База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 1, Результатов: 2
Отмеченные записи: 0
1.

Подробнее
Щербакова, Н. Р.
Развивающие занятия по программе "Диалектика". Рефлексивные конспекты как инструмент профессионального действия [Текст] / Н. Р. Щербакова, О. А. Шиян // Современное дошкольное образование. - 2011. - № 1. - С. 57-61. ; № 3. - С. 44-48.
Рубрики: Дети раннего возраста--Развитие речи--Использование сказок--Методические пособия
Дошкольники--Развитие речи--Использование сказок--Методическое пособие
Сказкотерапия--Дошкольники
Речь--Дефекты--Исправление--Использование сказок
Доп.точки доступа:
Шиян, О.А.
Щербакова, Н. Р.
Развивающие занятия по программе "Диалектика". Рефлексивные конспекты как инструмент профессионального действия [Текст] / Н. Р. Щербакова, О. А. Шиян // Современное дошкольное образование. - 2011. - № 1. - С. 57-61. ; № 3. - С. 44-48.
Рубрики: Дети раннего возраста--Развитие речи--Использование сказок--Методические пособия
Дошкольники--Развитие речи--Использование сказок--Методическое пособие
Сказкотерапия--Дошкольники
Речь--Дефекты--Исправление--Использование сказок
Доп.точки доступа:
Шиян, О.А.
2.

Подробнее
Мозгачева, Н.
Сказкотерапия как средство формирования гендерной идентичности дошкольников [Текст] / Н. Мозгачева // Коррекционно-развивающее образование. - 2012. - № 2. - С. 12-15.
Рубрики: Дошкольники--Воспитание--Гендерный подход
Дошкольники--Воспитание--Использование сказок
Сказкотерапия--Дошкольники
Мозгачева, Н.
Сказкотерапия как средство формирования гендерной идентичности дошкольников [Текст] / Н. Мозгачева // Коррекционно-развивающее образование. - 2012. - № 2. - С. 12-15.
Рубрики: Дошкольники--Воспитание--Гендерный подход
Дошкольники--Воспитание--Использование сказок
Сказкотерапия--Дошкольники
Страница 1, Результатов: 2