База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 17, Результатов: 265

Меремьянина, Т. Г.
Работа с одаренными детьми во внеурочное время в рамках химической лаборатории [Текст] / Т. Г. Меремьянина // Одаренный ребенок. - 2012. - № 4. - С. 143-146.
Рубрики: Дети--Одаренность--Развитие на уроках химии
Одаренные дети--Исследовательская деятельность

Социализация детей: проблемы и перспективы // Защити меня!. - 2012. - № 3. - С. 10-21.
Социализация детей: проблемы и перспективы [Текст] // Защити меня!. - 2012. - № 3. - С. 10-21.
Рубрики: Дети--Социализация--Съезды, совещания и т.п.
Дети--Социализация--Влияние семьи--Съезды, совещания и т.п.
Одаренные дети--Научно-исследовательская деятельность--Съезды, совещания и т.п.
Дети раннего возраста--Адаптация к дошкольным учреждениям--Съезды, совещания и т.п.

Савенков, А. И.
Количественные и качественный характеристики содержания образования одаренных детей [Текст] / А. И. Савенков // Одаренный ребенок. - 2012. - № 5. - С. 6-20.
Рубрики: Одаренные дети--Обучение

Зеленина, Е. Б.
Профессиональная компетентность педагога как условие успешного духовно-нравственного становления одаренного ребенка [Текст] / Е. Б. Зеленина // Одаренный ребенок. - 2012. - № 5. - С. 30-33.
Рубрики: Одаренные дети--Духовно-нравственное воспитание
Духовно-нравственное воспитание

Безукладнова, Е. Д.
Система работы учителя биологии с одаренными учащимися [Текст] / Е. Д. Безукладнова // Одаренный ребенок. - 2012. - № 5. - С. 41-45.
Рубрики: Одаренные дети--Обучение биологии--Личностный подход
Учителя биологии--Работа с одаренными детьми

Прохорова, С. Ю.
Региональный конкурс исследований младших школьников "Малая академия" - эффективная форма выявления и поддержки одаренных детей [Текст] / С. Ю. Прохорова, А. А. Лотова // Одаренный ребенок. - 2012. - № 5. - С. 60-65.
Рубрики: Одаренные дети--Исследовательская деятельность
Дети--Одаренность--Развитие
Доп.точки доступа:
Лотова, А.А.

Штуль, Е. В.
Совершенствование исследовательских навыков учащихся через работу в сетевых проектах по русскому языку и литературе [Текст] / Е. В. Штуль // Одаренный ребенок. - 2012. - № 5. - С. 66-69.
Рубрики: Одаренные дети--Исследовательская деятельность

Ярец, Е. А.
Исследовательская деятельность - действенный механизм в развитии одаренных детей [Текст] / Е. А. Ярец // Одаренный ребенок. - 2012. - № 5. - С. 74-76.
Рубрики: Одаренные дети--Исследовательская деятельность
Дети--Одаренность--Развитие

Ивановская, Л. В.
Программа "Бумеранг" [Текст] / Л. В. Ивановская, В. В. Черелюк // Одаренный ребенок. - 2012. - № 5. - С. 78-99.
Рубрики: Одаренные дети--Развитие творческих способностей
Учреждения дополнительного образования детей--Работа с одаренными детьми
Доп.точки доступа:
Черелюк, В.В.

Григорьева, М. Н.
Развитие социальной компетенции одаренных школьников на уроках английского языка и во внеурочное время [Текст] / М. Н. Григорьева // Одаренный ребенок. - 2012. - № 5. - С. 124-133.
Рубрики: Одаренные дети--Развитие социальной компетенции на уроках английского языка
Компетентность социальная
Одаренные дети--Обучение английскому языку
Страница 17, Результатов: 265