Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 1, Результатов: 8

Отмеченные записи: 0


Цехмейструк, И. Ф.
    Я в общении [Текст] / И. Ф. Цехмейструк // Психолог в школе!. - 2018. - № 2. - С. 24-27

Рубрики: Психология

   Социальная психология


Кл.слова (ненормированные):
дети -- классные часы -- общение -- общение с детьми -- педагоги -- психологии -- сценарии уроков -- уроки -- учителя -- школьники
Аннотация: Публикуется сценарий занятия для обучающихся 5-х классов, формирующее умение общаться с окружающими.

Цехмейструк И. Ф. Я в общении / И. Ф. Цехмейструк. - Текст : непосредственный // Психолог в школе!. - 2018. - № 2. - С. С. 24-27

1.

Цехмейструк И. Ф. Я в общении / И. Ф. Цехмейструк. - Текст : непосредственный // Психолог в школе!. - 2018. - № 2. - С. С. 24-27



Цехмейструк, И. Ф.
    Я в общении [Текст] / И. Ф. Цехмейструк // Психолог в школе!. - 2018. - № 2. - С. 24-27

Рубрики: Психология

   Социальная психология


Кл.слова (ненормированные):
дети -- классные часы -- общение -- общение с детьми -- педагоги -- психологии -- сценарии уроков -- уроки -- учителя -- школьники
Аннотация: Публикуется сценарий занятия для обучающихся 5-х классов, формирующее умение общаться с окружающими.


Свирская, Лидия.
    Новые взрослые: стратегия и тактика коммуникации [Текст] / Л. Свирская // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2018. - № 2. - С. 8-10 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Семейное воспитание и образование


Кл.слова (ненормированные):
дети раннего возраста -- детская привязанность -- общение с детьми -- привязанность ко взрослому -- раннее развитие -- ранний возраст -- родители
Аннотация: Развитие и потребности детей раннего возраста и поведение родителей.

Свирская, Лидия. Новые взрослые: стратегия и тактика коммуникации / Л. Свирская. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2018. - № 2. - С. С. 8-10

2.

Свирская, Лидия. Новые взрослые: стратегия и тактика коммуникации / Л. Свирская. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2018. - № 2. - С. С. 8-10



Свирская, Лидия.
    Новые взрослые: стратегия и тактика коммуникации [Текст] / Л. Свирская // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2018. - № 2. - С. 8-10 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Семейное воспитание и образование


Кл.слова (ненормированные):
дети раннего возраста -- детская привязанность -- общение с детьми -- привязанность ко взрослому -- раннее развитие -- ранний возраст -- родители
Аннотация: Развитие и потребности детей раннего возраста и поведение родителей.


Шестакова, Лариса.
    Взаимодействие без насилия [Текст] / Л. Шестакова, Т. Конищева // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2019. - № 2. - С. 15. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
воспитатели -- детско-родительские отношения -- дошкольники -- дошкольные педагоги -- конфликты -- общение с детьми -- педагогические тренинги -- родители -- социализация дошкольников
Аннотация: Тренинг для разрешения конфликтов между взрослыми и дошкольниками.
Доп.точки доступа:
Конищева, Татьяна

Шестакова, Лариса. Взаимодействие без насилия / Л. Шестакова, Т. Конищева. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2019. - № 2. - С. С. 15

3.

Шестакова, Лариса. Взаимодействие без насилия / Л. Шестакова, Т. Конищева. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2019. - № 2. - С. С. 15



Шестакова, Лариса.
    Взаимодействие без насилия [Текст] / Л. Шестакова, Т. Конищева // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2019. - № 2. - С. 15. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
воспитатели -- детско-родительские отношения -- дошкольники -- дошкольные педагоги -- конфликты -- общение с детьми -- педагогические тренинги -- родители -- социализация дошкольников
Аннотация: Тренинг для разрешения конфликтов между взрослыми и дошкольниками.
Доп.точки доступа:
Конищева, Татьяна


Акинкина, Яна (психолог-консультант; аспирант).
    Восемь способов наладить общение ребенка с новым папой. На примере фильма "Сережа" / Яна Акинкина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 5. - С. 69-74. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Семейное воспитание и образование


   Музыка и зрелищные искусства


   Художественно-игровое кино


   
Кл.слова (ненормированные):
Коростелев -- Сережа -- воспитание в семье -- воспитание детей -- дети -- киноперсонажи -- общение с детьми -- отчимы -- персонажи -- родители -- тема воспитания -- фильмы -- художественные фильмы
Аннотация: В рубрике "Киноклуб" психолог-консультант, аспирант МГППУ Яна Акинкина расскажет о фильме "Сережа" и ситуации, когда мама пятилетнего мальчика повторно выходит замуж.

Акинкина, Яна. Восемь способов наладить общение ребенка с новым папой. На примере фильма "Сережа" / Яна Акинкина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 5.- С.69-74

4.

Акинкина, Яна. Восемь способов наладить общение ребенка с новым папой. На примере фильма "Сережа" / Яна Акинкина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 5.- С.69-74



Акинкина, Яна (психолог-консультант; аспирант).
    Восемь способов наладить общение ребенка с новым папой. На примере фильма "Сережа" / Яна Акинкина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 5. - С. 69-74. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Семейное воспитание и образование


   Музыка и зрелищные искусства


   Художественно-игровое кино


   
Кл.слова (ненормированные):
Коростелев -- Сережа -- воспитание в семье -- воспитание детей -- дети -- киноперсонажи -- общение с детьми -- отчимы -- персонажи -- родители -- тема воспитания -- фильмы -- художественные фильмы
Аннотация: В рубрике "Киноклуб" психолог-консультант, аспирант МГППУ Яна Акинкина расскажет о фильме "Сережа" и ситуации, когда мама пятилетнего мальчика повторно выходит замуж.


Никулина, Маргарита Юрьевна (психолог).
    Детские истерики [Текст] / М. Ю. Никулина // Будь здоров!. - 2019. - № 9. - С. 72-77 : ил., фот.. - ISSN 1682-4237

Рубрики: Психология

   Детская психология


Кл.слова (ненормированные):
детские истерики -- манипулирование людьми -- детские капризы -- общение с детьми
Аннотация: Как вести себя во время детских истерик (советы для родителей).
Доп.точки доступа:
Абрамова, Татьяна \ред.\

Никулина, Маргарита Юрьевна. Детские истерики / М. Ю. Никулина. - Текст : непосредственный // Будь здоров!. - 2019. - № 9. - С. С. 72-77

5.

Никулина, Маргарита Юрьевна. Детские истерики / М. Ю. Никулина. - Текст : непосредственный // Будь здоров!. - 2019. - № 9. - С. С. 72-77



Никулина, Маргарита Юрьевна (психолог).
    Детские истерики [Текст] / М. Ю. Никулина // Будь здоров!. - 2019. - № 9. - С. 72-77 : ил., фот.. - ISSN 1682-4237

Рубрики: Психология

   Детская психология


Кл.слова (ненормированные):
детские истерики -- манипулирование людьми -- детские капризы -- общение с детьми
Аннотация: Как вести себя во время детских истерик (советы для родителей).
Доп.точки доступа:
Абрамова, Татьяна \ред.\


Конеева, Елена Владимировна (доктор педагогических наук; профессор).
    Поиск коммуникативных компетенций для расширения прав и возможностей инвалида в обществе / Е. В. Конеева, Т. Вильчевски // Социальная педагогика в России. - 2021. - № 6. - С. 30-38. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Социальная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- социализация личности -- самоутверждение -- саморазвитие личности -- формирование идентичности -- общение с детьми-инвалидами -- работа с инвалидами -- коммуникативные компетенции
Аннотация: Каждому человеку необходимо дать возможность проявить свой внутренний потенциал, это поможет ему стать социально независимым, повысить свою самооценку. В этом направлении особенно важно работать с детьми-инвалидами, которые еще не обладают полностью активированным набором компетенций для автономных действий и находятся на ранних стадиях развития собственной идентичности.
Доп.точки доступа:
Вильчевски, Томаш (педагог)

Конеева, Елена Владимировна. Поиск коммуникативных компетенций для расширения прав и возможностей инвалида в обществе / Е. В. Конеева, Т. Вильчевски. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2021. - № 6. - С. С. 30-38

6.

Конеева, Елена Владимировна. Поиск коммуникативных компетенций для расширения прав и возможностей инвалида в обществе / Е. В. Конеева, Т. Вильчевски. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2021. - № 6. - С. С. 30-38



Конеева, Елена Владимировна (доктор педагогических наук; профессор).
    Поиск коммуникативных компетенций для расширения прав и возможностей инвалида в обществе / Е. В. Конеева, Т. Вильчевски // Социальная педагогика в России. - 2021. - № 6. - С. 30-38. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Социальная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- социализация личности -- самоутверждение -- саморазвитие личности -- формирование идентичности -- общение с детьми-инвалидами -- работа с инвалидами -- коммуникативные компетенции
Аннотация: Каждому человеку необходимо дать возможность проявить свой внутренний потенциал, это поможет ему стать социально независимым, повысить свою самооценку. В этом направлении особенно важно работать с детьми-инвалидами, которые еще не обладают полностью активированным набором компетенций для автономных действий и находятся на ранних стадиях развития собственной идентичности.
Доп.точки доступа:
Вильчевски, Томаш (педагог)


Ситников, В. Л.
    Социально-перцептивные образы в родительско-детских отношениях / В. Л. Ситников, А. А. Стреленко // Социальная педагогика. - 2022. - № 3. - С. 11-21. - Библиогр.: с. 20-21 (33 назв.)

Рубрики: Психология

   Социальная психология


   Образование. Педагогика


   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие с детьми -- дети и взрослые -- образ ребёнка -- общение с детьми -- психологические исследования -- родители -- родительско-детские отношения -- социально-перцептивные способности
Аннотация: О проблеме отражения ребёнка в сознании родителей.
Доп.точки доступа:
Стреленко, А. А.

Ситников В. Л. Социально-перцептивные образы в родительско-детских отношениях / В. Л. Ситников, А. А. Стреленко. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2022. - № 3. - С. С. 11-21

7.

Ситников В. Л. Социально-перцептивные образы в родительско-детских отношениях / В. Л. Ситников, А. А. Стреленко. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2022. - № 3. - С. С. 11-21



Ситников, В. Л.
    Социально-перцептивные образы в родительско-детских отношениях / В. Л. Ситников, А. А. Стреленко // Социальная педагогика. - 2022. - № 3. - С. 11-21. - Библиогр.: с. 20-21 (33 назв.)

Рубрики: Психология

   Социальная психология


   Образование. Педагогика


   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие с детьми -- дети и взрослые -- образ ребёнка -- общение с детьми -- психологические исследования -- родители -- родительско-детские отношения -- социально-перцептивные способности
Аннотация: О проблеме отражения ребёнка в сознании родителей.
Доп.точки доступа:
Стреленко, А. А.


Кузнец, Евгений (писатель).
    В гостях у деда / Е. Кузнец // Будь здоров!. - 2024. - № 5. - С. 66-73 : фот.. - ISSN 1682-4237

Рубрики: Психология

   Детская психология


Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей -- воспитание мальчиков -- детские игры -- дневной сон -- интервью -- общение с детьми -- поощрения -- привлечение к труду -- развитие воображения -- роль дедушки -- творческое развитие -- традиции воспитания -- чтение
Аннотация: Рассказ дедушки - писателя Евгения Кузнеца, о роли дедушки в воспитании внука.
Доп.точки доступа:
Антонова, Анна (психолог) \.\

Кузнец, Евгений. В гостях у деда / Е. Кузнец. - Текст : непосредственный // Будь здоров!. - 2024. - № 5. - С. С. 66-73

8.

Кузнец, Евгений. В гостях у деда / Е. Кузнец. - Текст : непосредственный // Будь здоров!. - 2024. - № 5. - С. С. 66-73



Кузнец, Евгений (писатель).
    В гостях у деда / Е. Кузнец // Будь здоров!. - 2024. - № 5. - С. 66-73 : фот.. - ISSN 1682-4237

Рубрики: Психология

   Детская психология


Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей -- воспитание мальчиков -- детские игры -- дневной сон -- интервью -- общение с детьми -- поощрения -- привлечение к труду -- развитие воображения -- роль дедушки -- творческое развитие -- традиции воспитания -- чтение
Аннотация: Рассказ дедушки - писателя Евгения Кузнеца, о роли дедушки в воспитании внука.
Доп.точки доступа:
Антонова, Анна (психолог) \.\

Страница 1, Результатов: 8

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц