Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 5, Результатов: 56

Отмеченные записи: 0


Инденбаум, Елена Леонидовна (доктор психологических наук; доцент; заведующий кафедрой).
    Психолого-педагогическая диагностика детей с речевыми нарушениями: проблемные аспекты в подготовке специалистов / Е. Л. Инденбаум, О. Е. Грибова. Ч. 1 // Дефектология. - 2020. - № 4. - С. 20-31. - Библиогр.: с. 30-31 (25 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
дети с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- ОВЗ -- учителя-логопеды -- дошкольники -- школьники -- общее недоразвитие речи -- психолого-педагогическая диагностика -- логопедический диагноз -- задержка психического развития -- социокультурная депривация -- факторы прогноза -- профессиональные компетенции
Аннотация: Статья посвящена анализу наиболее актуальных проблем, во многом обусловленных как недостатками диагностической деятельности учителей-логопедов, так и общими трудностями диагностики.
Доп.точки доступа:
Грибова, Ольга Евгеньевна (кандидат педагогических наук; ведущий научный сотрудник)

Инденбаум, Елена Леонидовна. Психолого-педагогическая диагностика детей с речевыми нарушениями: проблемные аспекты в подготовке специалистов. Ч. 1 / Е. Л. Инденбаум, О. Е. Грибова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2020. - № 4. - С. С. 20-31

41.

Инденбаум, Елена Леонидовна. Психолого-педагогическая диагностика детей с речевыми нарушениями: проблемные аспекты в подготовке специалистов. Ч. 1 / Е. Л. Инденбаум, О. Е. Грибова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2020. - № 4. - С. С. 20-31



Инденбаум, Елена Леонидовна (доктор психологических наук; доцент; заведующий кафедрой).
    Психолого-педагогическая диагностика детей с речевыми нарушениями: проблемные аспекты в подготовке специалистов / Е. Л. Инденбаум, О. Е. Грибова. Ч. 1 // Дефектология. - 2020. - № 4. - С. 20-31. - Библиогр.: с. 30-31 (25 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
дети с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- ОВЗ -- учителя-логопеды -- дошкольники -- школьники -- общее недоразвитие речи -- психолого-педагогическая диагностика -- логопедический диагноз -- задержка психического развития -- социокультурная депривация -- факторы прогноза -- профессиональные компетенции
Аннотация: Статья посвящена анализу наиболее актуальных проблем, во многом обусловленных как недостатками диагностической деятельности учителей-логопедов, так и общими трудностями диагностики.
Доп.точки доступа:
Грибова, Ольга Евгеньевна (кандидат педагогических наук; ведущий научный сотрудник)


Тарасов, В. А. (магистрант).
    Коррекция координационных способностей детей 12-13 лет с депривацией зрения, на основе малого тенниса в условиях инклюзивного образования / В. А. Тарасов, В. В. Андреев, А. В. Фоминых = Correction of coordination abilities of children 12-13 years old with vision deprivation on the basis of small tennis in the conditions of inclusive education // Адаптивная физическая культура. - 2019. - № 1 (77). - С. 11-13 : 1 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 13 (4 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Медико-биологические основы физического воспитания


   Спортивные игры


   Образование. Педагогика


   Общеобразовательная школа


   Дефектология. Специальные школы


   Методика преподавания учебных предметов


Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- двигательные нарушения -- депривация зрения -- дети с депривацией зрения -- инклюзивное образование -- координационные способности -- малый теннис -- нарушения зрения -- слабовидящие дети -- теннис
Аннотация: Представлены методические основы по коррекции и развитию координационных способностей школьников с нарушениями зрения на основе малого тенниса в системе инклюзивного образовательного процесса.
Доп.точки доступа:
Андреев, В. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Фоминых, А. В. (кандидат педагогических наук; доцент)

Тарасов В. А. Коррекция координационных способностей детей 12-13 лет с депривацией зрения, на основе малого тенниса в условиях инклюзивного образования / В. А. Тарасов, В. В. Андреев, А. В. Фоминых. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2019. - № 1 (77). - С. С. 11-13

42.

Тарасов В. А. Коррекция координационных способностей детей 12-13 лет с депривацией зрения, на основе малого тенниса в условиях инклюзивного образования / В. А. Тарасов, В. В. Андреев, А. В. Фоминых. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2019. - № 1 (77). - С. С. 11-13



Тарасов, В. А. (магистрант).
    Коррекция координационных способностей детей 12-13 лет с депривацией зрения, на основе малого тенниса в условиях инклюзивного образования / В. А. Тарасов, В. В. Андреев, А. В. Фоминых = Correction of coordination abilities of children 12-13 years old with vision deprivation on the basis of small tennis in the conditions of inclusive education // Адаптивная физическая культура. - 2019. - № 1 (77). - С. 11-13 : 1 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 13 (4 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Медико-биологические основы физического воспитания


   Спортивные игры


   Образование. Педагогика


   Общеобразовательная школа


   Дефектология. Специальные школы


   Методика преподавания учебных предметов


Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- двигательные нарушения -- депривация зрения -- дети с депривацией зрения -- инклюзивное образование -- координационные способности -- малый теннис -- нарушения зрения -- слабовидящие дети -- теннис
Аннотация: Представлены методические основы по коррекции и развитию координационных способностей школьников с нарушениями зрения на основе малого тенниса в системе инклюзивного образовательного процесса.
Доп.точки доступа:
Андреев, В. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Фоминых, А. В. (кандидат педагогических наук; доцент)


Гриднева, В. В. (преподаватель).
    Исследование уровня развития координационных способностей детей младшего школьного возраста с депривацией зрения / В. В. Гриднева, А. Н. Налобина = The study of the level of development of the coordination abilities of primary school children with deprivation of vision // Адаптивная физическая культура. - 2019. - № 1 (77). - С. 26-29 : 4 табл. - Библиогр.: с. 29 (10 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Медико-биологические основы физического воспитания


Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- депривация зрения -- дети младшего школьного возраста -- дети с депривацией зрения -- координационные способности -- младший школьный возраст -- нарушения зрения -- развитие координационных способностей
Аннотация: Рассматривается проблема оценки уровня развития координационных способностей у детей 7-8 лет с депривацией зрения.
Доп.точки доступа:
Налобина, А. Н. (доктор биологических наук; профессор)

Гриднева В. В. Исследование уровня развития координационных способностей детей младшего школьного возраста с депривацией зрения / В. В. Гриднева, А. Н. Налобина. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2019. - № 1 (77). - С. С. 26-29

43.

Гриднева В. В. Исследование уровня развития координационных способностей детей младшего школьного возраста с депривацией зрения / В. В. Гриднева, А. Н. Налобина. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2019. - № 1 (77). - С. С. 26-29



Гриднева, В. В. (преподаватель).
    Исследование уровня развития координационных способностей детей младшего школьного возраста с депривацией зрения / В. В. Гриднева, А. Н. Налобина = The study of the level of development of the coordination abilities of primary school children with deprivation of vision // Адаптивная физическая культура. - 2019. - № 1 (77). - С. 26-29 : 4 табл. - Библиогр.: с. 29 (10 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Медико-биологические основы физического воспитания


Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- депривация зрения -- дети младшего школьного возраста -- дети с депривацией зрения -- координационные способности -- младший школьный возраст -- нарушения зрения -- развитие координационных способностей
Аннотация: Рассматривается проблема оценки уровня развития координационных способностей у детей 7-8 лет с депривацией зрения.
Доп.точки доступа:
Налобина, А. Н. (доктор биологических наук; профессор)


Гриднева, В. В. (преподаватель).
    Исследование уровня развития кондиционных физических способностей у детей младшего школьного возраста с депривацией зрения / В. В. Гриднева, А. Н. Налобина = The analysis of the level of development of conditioned physical abilities in younger schoolchildren with a vision deprivation // Адаптивная физическая культура. - 2019. - № 2 (78). - С. 10-12 : 4 табл. - Библиогр.: с. 12 (9 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Медико-биологические основы физического воспитания


Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- гибкость -- депривация зрения -- дети младшего школьного возраста -- дети с депривацией зрения -- кондиционные физические способности -- младший школьный возраст -- нарушения зрения -- силовая выносливость -- силовые способности -- скоростно-силовые способности -- скоростные способности -- физические способности
Аннотация: Рассматривается проблема оценки развития скоростных, силовых и скоростно-силовых способностей, силовой выносливости и гибкости у детей 7-8 лет с депривацией зрения.
Доп.точки доступа:
Налобина, А. Н. (доктор биологических наук; профессор)

Гриднева В. В. Исследование уровня развития кондиционных физических способностей у детей младшего школьного возраста с депривацией зрения / В. В. Гриднева, А. Н. Налобина. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2019. - № 2 (78). - С. С. 10-12

44.

Гриднева В. В. Исследование уровня развития кондиционных физических способностей у детей младшего школьного возраста с депривацией зрения / В. В. Гриднева, А. Н. Налобина. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2019. - № 2 (78). - С. С. 10-12



Гриднева, В. В. (преподаватель).
    Исследование уровня развития кондиционных физических способностей у детей младшего школьного возраста с депривацией зрения / В. В. Гриднева, А. Н. Налобина = The analysis of the level of development of conditioned physical abilities in younger schoolchildren with a vision deprivation // Адаптивная физическая культура. - 2019. - № 2 (78). - С. 10-12 : 4 табл. - Библиогр.: с. 12 (9 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Медико-биологические основы физического воспитания


Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- гибкость -- депривация зрения -- дети младшего школьного возраста -- дети с депривацией зрения -- кондиционные физические способности -- младший школьный возраст -- нарушения зрения -- силовая выносливость -- силовые способности -- скоростно-силовые способности -- скоростные способности -- физические способности
Аннотация: Рассматривается проблема оценки развития скоростных, силовых и скоростно-силовых способностей, силовой выносливости и гибкости у детей 7-8 лет с депривацией зрения.
Доп.точки доступа:
Налобина, А. Н. (доктор биологических наук; профессор)



    Методические особенности развития скоростно-силовых способностей школьников 9-14 лет с депривацией зрения в условиях инклюзивного образования = Methodological features of development of high-speed power of abilities of 9-14 year-school students with deprivation of vision in conditions of inclusive education // Адаптивная физическая культура. - 2019. - № 3 (79). - С. 20-23 : 4 табл. - Библиогр.: с. 23 (3 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Образование. Педагогика

   Общеобразовательная школа


   Дефектология. Специальные школы


   Методика преподавания учебных предметов


   Физическая культура и спорт


   Теория и методика физического воспитания


Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- депривация зрения -- дети с депривацией зрения -- инклюзивное образование -- нарушения зрения -- скоростно-силовые способности -- школьники с депривацией зрения
Аннотация: Представлены результаты педагогического исследования по методике развития скоростно-силовых способностей детей с депривацией зрения, обучающихся в инклюзивном образовательном учреждении.
Доп.точки доступа:
Власов, А. А. (магистрант)
Андреев, В. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Фоминых, А. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Михеева, О. С. (старший преподаватель)
Мартынова, А. С. (кандидат педагогических наук; доцент)

Методические особенности развития скоростно-силовых способностей школьников 9-14 лет с депривацией зрения в условиях инклюзивного образования / А. А. Власов, В. В. Андреев, А. В. Фоминых [и др.]. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2019. - № 3 (79). - С. С. 20-23

45.

Методические особенности развития скоростно-силовых способностей школьников 9-14 лет с депривацией зрения в условиях инклюзивного образования / А. А. Власов, В. В. Андреев, А. В. Фоминых [и др.]. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2019. - № 3 (79). - С. С. 20-23




    Методические особенности развития скоростно-силовых способностей школьников 9-14 лет с депривацией зрения в условиях инклюзивного образования = Methodological features of development of high-speed power of abilities of 9-14 year-school students with deprivation of vision in conditions of inclusive education // Адаптивная физическая культура. - 2019. - № 3 (79). - С. 20-23 : 4 табл. - Библиогр.: с. 23 (3 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Образование. Педагогика

   Общеобразовательная школа


   Дефектология. Специальные школы


   Методика преподавания учебных предметов


   Физическая культура и спорт


   Теория и методика физического воспитания


Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- депривация зрения -- дети с депривацией зрения -- инклюзивное образование -- нарушения зрения -- скоростно-силовые способности -- школьники с депривацией зрения
Аннотация: Представлены результаты педагогического исследования по методике развития скоростно-силовых способностей детей с депривацией зрения, обучающихся в инклюзивном образовательном учреждении.
Доп.точки доступа:
Власов, А. А. (магистрант)
Андреев, В. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Фоминых, А. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Михеева, О. С. (старший преподаватель)
Мартынова, А. С. (кандидат педагогических наук; доцент)


Рябинина, У. С. (аспирант).
    Развитие физических качеств у детей с депривацией зрения средствами тхэквондо / У. С. Рябинина = Development of physical qualities in children with deprivation of vision by means of taekwondo // Адаптивная физическая культура. - 2019. - № 4 (80). - С. 11-12. - Библиогр.: с. 12 (4 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания


   Спортивная борьба


Кл.слова (ненормированные):
боевые искусства -- двигательные способности -- депривация зрения -- дети с депривацией зрения -- тхэквондо -- физическое воспитание
Аннотация: Опыт работы с детьми с депривацией зрения показывает, что направленное развитие двигательных способностей и физических качеств решает коррекционно-развивающие, компенсаторные, лечебные, образовательные, профилактические, оздоровительные, воспитательные и другие задачи. Эффективным средством решения вышеуказанных задач, является использования средств тхэквондо.

Рябинина У. С. Развитие физических качеств у детей с депривацией зрения средствами тхэквондо / У. С. Рябинина. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2019. - № 4 (80). - С. С. 11-12

46.

Рябинина У. С. Развитие физических качеств у детей с депривацией зрения средствами тхэквондо / У. С. Рябинина. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2019. - № 4 (80). - С. С. 11-12



Рябинина, У. С. (аспирант).
    Развитие физических качеств у детей с депривацией зрения средствами тхэквондо / У. С. Рябинина = Development of physical qualities in children with deprivation of vision by means of taekwondo // Адаптивная физическая культура. - 2019. - № 4 (80). - С. 11-12. - Библиогр.: с. 12 (4 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания


   Спортивная борьба


Кл.слова (ненормированные):
боевые искусства -- двигательные способности -- депривация зрения -- дети с депривацией зрения -- тхэквондо -- физическое воспитание
Аннотация: Опыт работы с детьми с депривацией зрения показывает, что направленное развитие двигательных способностей и физических качеств решает коррекционно-развивающие, компенсаторные, лечебные, образовательные, профилактические, оздоровительные, воспитательные и другие задачи. Эффективным средством решения вышеуказанных задач, является использования средств тхэквондо.



    Методика коррекции и развития базовых координационных способностей школьников 7-10 лет с депривацией слуха в условиях системы инклюзивного образования = Methods of correction and development of basic coordination abilities of schoolchildren aged 7-10 years with hearing deprivation in the conditions of the inclusive education system // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 1 (85). - С. 28-30 : 1 табл. - Библиогр.: с. 30 (7 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Образование. Педагогика

   Общеобразовательная школа


   Дефектология. Специальные школы


   Методика преподавания учебных предметов


Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- депривация слуха -- инклюзивное образование -- координационные способности -- методические приемы -- подвижные игры -- физическое воспитание -- школьники с депривацией слуха
Аннотация: Представлены результаты педагогического эксперимента, направленного на коррекцию базовых координационных способностей детей с нарушениями слуха, обучающихся в условиях инклюзивной общеобразовательной организации.
Доп.точки доступа:
Андреев, В. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Фоминых, А. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Шурышев, Н. А. (кандидат педагогических наук; доцент)
Михеева, О. С. (доцент)
Боргояков, А. В. (магистрант)

Методика коррекции и развития базовых координационных способностей школьников 7-10 лет с депривацией слуха в условиях системы инклюзивного образования / В. В. Андреев, А. В. Фоминых, Н. А. Шурышев [и др.]. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 1 (85). - С. С. 28-30

47.

Методика коррекции и развития базовых координационных способностей школьников 7-10 лет с депривацией слуха в условиях системы инклюзивного образования / В. В. Андреев, А. В. Фоминых, Н. А. Шурышев [и др.]. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 1 (85). - С. С. 28-30




    Методика коррекции и развития базовых координационных способностей школьников 7-10 лет с депривацией слуха в условиях системы инклюзивного образования = Methods of correction and development of basic coordination abilities of schoolchildren aged 7-10 years with hearing deprivation in the conditions of the inclusive education system // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 1 (85). - С. 28-30 : 1 табл. - Библиогр.: с. 30 (7 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Образование. Педагогика

   Общеобразовательная школа


   Дефектология. Специальные школы


   Методика преподавания учебных предметов


Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- депривация слуха -- инклюзивное образование -- координационные способности -- методические приемы -- подвижные игры -- физическое воспитание -- школьники с депривацией слуха
Аннотация: Представлены результаты педагогического эксперимента, направленного на коррекцию базовых координационных способностей детей с нарушениями слуха, обучающихся в условиях инклюзивной общеобразовательной организации.
Доп.точки доступа:
Андреев, В. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Фоминых, А. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Шурышев, Н. А. (кандидат педагогических наук; доцент)
Михеева, О. С. (доцент)
Боргояков, А. В. (магистрант)


Марголина, Инна Александровна (кандидат медицинских наук).
    Депривационный парааутизм вследствие жестокого обращения с детьми. Методы психолого-педагогической коррекции / И. А. Марголина, Н. В. Платонова, М. В. Иванов // Дефектология. - 2021. - № 5. - С. 36-46 : рис., табл. - Библиогр.: с. 45-46 (22 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
психогенные факторы -- депривация -- физическое насилие -- сексуальное насилие -- парааутизм -- психокоррекция -- психотерапия
Аннотация: Представлены результаты изучения парааутистических расстройств, описаны их отличия от эндогенных аутистических расстройств и методы их коррекции. В результате реализации психокоррекционных мероприятий положительный результат был отмечен в подавляющем большинстве случаев, что доказывает эффективность психолого-педагогической коррекции, применявшейся в комплексе с социальными и медицинскими мерами, в отношении большинства нарушений у детей-жертв раннего и дошкольного возраста, перенесших жестокое обращение.
Доп.точки доступа:
Платонова, Наталия Владимировна (кандидат медицинских наук)
Иванов, Михаил Владимирович (кандидат психологических наук)

Марголина, Инна Александровна. Депривационный парааутизм вследствие жестокого обращения с детьми. Методы психолого-педагогической коррекции / И. А. Марголина, Н. В. Платонова, М. В. Иванов. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2021. - № 5. - С. С. 36-46

48.

Марголина, Инна Александровна. Депривационный парааутизм вследствие жестокого обращения с детьми. Методы психолого-педагогической коррекции / И. А. Марголина, Н. В. Платонова, М. В. Иванов. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2021. - № 5. - С. С. 36-46



Марголина, Инна Александровна (кандидат медицинских наук).
    Депривационный парааутизм вследствие жестокого обращения с детьми. Методы психолого-педагогической коррекции / И. А. Марголина, Н. В. Платонова, М. В. Иванов // Дефектология. - 2021. - № 5. - С. 36-46 : рис., табл. - Библиогр.: с. 45-46 (22 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
психогенные факторы -- депривация -- физическое насилие -- сексуальное насилие -- парааутизм -- психокоррекция -- психотерапия
Аннотация: Представлены результаты изучения парааутистических расстройств, описаны их отличия от эндогенных аутистических расстройств и методы их коррекции. В результате реализации психокоррекционных мероприятий положительный результат был отмечен в подавляющем большинстве случаев, что доказывает эффективность психолого-педагогической коррекции, применявшейся в комплексе с социальными и медицинскими мерами, в отношении большинства нарушений у детей-жертв раннего и дошкольного возраста, перенесших жестокое обращение.
Доп.точки доступа:
Платонова, Наталия Владимировна (кандидат медицинских наук)
Иванов, Михаил Владимирович (кандидат психологических наук)



    Изучение влияния спорта на характеристики самооценки глухих спортсменов детского и подросткового возраста = Studying the impact of sports on deaf athletes` self-evaluation characteristics in their childhood and adolescence // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2022. - № 6. - С. 46-57 : фот., 1 табл. - Библиогр.: с. 56-57 (11 назв.). - Рез. рус., англ.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Медико-биологические основы физического воспитания


   Психология


   Детская психология


Кл.слова (ненормированные):
дети с ОВЗ -- ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- глухие спортсмены -- юные спортсмены -- дети-спортсмены -- подростки-спортсмены -- самооценка глухих спортсменов -- спортивная деятельность -- самооценка личности -- нарушения слуха -- слуховая депривация -- развитие личности -- Я-концепция -- влияние спорта -- школьники-спортсмены -- адаптация глухих спортсменов
Аннотация: Занятия спортом рассматриваются как деятельность, которая может позитивно повлиять на развитие личности как глухих, так и здоровых учащихся. Приводится исследование и сравнительный анализ показателей Я-концепции: самосознания, адекватной самооценки и уровня притязаний подростков с нарушением слуха, занимающихся спортом и их здоровых ровесников-спортсменов.

Доп.точки доступа:
Амариани, Юлия Викторовна
Вербицкая, Наталья Олеговна (доктор педагогических наук)
Руденко, Станислав Николаевич
Микулик, Юрий Васильевич
Бурлаку, Сергей Георгиевич

Изучение влияния спорта на характеристики самооценки глухих спортсменов детского и подросткового возраста / Юлия Викторовна Амариани, Наталья Олеговна Вербицкая, Станислав Николаевич Руденко [и др.]. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2022. - № 6. - С. С. 46-57

49.

Изучение влияния спорта на характеристики самооценки глухих спортсменов детского и подросткового возраста / Юлия Викторовна Амариани, Наталья Олеговна Вербицкая, Станислав Николаевич Руденко [и др.]. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2022. - № 6. - С. С. 46-57




    Изучение влияния спорта на характеристики самооценки глухих спортсменов детского и подросткового возраста = Studying the impact of sports on deaf athletes` self-evaluation characteristics in their childhood and adolescence // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2022. - № 6. - С. 46-57 : фот., 1 табл. - Библиогр.: с. 56-57 (11 назв.). - Рез. рус., англ.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Медико-биологические основы физического воспитания


   Психология


   Детская психология


Кл.слова (ненормированные):
дети с ОВЗ -- ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- глухие спортсмены -- юные спортсмены -- дети-спортсмены -- подростки-спортсмены -- самооценка глухих спортсменов -- спортивная деятельность -- самооценка личности -- нарушения слуха -- слуховая депривация -- развитие личности -- Я-концепция -- влияние спорта -- школьники-спортсмены -- адаптация глухих спортсменов
Аннотация: Занятия спортом рассматриваются как деятельность, которая может позитивно повлиять на развитие личности как глухих, так и здоровых учащихся. Приводится исследование и сравнительный анализ показателей Я-концепции: самосознания, адекватной самооценки и уровня притязаний подростков с нарушением слуха, занимающихся спортом и их здоровых ровесников-спортсменов.

Доп.точки доступа:
Амариани, Юлия Викторовна
Вербицкая, Наталья Олеговна (доктор педагогических наук)
Руденко, Станислав Николаевич
Микулик, Юрий Васильевич
Бурлаку, Сергей Георгиевич


Коваленко, Екатерина Евгеньевна.
    Развитие личности несовершеннолетних в условиях родительской депривации / Е. Е. Коваленко // Защити меня. - 2022. - № 1. - С. 143-146

Рубрики: Право

   Семейное право


Кл.слова (ненормированные):
несовершеннолетние -- родительская депривация
Аннотация: Рассмотрены вопросы развития личности несовершеннолетних в условиях родительской депривации.

Коваленко, Екатерина Евгеньевна. Развитие личности несовершеннолетних в условиях родительской депривации / Е. Е. Коваленко. - Текст : непосредственный // Защити меня. - 2022. - № 1. - С. С. 143-146

50.

Коваленко, Екатерина Евгеньевна. Развитие личности несовершеннолетних в условиях родительской депривации / Е. Е. Коваленко. - Текст : непосредственный // Защити меня. - 2022. - № 1. - С. С. 143-146



Коваленко, Екатерина Евгеньевна.
    Развитие личности несовершеннолетних в условиях родительской депривации / Е. Е. Коваленко // Защити меня. - 2022. - № 1. - С. 143-146

Рубрики: Право

   Семейное право


Кл.слова (ненормированные):
несовершеннолетние -- родительская депривация
Аннотация: Рассмотрены вопросы развития личности несовершеннолетних в условиях родительской депривации.

Страница 5, Результатов: 56

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц