Электронный каталог

Костина, Л.
    Игровая терапия в детском саду [Текст] : коррекционно-педагогические проблемы дошкольного образования / Л. Костина // Дошкольное воспитание. - 2005. - № 12. - С. 66-68.

Рубрики: Игровая терапия

   Игровая педагогика

   Дошкольники--Игровая терапия


Костина Л. Игровая терапия в детском саду : Коррекционно-педагогические проблемы дошкольного образования / Л. Костина // Дошкольное воспитание. - 2005. - № 12. - С. 66-68.

Пожиленко, Е.
    Знакомим детей с окружающим и развиваем речь [Текст] : из опыта совместной работы логопеда и воспитателя / Е. Пожиленко, Е. Игнатьева // Дошкольное воспитание. - 2005. - № 1. - С. 32-41.

Рубрики: Дошкольники--Развитие речи

   Дошкольное воспитание

   Дошкольники--Ознакомление с окружающим миром

   Речь--Развитие у дошкольников

Доп.точки доступа:
Игнатьева, Е.

Пожиленко Е. Знакомим детей с окружающим и развиваем речь : Из опыта совместной работы логопеда и воспитателя / Е. Пожиленко, Е. Игнатьева // Дошкольное воспитание. - 2005. - № 1. - С. 32-41.

Прищепа, С.
    Мелкая моторика в психофизическом развитии дошкольников [Текст] : игры и упражнения / С. Прищепа, Н. Попкова, Т. Коняхина // Дошкольное воспитание. - 2005. - № 1. - С. 60-65.

Рубрики: Дошкольники--Развитие мелкой моторики

   Дошкольники--Психомоторное развитие

Доп.точки доступа:
Попкова, Н.
Коняхина, Т.

Прищепа С. Мелкая моторика в психофизическом развитии дошкольников : Игры и упражнения / С. Прищепа, Н. Попкова, Т. Коняхина // Дошкольное воспитание. - 2005. - № 1. - С. 60-65.

Кондрашова, Т. М.
    Использование театрализованной игры в работе с дошкольниками с ОНР III уровня [Текст] / Т.М. Кондрашова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - № 1. - С. 17-18.

Рубрики: Артпедагогика

   Арт-терапия

   Дошкольники с общим недоразвитием речи--Арт-терапия


Кондрашова Т.М. Использование театрализованной игры в работе с дошкольниками с ОНР III уровня / Т.М. Кондрашова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - № 1. - С. 17-18.

Кирпичникова, Н.
    Развиваем сенсорику и мелкую моторику [Текст] / Н. Кирпичникова // Дошкольное воспитание. - 2005. - № 2. - С. 76-80.

Рубрики: Дошкольники--Сенсорное воспитание

   Дошкольники--Развитие мелкой моторики

   Сенсорное воспитание дошкольников

   Моторика рук у детей--Развитие


Кирпичникова Н. Развиваем сенсорику и мелкую моторику / Н. Кирпичникова // Дошкольное воспитание. - 2005. - № 2. - С. 76-80.

Чернова, Е. П.
    Психологическая помощь дошкольникам с нарушениями речи [Текст] / Е.П. Чернова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 2. - С. 51-55.

Рубрики: Дошкольники с нарушением речи--Психологическая помощь


Чернова Е.П. Психологическая помощь дошкольникам с нарушениями речи / Е.П. Чернова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 2. - С. 51-55.

Баряева, Л. Б.
    Логопедическая работа по развитию связной речи дошкольников с задержкой психического развития (на модели обучения рассказывания по картине) [Текст] / Л. Б. Баряева, И. Н. Лебедева // Логопедия. - 2005. - № 1. - С. 11-21.

Рубрики: Дошкольники с задержкой психического развития--Обучение связной речи

   Дошкольники с задержкой психического развития--Логопедическая помощь

Доп.точки доступа:
Лебедева, И.Н.

Баряева Л.Б. Логопедическая работа по развитию связной речи дошкольников с задержкой психического развития (на модели обучения рассказывания по картине) / Л. Б. Баряева, И. Н. Лебедева // Логопедия. - 2005. - № 1. - С. 11-21.

Туманова, Т. В.
    Экспериментальное исследование состояния словообразовательной компетенции у детей с общим недоразвитием речи (дошкольного и младшего школьного возраста) [Текст] / Т.В. Туманова // Логопедия. - 2005. - № 1. - С. 21-30.

Рубрики: Дошкольники--Развитие речи

   Речь--Развитие у дошкольников


Туманова Т.В. Экспериментальное исследование состояния словообразовательной компетенции у детей с общим недоразвитием речи (дошкольного и младшего школьного возраста) / Т.В. Туманова // Логопедия. - 2005. - № 1. - С. 21-30.

Борякова, Н. Ю.
    Исследование лексико-грамматического компонента языка у дошкольников с ЗПР [Текст] / Н. Ю. Борякова, Т. А. Матросова // Логопедия. - 2005. - № 1. - С. 47-52.

Рубрики: Дошкольники с задержкой психического развития--Развитие речи

   Дошкольники с задержкой психического развития--Логопедическая помощь

Доп.точки доступа:
Матросова, Т.А.

Борякова Н.Ю. Исследование лексико-грамматического компонента языка у дошкольников с ЗПР / Н. Ю. Борякова, Т. А. Матросова // Логопедия. - 2005. - № 1. - С. 47-52.

Соболева, А. В.
    Использование игровых фрагментов в процессе выявления речевых недостатков у детей дошкольного возраста [Текст] / А.В. Соболева // Логопедия. - 2005. - № 1. - С. 52-61.

Рубрики: Речь--Расстройства у дошкольников--Диагностика--Игровые методы

   Дошкольники--Развитие речи--Нарушения--Диагностика

   Игровая педагогика


Соболева А.В. Использование игровых фрагментов в процессе выявления речевых недостатков у детей дошкольного возраста / А.В. Соболева // Логопедия. - 2005. - № 1. - С. 52-61.