Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 17, Результатов: 333

Отмеченные записи: 0


Семенова, М. С.
    На поиски пропавшей буквы [Текст] / М. С. Семенова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2019. - № 5/6 (53/54). - С. 65-69 : рис. - Библиография: с. 69 (2 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дидактические игры -- дидактические упражнения -- конспекты занятий -- координация движения и речи -- координация речи и движения -- логопедические занятия -- развитие мелкой моторики -- развитие речи
Аннотация: Конспект занятия.

Семенова М. С. На поиски пропавшей буквы / М. С. Семенова. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2019. - № 5/6 (53/54). - С. С. 65-69


Галкина, Н. П.
    Цирковое представление [Текст] / Н. П. Галкина // Коррекционная работа в ДОУ. - 2019. - № 5/6 (53/54). - С. 60-64 : рис. - Библиография: с. 64 (12 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
6 лет -- 7 лет -- автоматизация звуков -- артикуляционная гимнастика -- дыхательная гимнастика -- звук Р -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- логопедические игры -- пальчиковая гимнастика -- фонематический анализ
Аннотация: Занятие для детей 6-7 лет.

Галкина Н. П. Цирковое представление / Н. П. Галкина. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2019. - № 5/6 (53/54). - С. С. 60-64


Говалева, Ю. И.
    Морские обитатели [Текст] / Ю. И. Говалева // Коррекционная работа в ДОУ. - 2019. - № 5/6 (53/54). - С. 55-59 : рис., табл. - Библиография: с. 59 (5 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
гимнастика для глаз -- дидактические игры -- кинезиологические упражнения -- конспекты занятий -- лексические темы -- логопедические занятия -- пальчиковые игры -- тема морских обитателей
Аннотация: Конспект занятия.

Говалева Ю. И. Морские обитатели / Ю. И. Говалева. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2019. - № 5/6 (53/54). - С. С. 55-59


Степанова, А. И. (педагог дополнительного образования).
    Методическая записка и конспект занятия по программе "Тайны и загадки природы" [Текст] / А. И. Степанова // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 9. - С. 29-32

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внешкольное образование -- дополнительное образование детей -- конспекты занятий -- методические записки -- опыт работы -- программы (образование) -- программы дополнительного образования -- средний школьный возраст -- школьники
Аннотация: Автор предлагает конспект занятия в рамках дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы "Тайны и загадки природы" по теме "Что такое ветер" для детей 9-11 лет.
Доп.точки доступа:
Центр детского творчества "Хибины" (Кировск (Мурманская область)

Степанова А. И. Методическая записка и конспект занятия по программе "Тайны и загадки природы" / Степанова А. И. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 9. - С. С. 29-32

164.

Степанова А. И. Методическая записка и конспект занятия по программе "Тайны и загадки природы" / Степанова А. И. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 9. - С. С. 29-32



Степанова, А. И. (педагог дополнительного образования).
    Методическая записка и конспект занятия по программе "Тайны и загадки природы" [Текст] / А. И. Степанова // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 9. - С. 29-32

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внешкольное образование -- дополнительное образование детей -- конспекты занятий -- методические записки -- опыт работы -- программы (образование) -- программы дополнительного образования -- средний школьный возраст -- школьники
Аннотация: Автор предлагает конспект занятия в рамках дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы "Тайны и загадки природы" по теме "Что такое ветер" для детей 9-11 лет.
Доп.точки доступа:
Центр детского творчества "Хибины" (Кировск (Мурманская область)


Мартынова, М. И. (педагог дополнительного образования).
    Конспект открытого занятия на тему "Введение в образовательную программу" [Текст] / М. И. Мартынова // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 9. - С. 49-52. - Библиогр.: с. 52 (7 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- вязание крючком -- декоративно-прикладное творчество (образование) -- дети -- дополнительное образование детей -- конспекты занятий -- опыт работы -- открытые занятия -- программы (образование) -- рукоделие -- средний школьный возраст -- школьники
Аннотация: Педагог дополнительного образования предлагает конспект занятия с детьми 12-13 лет. Цель занятия: через знакомство детей с прикладным творчеством научить их вязанию воздушной петли и цепочки из нее.
Доп.точки доступа:
СОШ им. М. К. Овсянникова (Исаклы (Самарская область)

Мартынова М. И. Конспект открытого занятия на тему "Введение в образовательную программу" / Мартынова М. И. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 9. - С. С. 49-52

165.

Мартынова М. И. Конспект открытого занятия на тему "Введение в образовательную программу" / Мартынова М. И. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 9. - С. С. 49-52



Мартынова, М. И. (педагог дополнительного образования).
    Конспект открытого занятия на тему "Введение в образовательную программу" [Текст] / М. И. Мартынова // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 9. - С. 49-52. - Библиогр.: с. 52 (7 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- вязание крючком -- декоративно-прикладное творчество (образование) -- дети -- дополнительное образование детей -- конспекты занятий -- опыт работы -- открытые занятия -- программы (образование) -- рукоделие -- средний школьный возраст -- школьники
Аннотация: Педагог дополнительного образования предлагает конспект занятия с детьми 12-13 лет. Цель занятия: через знакомство детей с прикладным творчеством научить их вязанию воздушной петли и цепочки из нее.
Доп.точки доступа:
СОШ им. М. К. Овсянникова (Исаклы (Самарская область)


Якубовская, Е. А. (музыкальный руководитель).
    Музыкально-игровой сеанс "Мама - слово дорогое!" [Текст] : для детей старшего дошкольного возраста / Е. А. Якубовская // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 10. - С. 46-48. - Библиогр.: с. 47-48 (6 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- дети -- дошкольники -- конспекты занятий -- музыкально-игровые сеансы -- музыкальные игры -- опыт работы -- творческие способности -- тема матери
Аннотация: Музыкальный руководитель предлагает конспект музыкально-игрового сеанса для дошкольников "Мама - слово дорогое! ". К статье прилагаются слова и музыка песни "Мама".
Доп.точки доступа:
Школа (Москва)

Якубовская Е. А. Музыкально-игровой сеанс "Мама - слово дорогое!" : для детей старшего дошкольного возраста / Якубовская Е. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 10. - С. С. 46-48

166.

Якубовская Е. А. Музыкально-игровой сеанс "Мама - слово дорогое!" : для детей старшего дошкольного возраста / Якубовская Е. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 10. - С. С. 46-48



Якубовская, Е. А. (музыкальный руководитель).
    Музыкально-игровой сеанс "Мама - слово дорогое!" [Текст] : для детей старшего дошкольного возраста / Е. А. Якубовская // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 10. - С. 46-48. - Библиогр.: с. 47-48 (6 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- дети -- дошкольники -- конспекты занятий -- музыкально-игровые сеансы -- музыкальные игры -- опыт работы -- творческие способности -- тема матери
Аннотация: Музыкальный руководитель предлагает конспект музыкально-игрового сеанса для дошкольников "Мама - слово дорогое! ". К статье прилагаются слова и музыка песни "Мама".
Доп.точки доступа:
Школа (Москва)


Кривенко, М. С. (педагог дополнительного образования).
    Мой первый поход : конспект вводного занятия-игры / М. С. Кривенко // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 2. - С. 24-29. - Библиогр.: с. 28 (4 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
виртуальные походы -- виртуальные путешествия -- виртуальный туризм -- внешкольное образование -- дети -- дополнительное образование детей -- занятия-игры -- занятия-путешествия -- игры (образование) -- конспекты занятий -- краеведение -- опыт работы -- программы дополнительного образования
Аннотация: Педагог дополнительного образования предлагает ход занятия, разработанного в рамках реализации дополнительной общеразвивающей программы "Путешествия по родному краю" для детей в возрасте 9-10 лет.

Кривенко М. С. Мой первый поход : конспект вводного занятия-игры / Кривенко М. С. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 2. - С. С. 24-29

167.

Кривенко М. С. Мой первый поход : конспект вводного занятия-игры / Кривенко М. С. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 2. - С. С. 24-29



Кривенко, М. С. (педагог дополнительного образования).
    Мой первый поход : конспект вводного занятия-игры / М. С. Кривенко // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 2. - С. 24-29. - Библиогр.: с. 28 (4 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
виртуальные походы -- виртуальные путешествия -- виртуальный туризм -- внешкольное образование -- дети -- дополнительное образование детей -- занятия-игры -- занятия-путешествия -- игры (образование) -- конспекты занятий -- краеведение -- опыт работы -- программы дополнительного образования
Аннотация: Педагог дополнительного образования предлагает ход занятия, разработанного в рамках реализации дополнительной общеразвивающей программы "Путешествия по родному краю" для детей в возрасте 9-10 лет.


Иохим, Людмила (педагог-психолог).
    "Мирилка для друзей", или Как научить ребенка не обижаться / Людмила Иохим // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 3. - С. 56-66. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   
Кл.слова (ненормированные):
авторские методики -- дети -- детская обидчивость -- детские сады -- дошкольники -- конспекты занятий -- обидчивость -- профилактика обидчивости
Аннотация: Представлена авторская методика по диагностике обидчивости, а также конспект занятия с детьми.

Иохим, Людмила. "Мирилка для друзей", или Как научить ребенка не обижаться / Людмила Иохим. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 3.- С.56-66

168.

Иохим, Людмила. "Мирилка для друзей", или Как научить ребенка не обижаться / Людмила Иохим. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 3.- С.56-66



Иохим, Людмила (педагог-психолог).
    "Мирилка для друзей", или Как научить ребенка не обижаться / Людмила Иохим // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 3. - С. 56-66. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   
Кл.слова (ненормированные):
авторские методики -- дети -- детская обидчивость -- детские сады -- дошкольники -- конспекты занятий -- обидчивость -- профилактика обидчивости
Аннотация: Представлена авторская методика по диагностике обидчивости, а также конспект занятия с детьми.


Григорян, Елена (педагог-психолог).
    Истории работы с детьми РАС. Анализ случаев и конспекты занятий / Елена Григорян // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 3. - С. 24-39. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


   
Кл.слова (ненормированные):
аутизм -- дети с аутизмом -- детские сады -- конспекты занятий -- коррекционно-развивающая работа -- педагоги-психологи -- расстройства аутического спектра
Аннотация: Количество детей с РАС растет ежегодно, а проявления диагноза у воспитанников сильно отличаются друг от друга. Приведены примеры из практики и описан выбор стратегии коррекционной работы с учетом особенностей ребенка с РАС. Также в статье - готовые конспекты коррекционно-развивающих занятий.

Григорян, Елена. Истории работы с детьми РАС. Анализ случаев и конспекты занятий / Елена Григорян. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 3.- С.24-39

169.

Григорян, Елена. Истории работы с детьми РАС. Анализ случаев и конспекты занятий / Елена Григорян. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 3.- С.24-39



Григорян, Елена (педагог-психолог).
    Истории работы с детьми РАС. Анализ случаев и конспекты занятий / Елена Григорян // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 3. - С. 24-39. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


   
Кл.слова (ненормированные):
аутизм -- дети с аутизмом -- детские сады -- конспекты занятий -- коррекционно-развивающая работа -- педагоги-психологи -- расстройства аутического спектра
Аннотация: Количество детей с РАС растет ежегодно, а проявления диагноза у воспитанников сильно отличаются друг от друга. Приведены примеры из практики и описан выбор стратегии коррекционной работы с учетом особенностей ребенка с РАС. Также в статье - готовые конспекты коррекционно-развивающих занятий.


Крыцина, Г. Е. (педагог дополнительного образования).
    "Актерские игры" в центре театральной педагогики : конспект занятия / Г. Е. Крыцина // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. 37-38

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
актерские игры -- внеклассные занятия -- дети -- дополнительное образование детей -- конспекты занятий -- опыт работы -- театральная педагогика
Аннотация: Представлен конспект хода занятия, цель занятия - подготовка психофизического аппарата детей к органичному действию на сцене. Основная часть занятия - актерские игры.

Крыцина Г. Е. "Актерские игры" в центре театральной педагогики : конспект занятия / Крыцина Г. Е. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. С. 37-38

170.

Крыцина Г. Е. "Актерские игры" в центре театральной педагогики : конспект занятия / Крыцина Г. Е. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. С. 37-38



Крыцина, Г. Е. (педагог дополнительного образования).
    "Актерские игры" в центре театральной педагогики : конспект занятия / Г. Е. Крыцина // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. 37-38

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
актерские игры -- внеклассные занятия -- дети -- дополнительное образование детей -- конспекты занятий -- опыт работы -- театральная педагогика
Аннотация: Представлен конспект хода занятия, цель занятия - подготовка психофизического аппарата детей к органичному действию на сцене. Основная часть занятия - актерские игры.

Страница 17, Результатов: 333

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц