Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 1, Результатов: 2

Отмеченные записи: 0


Павлова, Ж. И.
    Особенности психического развития слепых и слабовидящих детей. [Текст] / Ж. И. Павлова // Медико-социальная экспертиза и реабилитация детей с ограниченными возможностями. - 2008. - № 2. - С. 24-25.

Рубрики: Дети с нарушением зрения--Психическое развитие


Павлова Ж.И. Особенности психического развития слепых и слабовидящих детей. / Ж. И. Павлова. - Текст : непосредственный // Медико-социальная экспертиза и реабилитация детей с ограниченными возможностями. - 2008. - № 2. - С. 24-25.


Солнцева, Л. И.
    Некоторые особенности психического развития детей с нарушениями зрения в современных условиях [Текст] / Л. И. Солнцева // Дефектология. - 2000. - № 4. - С. 3-8.

Рубрики: Дети с нарушением зрения--Психическое развитие

Аннотация: В статье рассматриваются особенности психического статуса школьника с нарушениями зрения, обучающегося в условиях школы-интерната для слепых и слабовидящих детей. Анализируются причины снижения умственной работоспособности детей со зрительной патологией в связи с особенностями исторической и социальной ситуации в стране, а также отечественной системой их воспитания и реабилитации. Даны рекомендации по повышению результативности обучения детей с нарушениями зрения.

Солнцева Л.И. Некоторые особенности психического развития детей с нарушениями зрения в современных условиях / Л. И. Солнцева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2000. - № 4. - С. 3-8.

2.

Солнцева Л.И. Некоторые особенности психического развития детей с нарушениями зрения в современных условиях / Л. И. Солнцева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2000. - № 4. - С. 3-8.



Солнцева, Л. И.
    Некоторые особенности психического развития детей с нарушениями зрения в современных условиях [Текст] / Л. И. Солнцева // Дефектология. - 2000. - № 4. - С. 3-8.

Рубрики: Дети с нарушением зрения--Психическое развитие

Аннотация: В статье рассматриваются особенности психического статуса школьника с нарушениями зрения, обучающегося в условиях школы-интерната для слепых и слабовидящих детей. Анализируются причины снижения умственной работоспособности детей со зрительной патологией в связи с особенностями исторической и социальной ситуации в стране, а также отечественной системой их воспитания и реабилитации. Даны рекомендации по повышению результативности обучения детей с нарушениями зрения.

Страница 1, Результатов: 2

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц