Электронный каталог

Гуткина, Н. И.
    Верификация методик по определению сенсомоторного развития (работа по рисуночному образцу) у детей 6-7 лет [Текст] / Н. И. Гуткина, В. В. Назаренко, Л. А. Елизарова // Психологическая диагностика. - 2011. - № 2. - С. 27-45.

Рубрики: Дошкольники--Сенсомоторное развитие--Диагностика

   Дошкольники--Подготовка к школе--Психологические исследования

   Рисунок детский--Психодиагностика


Доп.точки доступа:
Назаренко, В.В.
Елизарова, Л.А.

Гуткина Н.И. Верификация методик по определению сенсомоторного развития (работа по рисуночному образцу) у детей 6-7 лет / Н. И. Гуткина, В. В. Назаренко, Л. А. Елизарова. - Текст : непосредственный // Психологическая диагностика. - 2011. - № 2. - С. 27-45.

Баенская, Е. Р.
    Использование сюжетного рисования в коррекционной работе с аутичными детьми [Текст] / Е. Р. Баенская // Дефектология. - 2008. - № 4. - С. 85-92.

Рубрики: Дети с аутизмом--Психокоррекция

   Рисунок--Применение в психотерапии


Баенская Е.Р. Использование сюжетного рисования в коррекционной работе с аутичными детьми / Е. Р. Баенская. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2008. - № 4. - С. 85-92.

Нетеребская, В. В.
    Попробуем не бояться вместе со своим ребенком [Текст] / В. В. Нетеребская // Популярная логопедия. - 2008. - № 1. - С. 50-53.

Рубрики: Страх (психол.) у детей--Преодоление

   Тревожность (психол.) у детей--Психодиагностика

   Рисунок детский--Психодиагностика


Нетеребская В.В. Попробуем не бояться вместе со своим ребенком / В. В. Нетеребская // Популярная логопедия. - 2008. - № 1. - С. 50-53.

Нагорнова, Н. А.
    Волшебство портрета [Текст] : (заметки рисующего психолога) / Н. А. Нагорнова // Психология зрелости и старения. - 2012. - № 3. - С. 100-108.

Рубрики: Рисунок--Применение в психотерапии


Нагорнова Н.А. Волшебство портрета : (заметки рисующего психолога) / Н. А. Нагорнова // Психология зрелости и старения. - 2012. - № 3. - С. 100-108.

Стребелева, Е. А.
    Оценка рисуночной деятельности детей 6-7 лет для педагогического прогнозирования "школьной зрелости" [Текст] : (опыт экспериментальной работы) / Е. А. Стребелева, А. В. Закрепина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2013. - № 4. - С. 24-32.

Рубрики: Дошкольники--Подготовка к школе

   Дошкольники--Изобразительная деятельность

   Дошкольники--Педагогическое изучение

   Рисунок детский--Психодиагностика


Доп.точки доступа:
Закрепина, А.В.

Стребелева Е.А. Оценка рисуночной деятельности детей 6-7 лет для педагогического прогнозирования "школьной зрелости" : (опыт экспериментальной работы) / Е. А. Стребелева, А. В. Закрепина. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2013. - № 4. - С. 24-32.

Нестерова, Т. В.
    Отражение величинного контраста в изобразительной деятельности умственно отсталых и нормально развивающихся младших школьников [Текст] / Т. В. Нестерова // Дефектология. - 1991. - № 6. - С. 46-51.

Рубрики: Рисунок детский--Психодиагностика


Нестерова Т.В. Отражение величинного контраста в изобразительной деятельности умственно отсталых и нормально развивающихся младших школьников / Т. В. Нестерова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1991. - № 6. - С. 46-51.

Вихрова, И. Н.
    Коррекция речи и мелкой моторики в процессе рисования методом "штрих" / И. Н. Вихрова, Н. Н. Шарикова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 6. - С. 67-73

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- логопедические группы -- коррекция речи -- логопедические подготовительные группы -- методы рисования -- штриховая техника -- штрих-зигзаги -- рисование -- игровые занятия -- графические работы -- рисование штрихом -- создание художественного образа -- сюжетные рисунки -- мелкая моторика -- творческое рассказывание -- штриховой рисунок -- коррекционная работа -- коррекция мелкой моторики
Аннотация: Практические рекомендации и примерный перечень занятий по коррекции мелкой моторики и развития речи с использованием рисования в штриховой технике. Примерный перечень занятий.

Доп.точки доступа:
Шарикова, Н. Н.

Вихрова И. Н. Коррекция речи и мелкой моторики в процессе рисования методом "штрих" / И. Н. Вихрова, Н. Н. Шарикова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 6.- С.67-73

    Солнечная система [Текст] // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 4 (28). - С. 1, 4-я с. цв. вкл. : фот.

Рубрики: Астрономия

   Звездные системы

Кл.слова (ненормированные):
планеты -- шуточные рисунки
Аннотация: Шуточный рисунок Солнечной системы.

Солнечная система. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 4 (28). - С. С. 1, 4-я с. цв. вкл.

Иванова, Анна (педагог-психолог).
    Мастер-класс для педагогов "Арт-терапия в работе с дошкольниками" / Анна Иванова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2017. - № 9. - С. 27-34. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Психология

   Практическая (консультативная) психология

   
Кл.слова (ненормированные):
арт-терапия -- детские сады -- дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- изотерапия -- мастер-классы -- музыкотерапия -- песочная терапия -- сказкотерапия -- танцетерапия
Аннотация: Арт-терапевтические технологии в работе с детьми.

Иванова, Анна. Мастер-класс для педагогов "Арт-терапия в работе с дошкольниками" / Анна Иванова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2017. - № 9.- С.27-34

Соловьева, Светлана.
    Рисунок на конкурс [Текст] / С. Соловьева // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2017. - № 4. - С. 44 : ил., фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
детские рисунки -- детские сады -- детские фестивали -- детское творчество -- дошкольники -- конкурсы рисунков -- творчество дошкольников -- фестивали творчества
Аннотация: Воспитанница детского сада № 101 г. Ульяновска победила в конкурсе рисунков на Городском фестивале детского творчества.

Соловьева, Светлана. Рисунок на конкурс / С. Соловьева. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2017. - № 4. - С. С. 44