Электронный каталог

Корсакова, Н. В.
    Первичная открытоугольная глаукома: современные теории развития (обзор литературы) = The prymary open-angel glaucoma: modern theory of development (literature review) / Н. В. Корсакова // Успехи геронтологии = Advances in Gerontology. - 2018. - Т. 31, № 1. - С. 95-102. - Библиогр.: с. 100-102 (63 назв.). - ISSN 1561-9125

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

   Офтальмология

   
Кл.слова (ненормированные):
биомеханическая теория -- генетическая теория -- глаукома -- иммунологическая теория -- метаболическая теория -- механическая теория -- нейродегенеративная теория -- обзоры литературы -- открытоугольная глаукома -- патогенез -- первичная открытоугольная глаукома -- ретенционная теория -- сосудистая теория -- теория биомеханическая -- теория генетическая -- теория иммунологическая -- теория метаболическая -- теория механическая -- теория нейродегенеративная -- теория ретенционная -- теория сосудистая -- этиология -- этиопатогенез
Аннотация: Поиск новых сведений об этиопатогенезе первичной открытоугольной глаукомы актуален для всего мира, так как старение населения затрагивает все страны. Рассмотрены основные теории этиопатогенеза первичной открытоугольной глаукомы в тесной взаимосвязи.

Корсакова Н. В. Первичная открытоугольная глаукома: современные теории развития (обзор литературы) / Н. В. Корсакова // Успехи геронтологии. - 2018. - Т. 31, № 1.- С.95-102

Голубев, А. Г.
    Куда нас выводит кривая Престона? = Where does the Preston curve lead us? / А. Г. Голубев // Успехи геронтологии = Advances in Gerontology. - 2018. - Т. 31, № 5. - С. 616-627 : 8 рис. - Библиогр.: с. 626 (28 назв.). - ISSN 1561-9125

Рубрики: Демография--Россия--Финляндия--Испания; Куба; Таджикистан; Япония; Конго, 21 в. 10-е гг.; 2015 г.

   Статистика населения--Россия--Финляндия--Испания; Куба; Таджикистан; Япония; Конго, 21 в. 10-е гг.; 2015 г.

   Экономика--Россия--Финляндия--Испания; Куба; Таджикистан; Япония; Конго, 21 в. 10-е гг.; 2015 г.

   Макроэкономика--Россия--Финляндия--Испания; Куба; Таджикистан; Япония; Конго, 21 в. 10-е гг.; 2015 г.

   
Кл.слова (ненормированные):
ВВП -- ВНП -- Престона кривая -- валовой внутренний продукт -- валовой национальный продукт -- зарубежные страны -- кривая Престона -- население -- ожидаемая продолжительность жизни -- продолжительность жизни
Аннотация: По данным Всемирного банка и Росстата проанализированы связи между ожидаемой продолжительностью жизни и валовым национальным (внутренним) продуктом на душу населения. Сопоставлены тенденции, выявляемые при сравнении разных стран (кривая Престона) и регионов РФ в 2015 г.

Голубев А. Г. Куда нас выводит кривая Престона? / А. Г. Голубев // Успехи геронтологии. - 2018. - Т. 31, № 5.- С.616-627

Исаев, Сергей Михайлович (кандидат экономических наук; доцент).
    Международный опыт реализации адаптационных дисциплин для студентов с ОВЗ и инвалидностью = International experience of adaptation disciplines implementation for students with disability / С. М. Исаев, И. В. Колесникова, Е. В. Михальчи // Человек. Общество. Инклюзия = Human. Society. Inclusion. - 2018. - № 1 (33). - С. 112-124 : 1 табл. - Библиогр.: с. 122-124 (26 назв.). - ISSN 2412-8139

Рубрики: Образование. Педагогика--Германия--Польша--Италия; США; Финляндия; Румыния

   Высшее профессиональное образование--Германия--Польша--Италия; США; Финляндия; Румыния

   Дефектология. Специальные школы--Германия--Польша--Италия; США; Финляндия; Румыния

   
Кл.слова (ненормированные):
адаптационные дисциплины -- адаптивная кинезиология -- зарубежные страны -- инклюзивное образование -- международный опыт -- студенты с ОВЗ -- студенты с ограниченными возможностями здоровья
Аннотация: Рассматриваются особенности реализации адаптационных дисциплин для студентов с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью в разных странах. Авторами выделены основные направления в адаптивном обучении в Германии, Италии, США, Польше, Румынии и Финляндии.
Доп.точки доступа:
Колесникова, Ирина Владимировна (доктор философских наук; профессор; заведующая кафедрой)
Михальчи, Екатерина Владимировна (старший преподаватель)

Исаев, Сергей Михайлович. Международный опыт реализации адаптационных дисциплин для студентов с ОВЗ и инвалидностью / С. М. Исаев, И. В. Колесникова, Е. В. Михальчи // Человек. Общество. Инклюзия. - 2018. - № 1 (33).- С.112-124

Мартын, Т. В. (методист).
    Сетевые исследовательские проекты как одна из форм организации учебной деятельности в сети интернет [Текст] / Т. В. Мартын // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 11. - С. 32-35 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Применение вычислительной техники в педагогике

Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- интернет-проекты -- исследовательские проекты -- опыт работы -- патриотическое воспитание -- проекты (образование) -- сетевые проекты -- средний школьный возраст -- школьники
Аннотация: Автор рассказывает о реализации сетевого исследовательского интернет-проекта "Россия - это мы" для детей 5-6 классов. Проект направлен на формирование гражданской идентичности, чувства патриотизма, сопричастности к истории страны.
Доп.точки доступа:
Центр творческого развития (Соль-Илецк (Оренбургская область)

Мартын Т. В. Сетевые исследовательские проекты как одна из форм организации учебной деятельности в сети интернет / Мартын Т. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 11. - С. С. 32-35

Разепина, Анастасия.
    Лучший вожатый страны живет в Кунгуре : [заметка] / А. Разепина // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 1. - С. 9

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дети. Детские движения и организации

Кл.слова (ненормированные):
вожатые -- всероссийские конкурсы -- дополнительное образование детей -- конкурсы мастерства -- победители конкурсов
Аннотация: Вера Шавырина стала победительницей всероссийского конкурса вожатского мастерства "Лига вожатых".
Доп.точки доступа:
Шавырина, Вера (вожатая)

Разепина, Анастасия. Лучший вожатый страны живет в Кунгуре : [заметка] / Анастасия Разепина. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 1. - С. С. 9

Савичева, Елена.
    Фея Бусинка из волшебной страны / Е. Савичева, М. Бызова, Ю. Вышлова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2019. - № 4. - С. 25-28 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- дошкольники -- инсценировки -- творчество дошкольников -- театрализованная деятельность -- театрально-игровая деятельность -- театральные кружки
Аннотация: Деятельность театрального кружка "В гостях у сказки" в детском саду № 65 г. Одинцово.
Доп.точки доступа:
Бызова, Марина
Вышлова, Юлия

Савичева, Елена. Фея Бусинка из волшебной страны / Е. Савичева, М. Бызова, Ю. Вышлова. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2019. - № 4. - С. С. 25-28

Бочарова, Валентина Георгиевна (доктор педагогических наук; профессор).
    Социальная политика и социальная педагогика: векторы взаимодействия / В. Г. Бочарова // Социальная педагогика в России. - 2019. - № 3. - С. 3-16. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Социальная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
государственный заказ -- социальная политика -- социально-педагогические исследования -- социально-педагогическое образование -- социальный запрос личности -- социокультурная модернизация образования
Аннотация: Эффективность социальной политики во многом зависит от научного обеспечения политических решений, от глубокого знания социально-экономических проблем, возникающих на просторах нашей страны. Российская педагогическая наука, в том числе социальная педагогика, получила государственный заказ - провести в ближайшие годы социокультурную модернизацию образования. Определены государственные задания на исследования по нескольким направлениям, относящимся к жизни общества. В ряде таких направлений участвуют группы ученых, преподавателей вузов и практиков, представляющие современную социальную педагогику России.

Бочарова, Валентина Георгиевна. Социальная политика и социальная педагогика: векторы взаимодействия / В. Г. Бочарова. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2019. - № 3. - С. С. 3-16

Штылева, Любовь Васильевна (кандидат педагогических наук).
    Особенности гендерной социализации молодого поколения в России и за рубежом / Л. В. Штылева // Социальная педагогика в России. - 2019. - № 5. - С. 14-27. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
гендерная идентичность -- гендерная социализация -- гендерные стереотипы -- зарубежные страны -- молодое поколение -- педагогическая культура -- полоролевое воспитание -- постиндустриальное общество -- российская культура -- социологические исследования
Аннотация: Изложены результаты нескольких исследований гендерных аспектов педагогической культуры, идеалов полоролевого воспитания молодого поколения в современных индустриально развитых странах и в России. Установлено несоответствие результатов гендерной социализации в России идеалам и моделям гендерных отношений, релевантных постиндустриальной культуре. Указаны признаки педагогической культуры, свободной от гендерных стереотипов.

Штылева, Любовь Васильевна. Особенности гендерной социализации молодого поколения в России и за рубежом / Л. В. Штылева. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2019. - № 5. - С. С. 14-27

Свержевская, Мария Ильинична (старший преподаватель).
    Академия наук в переломную эпоху (1915-1930-е гг.) / М. И. Свержевская = The Academy of Sciences in the critical period (1915-1930s) // Идеи и Идеалы. - 2019. - Т. 11, № 4, ч. 1. - С. 194-204. - Библиогр.: с. 201-202 (14 назв.). - ISSN 2075-0862

Рубрики: Наука. Науковедение


   Организация науки


   История науки


Кл.слова (ненормированные):
естественные производительные силы -- изучение естественных производительных сил -- научная политика -- переломная эпоха -- российская наука
Аннотация: Статья посвящена механизму адаптации Академии наук к меняющимся реалиям в условиях начавшейся Первой мировой войны, революционных событий 1917 г. и последовавших за этим радикальных изменений в политической и общественной жизни страны. Этот механизм напрямую связан с деятельностью Комиссии по изучению естественных производительных сил (КЕПС). КЕПС была учреждена по инициативе выдающегося российского ученого В. И. Вернадского в 1915 г.
Доп.точки доступа:
Вернадский, Владимир Иванович (русский и советский ученый естествоиспытатель; мыслитель; общественный деятель ; 1863-1945)
Щербаков, Дмитрий Иванович (русский геолог; географ; академик АН СССР ; 1893-1966)

Свержевская, Мария Ильинична. Академия наук в переломную эпоху (1915-1930-е гг.) / Мария Ильинична Свержевская. - Текст : непосредственный // Идеи и Идеалы. - 2019. - Т. 11, № 4, ч. 1. - С. С. 194-204

Якубова, Наргиз Шабановна (аспирант).
    Кризис идентификации в переходный период развития общества: опыт Азербайджана / Н. Ш. Якубова = Identification crisis in the transition period of society development: the case of Azerbaijan // Идеи и Идеалы. - 2019. - Т. 11, № 4, ч. 2. - С. 443-453. - Библиогр.: с. 451 (12 назв.). - ISSN 2075-0862

Рубрики: Социология


   Социология общества


Кл.слова (ненормированные):
азербайджанский народ -- азербайджанское общество -- аномия -- идентичность -- кризис идентичности -- национальная элита -- новая модель самоидентификации -- нравственные ценности -- переходный период -- постсоветские страны -- самоидентификация -- социальные трудности
Аннотация: Анализируется опыт переходного периода конца XX - начала XXI в. на примере Азербайджана, что актуально для всех обретших независимость постсоветских стран. Самоидентификация людей, связанность их с определенными ценностями создают их картину мира (в советское время она определялась моделью "советского человека"). Кризис идентичности проявляется при распаде общепринятых норм и ценностей. Речь идет о воздействии социальных проблем переходного периода на нравственные ценности.
Доп.точки доступа:
Дюркгейм, Давид Эмиль (французский социолог; философ; основатель французской социологической школы ; 1858-1917)

Якубова, Наргиз Шабановна. Кризис идентификации в переходный период развития общества: опыт Азербайджана / Наргиз Шабановна Якубова. - Текст : непосредственный // Идеи и Идеалы. - 2019. - Т. 11, № 4, ч. 2. - С. С. 443-453