База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 206, Результатов: 2510
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Гращенкова, Наталия Сергеевна.
Особенности обучения детей с расстройствами аутистического спектра устному счету в пределах первого десятка / Н. С. Гращенкова = Features of teaching children with autism spectrum disorders mental arithmetics within the first ten // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2023. - № 8. - С. 19-29 : фот. - Библиогр.: с. 28-29 (10 назв.). - Рез. и библиогр. рус., англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с ОВЗ -- ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- РАС -- детский аутизм -- расстройства аутистического спектра -- 6 лет -- 7 лет -- 5 лет -- дошкольники -- навыки устного счета -- методические приемы -- математические представления -- учебные занятия -- математика -- арифметика -- устный счет -- дополнительное образование -- подготовка к школе
Аннотация: Методические приемы по формированию навыков устного счета в пределах первого десятка у дошкольников с расстройствами аутистического спектра 5–7 лет, которые были успешно апробированы в рамках дополнительного образования с целью подготовки детей к школе.
Болдинова, О. Г. (научный сотрудник; исполняющая обязанности заведующей лабораторией образования и комплексной абилитации детей с нарушениями зрения).
Педагогическое сопровождение совместной деятельности дошкольников с нарушенным и сохранным зрением в условиях инклюзивного образования / О. Г. Болдинова // Доступная среда. - 2023. - № 4. - С. 72-77 : 3 рис., фот. . - ISSN 2712-7532
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- инклюзивное образование -- нарушения зрения -- педагогическое сопровождение -- совместная деятельность -- тифлопедагогические условия
Аннотация: Представлены результаты работы со слепыми и слабовидящими дошкольниками в условиях инклюзивного образования.
Ковалева, Ю. А. (кандидат педагогических наук; доцент кафедры теории и методики АФК).
Развитие статического и динамического равновесия детей с детским церебральным параличом в условиях детского сада / Ю. А. Ковалева, А. В. Мухина, А. М. Логинова = Development of static and dynamic balance of children with cerebral palsy in kindergarten // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 4 (96). - С. 23-25 : 4 табл. - Библиогр.: с. 25 (2 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Медико-биологические основы физического воспитания
Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ДЦП -- дети -- детские сады -- детский церебральный паралич -- динамическое равновесие -- дошкольники -- статическое равновесие
Аннотация: Статья посвящена проблеме формирования у детей с детским церебральным параличом способности сохранять статическое и динамическое равновесие.
Доп.точки доступа:
Мухина, А. В. (кандидат педагогических наук; доцент кафедры теории и методики адаптивного спорта)
Логинова, А. М. (инструктор по плаванию)
Артеменко, Е. П. (доктор педагогических наук; доцент).
Методика развития мелкой моторики у младших дошкольников с задержкой речевого развития / Е. П. Артеменко, Э. Р. Румянцева, Н. Л. Литош = Methods of development of fine motor skills in younger preschoolers with delayed speech development // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 4 (96). - С. 35-37 : 3 табл. - Библиогр.: с. 37 (5 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Медико-биологические основы физического воспитания
Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ЗРР -- адаптивное физическое воспитание -- дети -- дошкольники -- задержка речевого развития -- мелкая моторика -- младший дошкольный возраст
Аннотация: Рассматривается проблема адаптивного физического воспитания детей с задержкой речевого развития. Разработана и обоснована методика развития мелкой моторики для детей 3-5 лет с задержкой речевого развития.
Доп.точки доступа:
Румянцева, Э. Р. (доктор биологических наук; профессор)
Литош, Н. Л. (кандидат педагогических наук; доцент)
Папова, Татьяна (редакционный директор).
Профилактика выгорания и дети с интеллектуальной недостаточностью / Т. Папова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 2. - С. 1 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ДЦП -- ТМНР -- дети -- детские сады -- детский церебральный паралич -- дошкольники -- интеллектуальная недостаточность -- педагоги -- профессиональное выгорание -- профилактика -- тяжелые и множественные нарушения развития -- умственная отсталость
Аннотация: Подготовлен комплект материалов, чтобы помочь детям и педагогам расслабиться, снять усталость после долгой зимы. Для профилактики профессионального выгорания при работе со сложными детьми с умственной отсталостью, ТМНР, ДЦП предлагаются игры и памятка.
Важные даты в феврале // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 2. - С. 4 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
Всемирный день исцеления звуком -- День воздушных змеев -- Праздник мыслей -- дети -- детские сады -- дошкольники -- интеллектуальная недостаточность -- нейропсихологические занятия -- общение -- педагоги -- профилактика -- февраль -- эмоциональное выгорание
Аннотация: В день Праздника мыслей проводится нейропсихологическое занятие для детей 5-7 лет. В День воздушных змеев проводится занятие "Путешествие на воздушном шаре" для профилактики эмоционального выгорания. Во Всемирный день исцеления звуком для педагогов и детей с интеллектуальной недостаточностью проводится консультация о способах общения с детьми.
Абазян, Елена (педагог-психолог).
Документы для ППк и ПМПК, которые необходимо изменить из-за ФОП и ФАОП / Е. Абазян // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 2. - С. 6-10 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ПМПК -- ППк -- ФАОП -- ФОП -- дети -- детские сады -- дошкольники -- психолого-медико-педагогические комиссии -- психолого-педагогические консилиумы -- федеральные адаптированные образовательные программы -- федеральные образовательные программы
Аннотация: В ФОП и ФАОП прописали новые требования к работе с детьми группы риска и детьми с ОВЗ. В статье даны рекомендации, когда педагог-психолог обязан выполнять представление для ПМПК.
Якель, Вероника (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
Циклограмма и техника релаксации в феврале / В. Якель // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 2. - С. 13-24 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- педагоги-психологи -- релаксация -- стресс -- февраль -- циклограммы -- эмоциональное напряжение
Аннотация: В феврале предлагается картотека игр и техника, чтобы снизить уровень эмоционального напряжения у детей и взрослых.
Кутузова, Марина (педагог-психолог высшей категории с опытом работы 18 лет).
Программа "Я - король и мое королевство". Занятия 17-20 / М. Кутузова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 2. - С. 26-39 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- программы занятий -- средний дошкольный возраст -- старший дошкольный возраст -- эмоциональный интеллект
Аннотация: Продолжается публикация конспектов занятий по программе "Я - король и мое королевство".
Дмитричева, Надежда (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
Нейропсихологические упражнения с песком для детей 4-7 лет: картотека и рекомендации / Н. Дмитричева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 2. - С. 40-45 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Sand-Art метод -- дети -- детские сады -- дошкольники -- метод Sand-Art -- нейропсихологические упражнения -- песок -- рисование песком
Аннотация: Представлена картотека нейропсихологических упражнений с использованием метода "Sand-Art" - рисования песком на световых столах.
Страница 206, Результатов: 2510