Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 22, Результатов: 703

Отмеченные записи: 0


Лаврентьева, Н. Б.
    Формирование учебного поведения у аутичных детей-дошкольников [Текст] / Н. Б. Лаврентьева // Дефектология. - 2008. - № 4. - С. 52-64.

Рубрики: Дети с аутизмом--Подготовка к школе

   Дети с аутизмом--Мотивация учения



Лаврентьева Н.Б. Формирование учебного поведения у аутичных детей-дошкольников / Н. Б. Лаврентьева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2008. - № 4. - С. 52-64.


Баенская, Е. Р.
    Использование сюжетного рисования в коррекционной работе с аутичными детьми [Текст] / Е. Р. Баенская // Дефектология. - 2008. - № 4. - С. 85-92.

Рубрики: Дети с аутизмом--Психокоррекция

   Рисунок--Применение в психотерапии



Баенская Е.Р. Использование сюжетного рисования в коррекционной работе с аутичными детьми / Е. Р. Баенская. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2008. - № 4. - С. 85-92.


Любимова, Т. Л.
    О применении канис-терапии в работе с детьми с РДА [Текст] / Т. Л. Любимова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2012. - № 4. - С. 39-47.

Рубрики: Дети с аутизмом--Зоотерапия

   Зоотерапия



Любимова Т.Л. О применении канис-терапии в работе с детьми с РДА / Т. Л. Любимова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2012. - № 4. - С. 39-47.


Розенблюм, С.
    Вопросы и ответы [Текст] / С. Розенблюм // Здоровье детей. - 2012. - № 6. - С. 47-49.

Рубрики: Дети с аутизмом--Обучение в общеобразовательном классе

   Инклюзивное образование



Розенблюм С. Вопросы и ответы / С. Розенблюм. - Текст : непосредственный // Здоровье детей. - 2012. - № 6. - С. 47-49.


Рубан, О. В.
    Традиционное русское пестование как метод коррекции взаимодействия в диаде мать-ребенок с расстройствами аутического спектра [Текст] / О. В. Рубан, Н. Л. Белопольская // Дефектология. - 2012. - № 4. - С. 14-22.

Рубрики: Дети с аутизмом и родители--Общение

   Дети с аутизмом и родители--Психологическая помощь--Использование фольклора



Доп.точки доступа:
Белопольская, Н.Л.

Рубан О.В. Традиционное русское пестование как метод коррекции взаимодействия в диаде мать-ребенок с расстройствами аутического спектра / О. В. Рубан, Н. Л. Белопольская. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2012. - № 4. - С. 14-22.


Неженцева, М. Н.
    Опыт коррекционно-развивающей работы с детьми-аутистами в омском центре социальной помощи семье и детям (с социальной гостиницей) [Текст] / М. Н. Неженцева, И. М. Стасевич // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2012. - № 3. - С. 78-84.

Рубрики: Дети с аутизмом--Адаптация социальная

   Дети с аутизмом--Социализация


Доп.точки доступа:
Стасевич, И.М.

Неженцева М.Н. Опыт коррекционно-развивающей работы с детьми-аутистами в омском центре социальной помощи семье и детям (с социальной гостиницей) / М. Н. Неженцева, И. М. Стасевич // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2012. - № 3. - С. 78-84.

216.

Неженцева М.Н. Опыт коррекционно-развивающей работы с детьми-аутистами в омском центре социальной помощи семье и детям (с социальной гостиницей) / М. Н. Неженцева, И. М. Стасевич // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2012. - № 3. - С. 78-84.



Неженцева, М. Н.
    Опыт коррекционно-развивающей работы с детьми-аутистами в омском центре социальной помощи семье и детям (с социальной гостиницей) [Текст] / М. Н. Неженцева, И. М. Стасевич // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2012. - № 3. - С. 78-84.

Рубрики: Дети с аутизмом--Адаптация социальная

   Дети с аутизмом--Социализация


Доп.точки доступа:
Стасевич, И.М.


Эрц Нафтульева, Ю. М.
    Поведенческая программа инклюзии как способ помощи особому ребенку [Текст] / Ю. М. Эрц Нафтульева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2012. - № 5. - С. 33-38.

Рубрики: Дети с аутизмом--Обучение в общеобразовательном классе

   Инклюзивное образование



Эрц Нафтульева Ю.М. Поведенческая программа инклюзии как способ помощи особому ребенку / Ю. М. Эрц Нафтульева. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2012. - № 5. - С. 33-38.


Ювакаева, Ю.
    Аутизм - болезнь XXI века [Текст] / Ю. Ювакаева // Здоровье детей. - 2012. - № 8. - С. 40-41.

Рубрики: Аутизм у детей--Съезды, совещания и т.п.


Ювакаева Ю. Аутизм - болезнь XXI века / Ю. Ювакаева // Здоровье детей. - 2012. - № 8. - С. 40-41.


Воронкова, К. В.
    Эпилепсия и аутизм [Текст] / К. В. Воронкова, О. А. Пылаева, А. А. Холин // Аутизм и нарушения развития. - 2012. - № 2. - С. 1-17.

Рубрики: Эпилепсия у детей с аутизмом--Диагностика


Доп.точки доступа:
Пылаева, О.А.
Холин, А.А.

Воронкова К.В. Эпилепсия и аутизм / К. В. Воронкова, О. А. Пылаева, А. А. Холин. - Текст : непосредственный // Аутизм и нарушения развития. - 2012. - № 2. - С. 1-17.

219.

Воронкова К.В. Эпилепсия и аутизм / К. В. Воронкова, О. А. Пылаева, А. А. Холин. - Текст : непосредственный // Аутизм и нарушения развития. - 2012. - № 2. - С. 1-17.



Воронкова, К. В.
    Эпилепсия и аутизм [Текст] / К. В. Воронкова, О. А. Пылаева, А. А. Холин // Аутизм и нарушения развития. - 2012. - № 2. - С. 1-17.

Рубрики: Эпилепсия у детей с аутизмом--Диагностика


Доп.точки доступа:
Пылаева, О.А.
Холин, А.А.


Рязанова, А. В.
    От политики к практике: стратегическое видение партнерства в специальном образовании [Текст] / А. В. Рязанова // Аутизм и нарушения развития. - 2012. - № 2. - С. 18-24.

Рубрики: Специальное (коррекционное) образование--Социальное партнерство


Рязанова А.В. От политики к практике: стратегическое видение партнерства в специальном образовании / А. В. Рязанова. - Текст : непосредственный // Аутизм и нарушения развития. - 2012. - № 2. - С. 18-24.

Страница 22, Результатов: 703

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц