База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 3, Результатов: 49
Иванова, И. Ю. (педагог дополнительного образования).
Конкурсы профессионального мастерства как средство развития профессиональных компетенций ПДО / И. Ю. Иванова // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 2. - С. 18-20. - Библиогр.: с. 20 (2 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- конкурсы профессионального мастерства -- опыт работы -- педагоги дополнительного образования -- профессиональное мастерство -- профессиональные компетенции
Аннотация: О развитии профессиональных компетенций педагогов дополнительного образования при участии в профессиональных конкурсах. Дается описание конкурса профессионального мастерства "Сердце отдаю детям".
Сорокоумова, Светлана Николаевна (доктор психологических наук; профессор).
Модели организации конкурсов профессионального мастерства для лиц с инвалидностью и ОВЗ / С. Н. Сорокоумова, В. В. Мануйлова // Дефектология. - 2021. - № 2. - С. 66-74 : 2 табл., 6 рис. - Библиогр.: с. 73-74 (10 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
конкурсное движение -- инвалиды -- лица с инвалидностью -- лица с ограниченными возможностями здоровья -- ограниченные возможности здоровья -- лица с ОВЗ -- обучающиеся с ОВЗ -- обучающиеся с инвалидностью -- безбарьерная среда -- психолого-психологическое сопровождение -- конкурсы профессионального мастерства -- конкурсы -- исследования -- регионы
Аннотация: Рассмотрены ключевые аспекты организации конкурсов профессионального мастерства для лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья в системе среднего профессионального образования. Раскрываются результаты изучения моделей организации и проведения подобных конкурсов в субъектах Российской Федерации. Проанализированы данные об их участниках, включающие информацию о нозологиях, о применении адаптированных образовательных программах, о наличии специалистов, обеспечивающих процессы обучения и сопровождения обучающихся в образовательных организациях, о подготовке преподавателей к работе с разными категориями обучающихся.
Доп.точки доступа:
Мануйлова, Виктория Викторовна (кандидат психологических наук; доцент)
Сорокоумова, Светлана Николаевна (доктор психологических наук; профессор).
Специальные условия как основа организации и осуществления инклюзивного среднего профессионального образования / С. Н. Сорокоумова, В. В. Мануйлова // Дефектология. - 2021. - № 4. - С. 61-69 : 7 рис. - Библиогр.: с. 68-69 (12 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
инвалиды -- лица с инвалидностью -- лица с ограниченными возможностями здоровья -- ограниченные возможности здоровья -- лица с ОВЗ -- обучающиеся с ОВЗ -- обучающиеся с инвалидностью -- безбарьерная среда -- психолого-психологическое сопровождение -- конкурсы профессионального мастерства -- конкурсы -- исследования -- регионы
Аннотация: Рассмотрены ключевые аспекты создания специальных условий получения лицами с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) среднего профессионального образования. Представлены результаты анализа доступности освоения программ подготовки специалистов среднего звена, квалифицированных рабочих и служащих, созданных для обучающихся с инвалидностью и ОВЗ в субъектах Российской Федерации. Проанализирована информация о составляющих безбарьерной среды для разных категорий обучающихся с ОВЗ, о нозологиях, адаптированных образовательных программах, о наличии сопровождения обучающихся в образовательной организации, об организации подготовки преподавателей к работе с инвалидами и лицами с ОВЗ. Описаны уровни доступности профессиональных образовательных организаций для обучения указанных категорий лиц.
Доп.точки доступа:
Мануйлова, Виктория Викторовна (кандидат психологических наук; доцент)
Ласточка, Н. П. (методист).
Конкурс профмастерства "Педагог дополнительного образования" - как средство творческой самореализации педагогов / Н. П. Ласточка // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 11. - С. 9-13
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- конкурсы профессионального мастерства -- опыт работы -- педагоги дополнительного образования -- творческая самореализация -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: О конкурсе профессионального мастерства среди педагогов ГУДО "Областной центр творчества" города Могилева Республики Беларусь, проходившем в 2020/2021 учебном году.
Петрова, Марина Геннадьевна.
Фотозона в библиотеке : новогодний креатив зеленодольской ЦБС / Е. К. Петрова, А. В. Жилкина // Библиотечное дело. - 2020. - № 7. - С. 34-38 : фот. - В ст. опубликованы заметки библиотекарей - победителей и призёров конкурса профессионального мастерства "#Снежныеистории" зеленодольской ЦБС (Татарстан) : Марии Сафиной "Участие каждого - путь к успеху", Натальи Князькиной "Новогодние каникулы - время читать! ", Антона Каштанова "Креатив, позитив и довольные посетители", Оксаны Залиловой "Зима, фантазия и книги", Галии Гумаровой "Сказка приходит в гости в любое время", Алсу Файезовой "Воплотить мечту в жизнь" . - ISSN 1727-4893
Рубрики: Библиотечное дело
Библиотечное обслуживание читателей
Библиотечная работа с детьми и подростками
Кл.слова (ненормированные):
библиотечные конкурсы профессионального мастерства -- конкурсы профессионального мастерства -- библиотеки -- ЦБС -- централизованные библиотечные системы -- профессиональное мастерство -- Новый год -- праздники -- продвижение библиотеки -- продвижение детской литературы -- продвижение книг -- продвижение книжных фондов -- продвижение фонда -- продвижение чтения -- чтение -- популяризация библиотеки -- популяризация книжных фондов -- популяризация фонда -- популяризация чтения -- популяризация детской литературы -- детская литература -- фотозоны -- новогодние фотозоны -- формы работы -- опыт работы -- зимние праздники
Аннотация: О конкурсе профессионального мастерства "#Снежныеистории" зеленодольской Централизованной библиотечной системы Республики Татарстан по созданию лучшей новогодней фотозоны в библиотеке.
Доп.точки доступа:
Жилкина, Алёна Владимировна
Конкурс профмастерства "Сердце отдаю детям - 2021" назвал победителей // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 12. - С. 64, 3-я с. обл. : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
всероссийские конкурсы -- конкурсы профессионального мастерства -- лауреаты конкурсов -- педагоги дополнительного образования -- профессиональные конкурсы
Аннотация: Названы имена лауреатов XVII Всероссийского конкурса профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования "Сердце отдаю детям".
Минпросвещения России запускает конкурс профмастерства среди учителей физкультуры : [заметка] // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 2. - С. 61
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
всероссийские конкурсы -- дополнительное образование детей -- конкурсы мастерства -- конкурсы педагогов -- конкурсы профессионального мастерства -- педагоги дополнительного образования -- учителя физкультуры
Аннотация: Коротко об условиях участия во Всероссийском конкурсе профессионального мастерства среди педагогических работников, осуществляющих обучение детей по дополнительным общеобразовательным программам в области физической культуры и спорта.
Бокунь, Н. И.
Искусство побеждать / Н. И. Бокунь // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 4. - С. 9-11. - Библиогр.: с. 11 (3 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- конкурсы методистов -- конкурсы профессионального мастерства -- методисты -- методическая деятельность -- методическая работа -- опыт работы -- педагоги дополнительного образования -- профессиональная компетентность -- профессиональное мастерство -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Автор пишет о том, какими профессиональными качествами, знаниями и умениями должен обладать современный востребованный методист учреждения дополнительного образования; дает советы методистам как стать победителем в конкурсах профессионального мастерства.
Козловская, Т. С.
С чего начинается победа? / Т. С. Козловская // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 4. - С. 36-38
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- конкурсы методистов -- конкурсы профессионального мастерства -- методисты -- методическая деятельность -- методическая работа -- опыт работы -- педагоги дополнительного образования -- победители конкурсов -- профессиональное мастерство -- эссе
Аннотация: Автор рассказывает об участии и победе в областном конкурсе профессионального мастерства "Методист года учреждения дополнительного образования детей и молодежи" (Гомельская область, Беларусь) и представляет свое конкурсное эссе на тему "Методист сегодня - это... ".
Лукаш, С. В.
Территория профессионального развития для педагогов ДО / С. В. Лукаш // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 9. - С. 23-24
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
всероссийские конкурсы -- дополнительное образование детей -- конкурсы профессионального мастерства -- лауреаты конкурсов -- педагоги дополнительного образования -- победители конкурсов -- профессиональное мастерство -- профессиональное развитие -- региональные конкурсы
Аннотация: О региональном этапе Всероссийского конкурса профессионального мастерства работников дополнительного образования "Сердце отдаю детям", прошедшего в Петропавловске-Камчатском.
Страница 3, Результатов: 49