База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 22, Результатов: 275

Зенкова, Е. В.
Непосредственная образовательная деятельность для дошкольников с тяжелыми нарушениями речи "Наш родной город Пермь" / Е. В. Зенкова // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. 88-91. - Библиогр.: с. 91 (2 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ТНР -- дети с ТНР -- тяжелые нарушения речи -- старшие дошкольники -- НОД -- непосредственная образовательная деятельность -- старший дошкольный возраст -- логопедические занятия -- конспекты занятий
Аннотация: Конспект занятия для дошкольников с тяжелыми нарушениями речи по теме "Наш родной город Пермь".

Яковлева, О. М.
Конспект логопедического занятия с экологической составляющей по автоматизации звука "Ль" на тему: "Бережем природу вместе" для детей старшего дошкольного возраста с ОНР / О. М. Яковлева // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. 71-74 : рис. - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- автоматизация звуков -- общее недоразвитие речи -- ОНР -- дети с ОНР -- звук л -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- восприятие окружающего мира -- экологическое восприятие
Аннотация: Конспект логопедического занятия для детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи с применением интегрированного подхода.

Сопова, М. М.
Игровое пособие "АБВГДейка" для обучения грамоте дошкольников с нарушением зрения / М. М. Сопова, Л. Р. Сергеева // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. 58-62 : фот. - Библиогр.: с. 62 (6 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- нарушения зрения -- обучение грамоте -- игровые пособия -- слепые дети -- логопедические игры -- логопедические занятия
Аннотация: Предлагается примерная подборка игр, используемых на логопедических занятиях на основе игрового пособия "АБВГДейка".
Доп.точки доступа:
Сергеева, Л. Р.

Тимирева, Л. В.
Логопедический час для детей старшего дошкольного возраста по лексической теме "Осень" / Л. В. Тимирева // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. 42-44. - Библиогр.: с. 44 (3 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
старший дошкольный возраст -- старшие дошкольники -- логопедические занятия -- конспекты занятий -- тема осени -- коррекция речи
Аннотация: Конспект логопедического занятия для детей старшего дошкольного возраста по теме "Осень".

Судоплатова, Ю. А.
Развитие лексико-грамматического строя речи у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи в процессе конструирования / Ю. А. Судоплатова // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. 38-41 : фот. - Библиогр.: с. 41 (2 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
старший дошкольный возраст -- ТНР -- дети с ТНР -- тяжелые нарушения речи -- старшие дошкольники -- лексико-грамматический строй речи -- конструирование -- логопедические занятия -- развитие мелкой моторики
Аннотация: Развитие лексико-грамматической стороны речи у детей с тяжелыми нарушениями речи с использованием конструирования.

Гурьева, Е. В.
Повышение мотивации детей на логопедических занятиях средствами изобразительной деятельности / Е. В. Гурьева // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. 13-16. - Библиогр.: с. 16 (4 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольный возраст -- логопедические занятия -- коррекционные занятия -- развитие речи -- мотивация детей -- речевая система -- познавательная деятельность -- нарушения речи -- логопедия -- изобразительная деятельность -- повышение мотивации детей
Аннотация: Повышение интереса детей к коррекционным занятиям. Описаны приемы, оказывающие стимулирующее действие на развитие речи, внимания, памяти, мелкой моторики, профилактики нарушений чтения и письма.

Бабушкина, Ю. Н.
Индивидуальное логопедическое занятие по запуску речи с использованием песочной терапии / Ю. Н. Бабушкина // Логопед в детском саду. - 2022. - № 4. - С. 80-81. - Библиогр.: с. 81 (2 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ТНР -- дети с ТНР -- тяжелые нарушения речи -- дошкольники -- логопедические занятия -- дошкольный возраст -- конспекты занятий -- индивидуальные логопедические занятия -- домашние животные -- песочная терапия -- запуск речи -- речевая активность -- подражательная речевая деятельность
Аннотация: Содержание индивидуального логопедического занятия для детей с тяжелыми нарушениями речи по теме "Домашние животные" с использованием песочной терапии.

Андронова, Т. А.
Конспект занятия по теме "Насекомые" / Т. А. Андронова // Логопед в детском саду. - 2022. - № 4. - С. 75-79 : табл. - Библиогр.: с. 79 (3 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольный возраст -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- учебные темы -- насекомые -- грамматический строй речи -- ударные гласные звуки -- описательные рассказы
Аннотация: Конспект логопедического занятия на закрепление представлений о насекомых, развитие грамматического строя речи.

Нагайцева, А. О.
Конспект логопедического занятия в подготовительной к школе группе для детей с общим недоразвитием речи / А. О. Нагайцева // Логопед в детском саду. - 2022. - № 4. - С. 68-71
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
подготовительные группы -- мебель -- общее недоразвитие речи -- ОНР -- дети с ОНР -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- предметы мебели -- коррекционная работа
Аннотация: Обобщение знаний и представлений детей о предметах мебели. Конспект разработан для проведения занятия с детьми в подготовительной к школе группы с общим недоразвитием речи.

Галкина, О. В.
Конспект логопедического занятия в старшей группе для детей с ОНР "Деревья в осеннем лесу" / О. В. Галкина // Логопед в детском саду. - 2022. - № 4. - С. 63-67. - Библиогр.: с. 67 (4 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- общее недоразвитие речи -- ОНР -- дети с ОНР -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- экологическое воспитание -- учебные темы -- тема осени -- осень -- осенние деревья
Аннотация: Конспект логопедического занятия для детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Задания направлены на закрепление знаний детей об осени и осенних деревьях.
Страница 22, Результатов: 275