База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 18, Результатов: 197
Отмеченные записи: 0
171.
Подробнее
Макаренко, В. В.
Создание экологически благоприятной среды как фактор личностного развития школьников / В. В. Макаренко // Социальная педагогика. - 2022. - № 1. - С. 110-112
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Психология
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
дети с нарушениями интеллекта -- интернаты -- социализация школьников -- формирование личности -- школы-интернаты -- экологическая компетентность -- экологическое сознание
Аннотация: Экологическое воспитание школьников с нарушениями интеллекта.
Макаренко, В. В.
Создание экологически благоприятной среды как фактор личностного развития школьников / В. В. Макаренко // Социальная педагогика. - 2022. - № 1. - С. 110-112
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Психология
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
дети с нарушениями интеллекта -- интернаты -- социализация школьников -- формирование личности -- школы-интернаты -- экологическая компетентность -- экологическое сознание
Аннотация: Экологическое воспитание школьников с нарушениями интеллекта.
172.
Подробнее
Сазонова, Лилия (доктор философии).
Влияние творчества на социально-психологическое состояние детей и взрослых в период пандемии / Л. Сазонова // Социальная педагогика в России. - 2022. - № 3. - С. 14-21. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Психология
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
пандемия коронавируса -- самоизоляция -- дети и родители -- социально-психологическое состояние -- переживание кризиса -- творческая деятельность -- детское творчество
Аннотация: Представлены результаты полевых исследований. Главная их цель - предложить обсуждение насущной и актуальной проблемы - социальной изоляции детей и взрослых людей в период карантина 2020-2021 годов из-за пандемии.
Сазонова, Лилия (доктор философии).
Влияние творчества на социально-психологическое состояние детей и взрослых в период пандемии / Л. Сазонова // Социальная педагогика в России. - 2022. - № 3. - С. 14-21. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Психология
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
пандемия коронавируса -- самоизоляция -- дети и родители -- социально-психологическое состояние -- переживание кризиса -- творческая деятельность -- детское творчество
Аннотация: Представлены результаты полевых исследований. Главная их цель - предложить обсуждение насущной и актуальной проблемы - социальной изоляции детей и взрослых людей в период карантина 2020-2021 годов из-за пандемии.
173.
Подробнее
Андрианова, Р. А.
Отечественный опыт профилактики агрессивного поведения: анализ диссертационных исследований и научных трудов / Р. А. Андрианова, С. В. Лобынцева // Социальная педагогика. - 2022. - № 2. - С. 5-13. - Библиогр.: с. 11-13 (54 назв.)
Рубрики: Психология
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
агрессивное поведение -- агрессивность -- буллинг -- диссертационные исследования -- интернет-пространство -- коррекционная работа -- научные труды -- профилактика агрессивного поведения -- профилактические программы -- психологическая травля -- психологическое сопровождение -- школьное насилие
Аннотация: Исследования агрессивного поведения в образовательных организациях разного типа.
Доп.точки доступа:
Лобынцева, С. В.
Андрианова, Р. А.
Отечественный опыт профилактики агрессивного поведения: анализ диссертационных исследований и научных трудов / Р. А. Андрианова, С. В. Лобынцева // Социальная педагогика. - 2022. - № 2. - С. 5-13. - Библиогр.: с. 11-13 (54 назв.)
Рубрики: Психология
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
агрессивное поведение -- агрессивность -- буллинг -- диссертационные исследования -- интернет-пространство -- коррекционная работа -- научные труды -- профилактика агрессивного поведения -- профилактические программы -- психологическая травля -- психологическое сопровождение -- школьное насилие
Аннотация: Исследования агрессивного поведения в образовательных организациях разного типа.
Доп.точки доступа:
Лобынцева, С. В.
174.
Подробнее
Бекасова, Е. А.
Межведомственный подход к решению проблемы профилактики подростковых суицидов на примере Самарской области / Е. А. Бекасова // Социальная педагогика. - 2022. - № 2. - С. 15-18. - Библиогр.: с. 18 (4 назв.)
Рубрики: Психология
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
аутоагрессивное поведение -- депрессии -- поведение несовершеннолетних -- поддержка семьям -- подростковые суициды -- подростковый возраст -- профилактика агрессивного поведения -- самоповреждающее поведение -- социальная помощь -- социальные сети -- суицидальная активность -- суицидальные риски
Аннотация: Опыт межведомственного взаимодействия в вопросе профилактики аутоагрессивного поведения несовершеннолетних.
Бекасова, Е. А.
Межведомственный подход к решению проблемы профилактики подростковых суицидов на примере Самарской области / Е. А. Бекасова // Социальная педагогика. - 2022. - № 2. - С. 15-18. - Библиогр.: с. 18 (4 назв.)
Рубрики: Психология
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
аутоагрессивное поведение -- депрессии -- поведение несовершеннолетних -- поддержка семьям -- подростковые суициды -- подростковый возраст -- профилактика агрессивного поведения -- самоповреждающее поведение -- социальная помощь -- социальные сети -- суицидальная активность -- суицидальные риски
Аннотация: Опыт межведомственного взаимодействия в вопросе профилактики аутоагрессивного поведения несовершеннолетних.
175.
Подробнее
Пятаков, Е. О.
Бестиарий мозга, и как с ним жить / Е. О. Пятаков, Г. Б. Монина, Н. В. Лукьянченко // Социальная педагогика. - 2022. - № 2. - С. 33-46
Рубрики: Психология
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
внутриличностные конфликты -- деструктивное поведение -- конфликты -- коррекция поведения -- межличностные конфликты -- обесценивание -- психологи -- психологическая безопасность -- психологические исследования -- психологические конфликты -- самооценки -- хамство -- характер
Аннотация: Как человеку вовремя предотвратить конфликт.
Доп.точки доступа:
Монина, Г. Б.
Лукьянченко, Н. В.
Пятаков, Е. О.
Бестиарий мозга, и как с ним жить / Е. О. Пятаков, Г. Б. Монина, Н. В. Лукьянченко // Социальная педагогика. - 2022. - № 2. - С. 33-46
Рубрики: Психология
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
внутриличностные конфликты -- деструктивное поведение -- конфликты -- коррекция поведения -- межличностные конфликты -- обесценивание -- психологи -- психологическая безопасность -- психологические исследования -- психологические конфликты -- самооценки -- хамство -- характер
Аннотация: Как человеку вовремя предотвратить конфликт.
Доп.точки доступа:
Монина, Г. Б.
Лукьянченко, Н. В.
176.
Подробнее
Рогожникова, Р. А.
Общественные объединения как фактор воспитания социального подростка / Р. А. Рогожникова, А. Ю. Плешивцев // Социальная педагогика. - 2022. - № 3. - С. 5-9. - Библиогр.: с. 9 (6 назв.)
Рубрики: Психология
Социальная психология
Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитание подростков -- детские общественные объединения -- нравственные качества -- подростки -- процесс воспитания -- самореализация несовершеннолетних -- социальность -- социальные подростки -- ценностные отношения
Аннотация: Теоретические аспекты и психолого-педагогические обоснования проблемы создания детских общественных объединений.
Доп.точки доступа:
Плешивцев, А. Ю.
Рогожникова, Р. А.
Общественные объединения как фактор воспитания социального подростка / Р. А. Рогожникова, А. Ю. Плешивцев // Социальная педагогика. - 2022. - № 3. - С. 5-9. - Библиогр.: с. 9 (6 назв.)
Рубрики: Психология
Социальная психология
Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитание подростков -- детские общественные объединения -- нравственные качества -- подростки -- процесс воспитания -- самореализация несовершеннолетних -- социальность -- социальные подростки -- ценностные отношения
Аннотация: Теоретические аспекты и психолого-педагогические обоснования проблемы создания детских общественных объединений.
Доп.точки доступа:
Плешивцев, А. Ю.
177.
Подробнее
Ситников, В. Л.
Социально-перцептивные образы в родительско-детских отношениях / В. Л. Ситников, А. А. Стреленко // Социальная педагогика. - 2022. - № 3. - С. 11-21. - Библиогр.: с. 20-21 (33 назв.)
Рубрики: Психология
Социальная психология
Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие с детьми -- дети и взрослые -- образ ребёнка -- общение с детьми -- психологические исследования -- родители -- родительско-детские отношения -- социально-перцептивные способности
Аннотация: О проблеме отражения ребёнка в сознании родителей.
Доп.точки доступа:
Стреленко, А. А.
Ситников, В. Л.
Социально-перцептивные образы в родительско-детских отношениях / В. Л. Ситников, А. А. Стреленко // Социальная педагогика. - 2022. - № 3. - С. 11-21. - Библиогр.: с. 20-21 (33 назв.)
Рубрики: Психология
Социальная психология
Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие с детьми -- дети и взрослые -- образ ребёнка -- общение с детьми -- психологические исследования -- родители -- родительско-детские отношения -- социально-перцептивные способности
Аннотация: О проблеме отражения ребёнка в сознании родителей.
Доп.точки доступа:
Стреленко, А. А.
178.
Подробнее
Баранов, А. А.
Метаиндивидуальность родителей и эмоция страха у детей / А. А. Баранов // Социальная педагогика. - 2022. - № 3. - С. 23-27. - Библиогр.: с. 27 (15 назв.)
Рубрики: Психология
Социальная психология
Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
детские страхи -- детские тревоги -- детские фобии -- интегральные исследования -- негативные эмоции -- психическое развитие детей -- родители -- родительские страхи -- страхи детей -- эмоции детей -- эмоциональные переживания -- эмоциональные состояния
Аннотация: Концепт "метаиндивидуальности" теории интегрального исследования индивидуальности.
Баранов, А. А.
Метаиндивидуальность родителей и эмоция страха у детей / А. А. Баранов // Социальная педагогика. - 2022. - № 3. - С. 23-27. - Библиогр.: с. 27 (15 назв.)
Рубрики: Психология
Социальная психология
Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
детские страхи -- детские тревоги -- детские фобии -- интегральные исследования -- негативные эмоции -- психическое развитие детей -- родители -- родительские страхи -- страхи детей -- эмоции детей -- эмоциональные переживания -- эмоциональные состояния
Аннотация: Концепт "метаиндивидуальности" теории интегрального исследования индивидуальности.
179.
Подробнее
Васюра, С. А.
Самооценка и коммуникативная активность подростков цифровой эпохи / С. А. Васюра // Социальная педагогика. - 2022. - № 3. - С. 33-37. - Библиогр.: с. 36-37 (22 назв.)
Рубрики: Психология
Социальная психология
Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
информационное влияние -- информационные технологии -- личные проблемы подростков -- общение -- подростки -- подростковый возраст -- психологические исследования -- самооценка девочек -- самооценка мальчиков -- становление подростков -- цифровая социализация -- цифровое поколение
Аннотация: Результаты исследования взаимосвязи самооценки и коммуникативной активности мальчиков и девочек подросткового возраста, включенных в сетевое общение.
Васюра, С. А.
Самооценка и коммуникативная активность подростков цифровой эпохи / С. А. Васюра // Социальная педагогика. - 2022. - № 3. - С. 33-37. - Библиогр.: с. 36-37 (22 назв.)
Рубрики: Психология
Социальная психология
Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
информационное влияние -- информационные технологии -- личные проблемы подростков -- общение -- подростки -- подростковый возраст -- психологические исследования -- самооценка девочек -- самооценка мальчиков -- становление подростков -- цифровая социализация -- цифровое поколение
Аннотация: Результаты исследования взаимосвязи самооценки и коммуникативной активности мальчиков и девочек подросткового возраста, включенных в сетевое общение.
180.
Подробнее
Кедич, С. И.
Жизнеспособность молодежи в условиях сепарации от родителей / С. И. Кедич, К. С. Гусева // Социальная педагогика. - 2022. - № 3. - С. 38-41. - Библиогр.: с. 41 (5 назв.)
Рубрики: Психология
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
адаптивные стили поведения -- взаимоотношения с родителями -- девушки -- психологические исследования -- самостоятельная жизнь -- самоуважение -- семейное окружение -- формирование личности -- юноши
Аннотация: Особенности жизнеспособности юношей и девушек, начинающих самостоятельную жизнь.
Доп.точки доступа:
Гусева, К. С.
Кедич, С. И.
Жизнеспособность молодежи в условиях сепарации от родителей / С. И. Кедич, К. С. Гусева // Социальная педагогика. - 2022. - № 3. - С. 38-41. - Библиогр.: с. 41 (5 назв.)
Рубрики: Психология
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
адаптивные стили поведения -- взаимоотношения с родителями -- девушки -- психологические исследования -- самостоятельная жизнь -- самоуважение -- семейное окружение -- формирование личности -- юноши
Аннотация: Особенности жизнеспособности юношей и девушек, начинающих самостоятельную жизнь.
Доп.точки доступа:
Гусева, К. С.
Страница 18, Результатов: 197