Электронный каталог

Железнова, Вера.
    Таблица умножения [Электронный ресурс] : развивалочки от до 5 лет в сказке, песенках и смешных задачках / В. Железнова. - [Б. м. : б. и.], 2015. - 51,4 Mb : зв. - (Музыка с мамой). - Систем. требования: аппаратура, поддерживающая формат DAISY. - daisy. - Б. ц.
С изд.: М. : Новый диск, 2008 ; запись произведена в формате DAISY.

Рубрики: Дошкольники--Обучение математике


Железнова, Вера. Таблица умножения : развивалочки от до 5 лет в сказке, песенках и смешных задачках / В. Железнова, 2015. - 51,4 Mb.

Железнова, Екатерина.
    Маленький гений [Электронный ресурс] : аудиопрограмма / Е. Железнова, С. Железнов ; читает: П. Беспрозванный, Л. Колдашова. - Электронные данные в формате LKF. - СПб. : Вира-М, 2007. - 248 файл : зв., 92304 Kb (4 час.20 мин.35 сек.). - Систем. требования: Тифлофлешплеер. - Заглавие с папки. - Б. ц.

Рубрики: Дошкольники--Обучение математике

   Дошкольники--Обучение чтению

   Дошкольники--Обучение английскому языку

Аннотация: Специально подготовленный обучающий аудиокурс для детей дошкольного возраста, в котором в игровой форме предлагается обучение счету, чтению и английскому языку. Стихи и песни на английском. Сочитание новых и традиционных методик. Наличие минусовок для тренеровок ребенка, исполнение приятными голосами артистов и детей. 

Доп.точки доступа:
Железнов, Сергей
Беспрозванный, П. \читает.\
Колдашова, Л. \читает.\

Экземпляры всего: 100
OO (100)
Свободны: OO (100)

Железнова, Екатерина. Маленький гений : аудиопрограмма / Е. Железнова, С. Железнов ; читает: П. Беспрозванный, Л. Колдашова, 2007. - 248 файл ; 92304 Kb. - Текст : электронный.

Коноваленко, С. В.
    Использование упражнений с элементами кодирования в психокоррекционной работе [Текст] / С. В. Коноваленко // Коррекционная педагогика. - 2006. - № 5. - С. 58-61.

Рубрики: Логопедическая помощь детям

   Дисграфия у детей--Профилактика

   Дошкольники--Обучение математике


Коноваленко С.В. Использование упражнений с элементами кодирования в психокоррекционной работе / С. В. Коноваленко. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2006. - № 5. - С. 58-61.

Кокорина, Т. Е.
    Организация домашней формы обучения детей с ограниченными возможностями здоровья, не охваченных дошкольным образованием и находящихся в условиях вынужденной изоляции [Текст] / Т. Е. Кокорина, Н. Н. Сергиенко, Л. В. Салина // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2010. - № 1. - С. 42-60. ; № 2. - С. 16-33.

Рубрики: Дети с ограниченными возможностями--Обучение на дому

   Дошкольники--Обучение на дому


Доп.точки доступа:
Сергиенко, Н.Н.
Салина, Л.В.

Кокорина Т.Е. Организация домашней формы обучения детей с ограниченными возможностями здоровья, не охваченных дошкольным образованием и находящихся в условиях вынужденной изоляции / Т. Е. Кокорина, Н. Н. Сергиенко, Л. В. Салина. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2010. - № 1. - С. 42-60. ; № 2. - С. 16-33.

Филиппова, Л.
    Пластилинография как средство формирования художественных возможностей детей риска [Текст] / Л. Филиппова // Коррекционно-развивающее образование. - 2010. - № 3. - С. 26-29.

Рубрики: Дети--психическое развитие--коррекция

   Дошкольники--обучение лепке


Филиппова Л. Пластилинография как средство формирования художественных возможностей детей риска / Л. Филиппова. - Текст : непосредственный // Коррекционно-развивающее образование. - 2010. - № 3. - С. С. 26-29.

Чиркина, Г. В.
    Преодоление речевого недоразвития у детей с неродным русским языком [Текст] / Г. В. Чиркина, А. В. Лагутина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2013. - № 1. - С. 24-28.

Рубрики: Дошкольники--Обучение русскому языку

   Билингвизм


Доп.точки доступа:
Лагутина, А.В.

Чиркина Г.В. Преодоление речевого недоразвития у детей с неродным русским языком / Г. В. Чиркина, А. В. Лагутина. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2013. - № 1. - С. 24-28.

Романова, Т. А.
    Нетрадиционные техники рисования как эффективное средство совершенствования психических процессов дошкольников в условиях введения ФГОС ДО [Текст] / Т. А. Романова, А. А. Рогожина // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2016. - № 2. - С. 82-86

Рубрики: Дошкольники--Развитие творческих способностей

   Творческие способности у детей--Развитие

   Дошкольники--Обучение рисованию

   Рисование--Преподавание


Доп.точки доступа:
Рогожина, А.А.

Романова Т.А. Нетрадиционные техники рисования как эффективное средство совершенствования психических процессов дошкольников в условиях введения ФГОС ДО / Т. А. Романова, А. А. Рогожина. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2016. - № 2. - С. 82-86

Тихонова, Е. С.
    Как научить ребенка читать и писать без слез [Текст] / Е. С. Тихонова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - № 5. - С. 75-78

Рубрики: Дошкольники--Обучение чтению

   Дошкольники--Обучение письму


Тихонова Е.С. Как научить ребенка читать и писать без слез / Е. С. Тихонова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - № 5. - С. 75-78

Белошистая, А. В.
    Организация и методика коррекционно-развивающего обучения математике в ДОУ [Текст] / А. В. Белошистая // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2003. - № 3. - С. 10-15

Рубрики: Коррекционно-развивающее обучение--Дошкольные учреждения

   Дошкольники--Обучение математике

   Математика


Белошистая А.В. Организация и методика коррекционно-развивающего обучения математике в ДОУ / А. В. Белошистая. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2003. - № 3.- С.10-15

Белошистая, А. В.
    Развивающие занятия с детьми 1-й и 2-й коррекционной подготовительной группы (на математическом материале) [Текст] / А. В. Белошистая // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2003. - № 4. - С. 12-22

Рубрики: Дошкольники--Обучение математике

   Математика--Преподавание


Белошистая А.В. Развивающие занятия с детьми 1-й и 2-й коррекционной подготовительной группы (на математическом материале) / А. В. Белошистая. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2003. - № 4.- С.12-22