База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 11, Результатов: 106
Отмеченные записи: 0
101.
Подробнее
Ищук, А. Н. (педагог дополнительного образования).
Георгиевская лента / А. Н. Ищук // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 5. - С. 59-61. - Библиогр.: с. 61 (1 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
георгиевские ленты -- дополнительное образование детей -- патриотическое воспитание -- планы-конспекты занятий -- средний школьный возраст -- школьники
Аннотация: План-конспект занятия "Георгиевская лента", направленного не только на изготовление изделия, но и формирование патриотического отношения к стране, истории, народу. Целевая аудитория: 10-14 лет.
Ищук, А. Н. (педагог дополнительного образования).
Георгиевская лента / А. Н. Ищук // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 5. - С. 59-61. - Библиогр.: с. 61 (1 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
георгиевские ленты -- дополнительное образование детей -- патриотическое воспитание -- планы-конспекты занятий -- средний школьный возраст -- школьники
Аннотация: План-конспект занятия "Георгиевская лента", направленного не только на изготовление изделия, но и формирование патриотического отношения к стране, истории, народу. Целевая аудитория: 10-14 лет.
102.
Подробнее
Андреев, Г. А. (педагог дополнительного образования).
IT-технологии и нейросети : профориентационный мастер-класс для обучающихся 12-15 лет / Г. А. Андреев // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 6. - С. 36-38. - Библиогр.: с. 38 (5 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
IT-технологии -- дополнительное образование детей -- мастер-классы -- нейросети -- подростки -- профориентация -- средний школьный возраст
Аннотация: Описаны цели, задачи и ход мастер-класса.
Андреев, Г. А. (педагог дополнительного образования).
IT-технологии и нейросети : профориентационный мастер-класс для обучающихся 12-15 лет / Г. А. Андреев // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 6. - С. 36-38. - Библиогр.: с. 38 (5 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
IT-технологии -- дополнительное образование детей -- мастер-классы -- нейросети -- подростки -- профориентация -- средний школьный возраст
Аннотация: Описаны цели, задачи и ход мастер-класса.
103.
Подробнее
Рыкова, Н. В.
История науки и техники : квиз для обучающихся 3-5 классов / Н. В. Рыкова // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 9. - С. 62-64, 3-я с. обл. : рис.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
3 класс -- 4 класс -- 5 класс -- дополнительное образование детей -- квизы -- младшие школьники -- наука -- средний школьный возраст -- техника
Аннотация: Описаны правила квиза. Приведены вопросы и ответы.
Рыкова, Н. В.
История науки и техники : квиз для обучающихся 3-5 классов / Н. В. Рыкова // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 9. - С. 62-64, 3-я с. обл. : рис.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
3 класс -- 4 класс -- 5 класс -- дополнительное образование детей -- квизы -- младшие школьники -- наука -- средний школьный возраст -- техника
Аннотация: Описаны правила квиза. Приведены вопросы и ответы.
104.
Подробнее
Рыкова, Н. В.
История науки : квиз для обучающихся 3-5 классов / Н. В. Рыкова // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 10. - С. 63-64, 3-я с. обл. : рис.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
3 класс -- 4 класс -- 5 класс -- дополнительное образование детей -- квизы -- младшие школьники -- наука -- средний школьный возраст
Аннотация: Описаны правила квиза, приведены вопросы.
Рыкова, Н. В.
История науки : квиз для обучающихся 3-5 классов / Н. В. Рыкова // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 10. - С. 63-64, 3-я с. обл. : рис.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
3 класс -- 4 класс -- 5 класс -- дополнительное образование детей -- квизы -- младшие школьники -- наука -- средний школьный возраст
Аннотация: Описаны правила квиза, приведены вопросы.
105.
Подробнее
Краснощекова, Надежда Николаевна.
Длительная образовательная игра "История книги и письменности" / Н. Н. Краснощекова // Библиотечное дело. - 2024. - № 6. - С. 43-44 : фот. . - ISSN 1727-4893
Рубрики: Библиотечное дело
Библиографоведение
Кл.слова (ненормированные):
ББЗ -- библиотечно-библиографические знания -- библиотечные уроки -- история книги -- история письменности -- письменность -- книга -- библиотеки -- библиотечные мероприятия -- мероприятия -- учащиеся -- дети -- 5 классы -- средняя школа -- средний школьный возраст -- образовательные игры -- игры
Аннотация: Об интересном опыте Библиотеки № 20 ЦБС Ангарска по проведению цикла мероприятий с учениками 5-го класса по истории книги и письменности.
Краснощекова, Надежда Николаевна.
Длительная образовательная игра "История книги и письменности" / Н. Н. Краснощекова // Библиотечное дело. - 2024. - № 6. - С. 43-44 : фот. . - ISSN 1727-4893
Рубрики: Библиотечное дело
Библиографоведение
Кл.слова (ненормированные):
ББЗ -- библиотечно-библиографические знания -- библиотечные уроки -- история книги -- история письменности -- письменность -- книга -- библиотеки -- библиотечные мероприятия -- мероприятия -- учащиеся -- дети -- 5 классы -- средняя школа -- средний школьный возраст -- образовательные игры -- игры
Аннотация: Об интересном опыте Библиотеки № 20 ЦБС Ангарска по проведению цикла мероприятий с учениками 5-го класса по истории книги и письменности.
106.
Подробнее
Чугунова, Елена Николаевна (ассистент факультета педагогического образования).
Использование проектного подхода для профилактики буллинга в средней школе / Е. Н. Чугунова, Е. Ю. Жданова, А. А. Балакин // Социальная педагогика в России. - 2024. - № 6. - С. 47-58. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
взаимоотношения подростков -- коллективная деятельность -- коммуникативные навыки -- проектная деятельность -- проектный подход -- профилактика буллинга -- работа в группе -- средний школьный возраст
Аннотация: Исследуется влияние проектного подхода на психологическую атмосферу в классе. Разработан опрос, направленный на изучение применения проектного подхода в 6-8-х классах, взаимодействия учеников в группе при работе над проектным заданием, влияния применения проектного подхода на взаимоотношения в классе. Представлен анализ результатов опроса, позволивший выявить взаимосвязь между способом формирования групп для выполнения проектного задания, склонностью учеников к различным видам деятельности, эффективностью работы над их заданием и стремлению работать в группах различного состава.
Доп.точки доступа:
Жданова, Екатерина Юрьевна (кандидат географических наук)
Балакин, Андрей Александрович (главный специалист отдела гидрометеорологических исследований)
Чугунова, Елена Николаевна (ассистент факультета педагогического образования).
Использование проектного подхода для профилактики буллинга в средней школе / Е. Н. Чугунова, Е. Ю. Жданова, А. А. Балакин // Социальная педагогика в России. - 2024. - № 6. - С. 47-58. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
взаимоотношения подростков -- коллективная деятельность -- коммуникативные навыки -- проектная деятельность -- проектный подход -- профилактика буллинга -- работа в группе -- средний школьный возраст
Аннотация: Исследуется влияние проектного подхода на психологическую атмосферу в классе. Разработан опрос, направленный на изучение применения проектного подхода в 6-8-х классах, взаимодействия учеников в группе при работе над проектным заданием, влияния применения проектного подхода на взаимоотношения в классе. Представлен анализ результатов опроса, позволивший выявить взаимосвязь между способом формирования групп для выполнения проектного задания, склонностью учеников к различным видам деятельности, эффективностью работы над их заданием и стремлению работать в группах различного состава.
Доп.точки доступа:
Жданова, Екатерина Юрьевна (кандидат географических наук)
Балакин, Андрей Александрович (главный специалист отдела гидрометеорологических исследований)
Страница 11, Результатов: 106