Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 1, Результатов: 7

Отмеченные записи: 0


Липинская, М. Н.
    Научно-исследовательская деятельность студентов кафедры воспитания и социализации [Текст] / М. Н. Липинская // Социальная педагогика. - 2017. - № 3. - С. 139-143

Рубрики: Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование


Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- исследовательская работа -- научная деятельность -- повышение квалификации -- профессиональная деятельность -- студенты -- университетское образование -- университеты
Аннотация: Структура Студенческого научного общества. Результаты опроса студентов Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена.

Липинская М. Н. Научно-исследовательская деятельность студентов кафедры воспитания и социализации / М. Н. Липинская. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2017. - № 3. - С. С. 139-143

1.

Липинская М. Н. Научно-исследовательская деятельность студентов кафедры воспитания и социализации / М. Н. Липинская. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2017. - № 3. - С. С. 139-143



Липинская, М. Н.
    Научно-исследовательская деятельность студентов кафедры воспитания и социализации [Текст] / М. Н. Липинская // Социальная педагогика. - 2017. - № 3. - С. 139-143

Рубрики: Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование


Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- исследовательская работа -- научная деятельность -- повышение квалификации -- профессиональная деятельность -- студенты -- университетское образование -- университеты
Аннотация: Структура Студенческого научного общества. Результаты опроса студентов Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена.


Саверченко, В. М. (педагог).
    Социально значимый проект: поисково-просветительская экспедиция "Имя района" [Текст] / В. М. Саверченко, Л. А. Фоменко // Практическая дефектология. - 2017. - № 3. - С. 35-38 : 1 рис.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- исследовательская работа -- коррекционные школы-интернаты -- краеведческая работа -- малая Родина -- патриотическое воспитание -- поисковая работа -- поисково-просветительские экспедиции -- поисковые экспедиции -- проекты -- просветительские экспедиции -- социально значимые проекты -- школы-интернаты -- школьные проекты -- экспедиции
Аннотация: О поисково-просветительской экспедиции "Имя района", имевшей целью вовлечь учащихся коррекционной школы-интерната станицы Ленинградской (Краснодарский край) в поисковую и исследовательскую деятельность.

Доп.точки доступа:
Фоменко, Л. А. (педагог)
Специальная (коррекционная) школа-интернат станицы Ленинградской (Краснодарский край)
Специальная (коррекционная) школа-интернат станицы Ленинградской (Краснодарский край)

Саверченко В. М. Социально значимый проект: поисково-просветительская экспедиция "Имя района" / Саверченко В. М., Фоменко Л. А. - Текст : непосредственный // Практическая дефектология. - 2017. - № 3. - С. С. 35-38

2.

Саверченко В. М. Социально значимый проект: поисково-просветительская экспедиция "Имя района" / Саверченко В. М., Фоменко Л. А. - Текст : непосредственный // Практическая дефектология. - 2017. - № 3. - С. С. 35-38



Саверченко, В. М. (педагог).
    Социально значимый проект: поисково-просветительская экспедиция "Имя района" [Текст] / В. М. Саверченко, Л. А. Фоменко // Практическая дефектология. - 2017. - № 3. - С. 35-38 : 1 рис.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- исследовательская работа -- коррекционные школы-интернаты -- краеведческая работа -- малая Родина -- патриотическое воспитание -- поисковая работа -- поисково-просветительские экспедиции -- поисковые экспедиции -- проекты -- просветительские экспедиции -- социально значимые проекты -- школы-интернаты -- школьные проекты -- экспедиции
Аннотация: О поисково-просветительской экспедиции "Имя района", имевшей целью вовлечь учащихся коррекционной школы-интерната станицы Ленинградской (Краснодарский край) в поисковую и исследовательскую деятельность.

Доп.точки доступа:
Фоменко, Л. А. (педагог)
Специальная (коррекционная) школа-интернат станицы Ленинградской (Краснодарский край)
Специальная (коррекционная) школа-интернат станицы Ленинградской (Краснодарский край)


Заборчук, Ю. Н. (воспитатель).
    Проект "Дети тянутся к звездам" [Текст] / Ю. Н. Заборчук, И. В. Кравченко // Практическая дефектология. - 2017. - № 3. - С. 39-43

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- исследовательская работа -- коррекционные школы -- космос -- межпредметные проекты -- метод проектирования -- младшие школьники с ОВЗ -- образовательные проекты -- представления о космосе -- принципы реализации -- проектная деятельность -- проекты -- реализация проектов -- творческо-исследовательские проекты -- школьные проекты -- этапы реализации
Аннотация: Представлен практический опыт применения проектной деятельности в образовании младших школьников с ОВЗ. Отражены содержание, этапы и результаты реализации образовательного проекта "Дети тянутся к звездам".

Доп.точки доступа:
Кравченко, И. В. (воспитатель)
ОСП "Раменки" ГБУ "КРОЦ" (Москва)
ОСП "Раменки" ГБУ "КРОЦ" (Москва)

Заборчук Ю. Н. Проект "Дети тянутся к звездам" / Заборчук Ю. Н., Кравченко И. В. - Текст : непосредственный // Практическая дефектология. - 2017. - № 3. - С. С. 39-43

3.

Заборчук Ю. Н. Проект "Дети тянутся к звездам" / Заборчук Ю. Н., Кравченко И. В. - Текст : непосредственный // Практическая дефектология. - 2017. - № 3. - С. С. 39-43



Заборчук, Ю. Н. (воспитатель).
    Проект "Дети тянутся к звездам" [Текст] / Ю. Н. Заборчук, И. В. Кравченко // Практическая дефектология. - 2017. - № 3. - С. 39-43

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- исследовательская работа -- коррекционные школы -- космос -- межпредметные проекты -- метод проектирования -- младшие школьники с ОВЗ -- образовательные проекты -- представления о космосе -- принципы реализации -- проектная деятельность -- проекты -- реализация проектов -- творческо-исследовательские проекты -- школьные проекты -- этапы реализации
Аннотация: Представлен практический опыт применения проектной деятельности в образовании младших школьников с ОВЗ. Отражены содержание, этапы и результаты реализации образовательного проекта "Дети тянутся к звездам".

Доп.точки доступа:
Кравченко, И. В. (воспитатель)
ОСП "Раменки" ГБУ "КРОЦ" (Москва)
ОСП "Раменки" ГБУ "КРОЦ" (Москва)


Руднева, И. А.
    Смешанное обучение в профессиональном социально-педагогическом образовании [Текст] / И. А. Руднева // Социальная педагогика. - 2018. - № 4. - С. 46-52. - Библиогр.: с. 52 (4 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Социальная педагогика


   Высшее профессиональное образование


Кл.слова (ненормированные):
исследовательская работа -- методическая работа -- методы обучения -- образовательные технологии -- педагоги -- подготовка социальных педагогов -- принципы обучения -- профессиональная подготовка -- смешанное обучение -- социально-педагогическая практика -- социально-педагогическое образование -- социальные педагоги -- студенты -- электронное обучение
Аннотация: Теоретические и прикладные аспекты проблемы применения технологии смешанного обучения в профессиональной подготовке социального педагога.

Руднева И. А. Смешанное обучение в профессиональном социально-педагогическом образовании / И. А. Руднева. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2018. - № 4. - С. С. 46-52

4.

Руднева И. А. Смешанное обучение в профессиональном социально-педагогическом образовании / И. А. Руднева. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2018. - № 4. - С. С. 46-52



Руднева, И. А.
    Смешанное обучение в профессиональном социально-педагогическом образовании [Текст] / И. А. Руднева // Социальная педагогика. - 2018. - № 4. - С. 46-52. - Библиогр.: с. 52 (4 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Социальная педагогика


   Высшее профессиональное образование


Кл.слова (ненормированные):
исследовательская работа -- методическая работа -- методы обучения -- образовательные технологии -- педагоги -- подготовка социальных педагогов -- принципы обучения -- профессиональная подготовка -- смешанное обучение -- социально-педагогическая практика -- социально-педагогическое образование -- социальные педагоги -- студенты -- электронное обучение
Аннотация: Теоретические и прикладные аспекты проблемы применения технологии смешанного обучения в профессиональной подготовке социального педагога.


Рыжова, Л. В. (педагог дополнительного образования).
    Формирование у старших дошкольников реалистического понимания природных явлений методом постановки опытов [Текст] / Л. В. Рыжова, М. С. Туркотова // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 8. - С. 22-27 : фот., рис.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внешкольное образование -- дети -- дополнительное образование детей -- исследовательская работа -- опыт работы -- опыты -- старшие дошкольники -- экологическое воспитание
Аннотация: Педагоги дополнительного образования Детского эколого-биологического центра имени Г. Н. Сагиль города Анжеро-Судженска Кемеровской области делятся опытом исследовательской работы с дошкольниками. Используя проблемную ситуацию в текстах литературно-художественных произведений, сказок, проводят опыты и эксперименты, которые позволяют создать у детей реалистическое представление о предметах природы и ее явлениях.
Доп.точки доступа:
Туркотова, М. С. (педагог дополнительного образования)
Детский эколого-биологический центр имени Г. Н. Сагиль (Анжеро-Судженск (Кемеровская область)
Детский эколого-биологический центр имени Г. Н. Сагиль (Анжеро-Судженск (Кемеровская область)

Рыжова Л. В. Формирование у старших дошкольников реалистического понимания природных явлений методом постановки опытов / Рыжова Л. В., Туркотова М. С. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 8. - С. С. 22-27

5.

Рыжова Л. В. Формирование у старших дошкольников реалистического понимания природных явлений методом постановки опытов / Рыжова Л. В., Туркотова М. С. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 8. - С. С. 22-27



Рыжова, Л. В. (педагог дополнительного образования).
    Формирование у старших дошкольников реалистического понимания природных явлений методом постановки опытов [Текст] / Л. В. Рыжова, М. С. Туркотова // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 8. - С. 22-27 : фот., рис.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внешкольное образование -- дети -- дополнительное образование детей -- исследовательская работа -- опыт работы -- опыты -- старшие дошкольники -- экологическое воспитание
Аннотация: Педагоги дополнительного образования Детского эколого-биологического центра имени Г. Н. Сагиль города Анжеро-Судженска Кемеровской области делятся опытом исследовательской работы с дошкольниками. Используя проблемную ситуацию в текстах литературно-художественных произведений, сказок, проводят опыты и эксперименты, которые позволяют создать у детей реалистическое представление о предметах природы и ее явлениях.
Доп.точки доступа:
Туркотова, М. С. (педагог дополнительного образования)
Детский эколого-биологический центр имени Г. Н. Сагиль (Анжеро-Судженск (Кемеровская область)
Детский эколого-биологический центр имени Г. Н. Сагиль (Анжеро-Судженск (Кемеровская область)


Неупокоева, Е. Е.
    Деловая игра как ведущий компонент методики обучения дидактическим коммуникациям в области информационных технологий / Е. Е. Неупокоева // Социальная педагогика. - 2019. - № 2. - С. 27-34. - Библиогр.: с. 33-34 (14 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика обучения


Кл.слова (ненормированные):
деловые игры -- дидактические коммуникации -- игровая деятельность -- игровой процесс -- информационные технологии -- исследовательская работа -- обучающие игры -- фасилитация -- цифровая дидактика
Аннотация: Теоретические и практические аспекты организации деловой игры.

Неупокоева Е. Е. Деловая игра как ведущий компонент методики обучения дидактическим коммуникациям в области информационных технологий / Е. Е. Неупокоева. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2019. - № 2. - С. С. 27-34

6.

Неупокоева Е. Е. Деловая игра как ведущий компонент методики обучения дидактическим коммуникациям в области информационных технологий / Е. Е. Неупокоева. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2019. - № 2. - С. С. 27-34



Неупокоева, Е. Е.
    Деловая игра как ведущий компонент методики обучения дидактическим коммуникациям в области информационных технологий / Е. Е. Неупокоева // Социальная педагогика. - 2019. - № 2. - С. 27-34. - Библиогр.: с. 33-34 (14 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика обучения


Кл.слова (ненормированные):
деловые игры -- дидактические коммуникации -- игровая деятельность -- игровой процесс -- информационные технологии -- исследовательская работа -- обучающие игры -- фасилитация -- цифровая дидактика
Аннотация: Теоретические и практические аспекты организации деловой игры.


Наталушко, Юлия Александровна.
    В краеведение через исследование : в поисках критериев оценки / Ю. А. Наталушко // Библиотечное дело. - 2021. - № 2. - С. 42-44 : фот.. - ISSN 1727-4893

Рубрики: Библиотечное дело

   Библиотечное обслуживание читателей


Кл.слова (ненормированные):
краеведение -- краеведческая работа -- научные библиотеки -- вузовские библиотеки -- библиотеки -- студенты -- техникумы -- исследования -- исследовательская работа -- исследовательская деятельность -- исследовательские работы
Аннотация: Об опыте работы Государственной универсальной научной библиотеки Красноярского края со студентами Красноярского гуманитарно-экономического техникума по написанию ими краеведческих исследовательских работ.

Наталушко, Юлия Александровна. В краеведение через исследование : в поисках критериев оценки / Юлия Александровна Наталушко. - Текст : непосредственный // Библиотечное дело. - 2021. - № 2. - С. С. 42-44

7.

Наталушко, Юлия Александровна. В краеведение через исследование : в поисках критериев оценки / Юлия Александровна Наталушко. - Текст : непосредственный // Библиотечное дело. - 2021. - № 2. - С. С. 42-44



Наталушко, Юлия Александровна.
    В краеведение через исследование : в поисках критериев оценки / Ю. А. Наталушко // Библиотечное дело. - 2021. - № 2. - С. 42-44 : фот.. - ISSN 1727-4893

Рубрики: Библиотечное дело

   Библиотечное обслуживание читателей


Кл.слова (ненормированные):
краеведение -- краеведческая работа -- научные библиотеки -- вузовские библиотеки -- библиотеки -- студенты -- техникумы -- исследования -- исследовательская работа -- исследовательская деятельность -- исследовательские работы
Аннотация: Об опыте работы Государственной универсальной научной библиотеки Красноярского края со студентами Красноярского гуманитарно-экономического техникума по написанию ими краеведческих исследовательских работ.

Страница 1, Результатов: 7

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц