База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 1, Результатов: 2
Отмеченные записи: 0
1.

Подробнее
Захарова, Е. А.
Совершенствование перцептивно-речевой деятельности учащихся начальных классов с ЗПР [Текст] / Е. А. Захарова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2009. - № 1. - С. 44-51
Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Психическое развитие--Изучение
Дети с задержкой психического развития--Слуховое восприятие
Дети с задержкой психического развития--Зрительное восприятие
Захарова, Е. А.
Совершенствование перцептивно-речевой деятельности учащихся начальных классов с ЗПР [Текст] / Е. А. Захарова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2009. - № 1. - С. 44-51
Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Психическое развитие--Изучение
Дети с задержкой психического развития--Слуховое восприятие
Дети с задержкой психического развития--Зрительное восприятие
2.

Подробнее
Ершова, Ю. В.
Моделирование процесса психолого-педагогического сопровождения дошкольников с ОВЗ в условиях интеграции [Текст] / Ю. В. Ершова // Логопед в детском саду. - 2013. - № 3. - С. 8-12.
Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Интегрированное обучение
Дети с задержкой психического развития--Психическое развитие--Изучение
Ершова, Ю. В.
Моделирование процесса психолого-педагогического сопровождения дошкольников с ОВЗ в условиях интеграции [Текст] / Ю. В. Ершова // Логопед в детском саду. - 2013. - № 3. - С. 8-12.
Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Интегрированное обучение
Дети с задержкой психического развития--Психическое развитие--Изучение
Страница 1, Результатов: 2