняя детская деревня". - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 9. - С. С. 13

21340.

На Алтае прошла "Международная летняя детская деревня". - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 9. - С. С. 13




    На Алтае прошла "Международная летняя детская деревня" // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 9. - С. 13

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
детские деревни -- дополнительное образование детей -- многопрофильные смены -- образовательные смены
Аннотация: Образовательная многопрофильная смена "Международная летняя детская деревня "Алтай" стартовала 17 августа в Алтайском крае в соответствии с целями национального проекта "Образование".

Страница 2134, Результатов: 22249

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц