База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 211, Результатов: 2437
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Пронина, Ольга (эксперт журнала; методист).
Таблица месяца. Карта видов агрессии, чтобы определить причины поведения ребенка / О. Пронина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 11. - С. 6-12 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
агрессивное поведение -- дети -- детские сады -- диагностика -- дошкольники -- педагоги-психологи -- родители -- чек-листы
Аннотация: Представлены готовая карта, комплект шпаргалок и чек-листов, чтобы провести диагностику агрессивного поведения дошкольников.
Кремлякова, Анна (педагог-психолог).
Тренинговое занятие для родителей "Пять языков любви". Готовый сценарий / А. Кремлякова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 11. - С. 51-60 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- дети -- детские сады -- дошкольники -- любовь -- общение -- педагоги-психологи -- работа с родителями -- родители -- сценарии -- тренинги -- языки любви
Аннотация: Задача тренинга сформировать у родителей навыки гармоничного общения с детьми, научить выражать любовь и поддержку с помощью пяти языков любви.
Доп.точки доступа:
Фопель, Клаус (немецкий психолог ; 1940-)
Макарова, Л.
Подвинцева, Л.
Хаустов, Артур Валерьевич.
Колонка главного редактора / А. В. Хаустов // Аутизм и нарушения развития. - 2022. - Т. 20, № 3 (76). - С. 3 : портр. . - ISSN 1994-1617
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
аутизм -- расстройства аутистического спектра -- РАС -- публикации -- доклады -- инклюзивное образование -- психология -- журналы
Аннотация: Сегодня журналу "Аутизм и нарушения развития" исполнилось 20 лет! 20 лет — это возраст полного расцвета сил, и журнал стремительно набирает обороты, отображая современные тенденции в развитии системы комплексной помощи детям с РАС в России.
Манелис, Наталия Георгиевна.
Колонка главного редактора из первого номера журнала (№1-2003) / Н. Г. Манелис // Аутизм и нарушения развития. - 2022. - Т. 20, № 3 (76). - С. 4 : портр. . - ISSN 1994-1617
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
аутизм -- расстройства аутистического спектра -- РАС -- публикации -- доклады -- инклюзивное образование -- психология -- журналы
Аннотация: Первое обращение к читателям главного редактора журнала Наталии Георгиевны Манелис, которая руководила им 13 лет.
Касаткин, Владимир Николаевич.
Вступительное слово первого издателя / В. Н. Касаткин // Аутизм и нарушения развития. - 2022. - Т. 20, № 3 (76). - С. 5 : портр. . - ISSN 1994-1617
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
аутизм -- расстройства аутистического спектра -- РАС -- публикации -- доклады -- инклюзивное образование -- психология -- журналы
Аннотация: Двадцать лет назад в Центре психолого-медико-социального сопровождения детей и подростков Департамента образования города Москвы мы решили издавать журнал "Аутизм и нарушения развития". Это решение было продиктовано, прежде всего, дефицитом верифицированной научной информации о расстройстве.
Коршунова, Ольга (психолог).
Строим личные границы / О. Коршунова // Будь здоров!. - 2021. - № 3. - С. 61-67 . - ISSN 1682-4237
Рубрики: Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
личное пространство -- личные границы -- психология отношений -- советы психолога -- эмоциональные границы
Аннотация: Правила выстраивания личных границ. Как научиться использовать свои эмоциональные границы так, чтобы они работали нам не во вред, а во благо.
Баринова, Анна (психолог).
Не забывайте о радости / А. Баринова // Будь здоров!. - 2021. - № 3. - С. 27-32 . - ISSN 1682-4237
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
брачные отношения -- женщины -- мужчины -- пессимисты -- радость -- семейные отношения -- советы психолога -- старость -- утраченная радость
Аннотация: Советы психолога как вернуть в отношениях утраченную радость и сохранить брак.
Абрамова, Татьяна.
Дорогие мои старики / Т. Абрамова // Будь здоров!. - 2021. - № 3. - С. 86-90 . - ISSN 1682-4237
Рубрики: Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
бабушки -- бескорыстная любовь -- внуки -- дедушки -- жизненные ценности -- любовь -- молодое поколение -- пожилые люди -- семейные отношения -- старшее поколение -- старшие родственники
Аннотация: О жизненных ценностях и отношениях между старшим и молодым поколениями.
Дроздова, Ирина (врач-реабилитолог).
Священная болезнь / И. Дроздова // Будь здоров!. - 2021. - № 3. - С. 58-60 . - ISSN 1682-4237
Рубрики: Психология
Медицинская психология
Кл.слова (ненормированные):
болезни -- образ жизни человека -- оздоровительные меры -- программирование сознания -- сознание человека
Аннотация: Если случилась болезнь. Что делать, как реагировать на сигнал организма человека. Автор статьи считает, что порой бывает достаточно череды маленьких реформ. Главный доктор для каждого человека спрятан у него внутри и в первую очередь нужно обратиться к своему образу жизни.
Никулина, Маргарита Юрьевна (психотерапевт).
Ищем оптимистов! / М. Ю. Никулина // Будь здоров!. - 2021. - № 4. - С. 3-8 . - ISSN 1682-4237
Рубрики: Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
интервью -- мечты -- оптимисты -- паника -- пессимисты -- позитивный настрой -- психотерапевтический ресурс -- рацион питания -- самоирония -- тревога -- уныние
Аннотация: Можно ли намеренно воспитать в себе оптимиста, научиться не поддаваться унынию, чувству тревоги и паники. Как находить плюсы в трудностях. На эти и другие вопросы отвечает психотерапевт М. Ю. Никулина.
Доп.точки доступа:
Абрамова, Татьяна \.\
Страница 211, Результатов: 2437