База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 183, Результатов: 1861
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Блоки Дьенеша: 4 игры для дошкольников // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 1. - С. 46 : фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Дьенеша блоки -- блоки Дьенеша -- дети дошкольного возраста -- дошкольники -- игры для дошкольников -- логические игры -- описание игр
Аннотация: Описание игр для дошкольников с использованием блоков Дьенеша.
Доп.точки доступа:
Орлова, Татьяна (воспитатель) \.\
Дьенеш, Золтан Пал (венгерский математик; психолог; педагог)
Еремина, Людмила (инструктор по физической культуре; победитель Международного конкурса им. Льва Выгодского в номинации "Педагог" 2021 года).
Проект "ЗимаЛетоff" / Л. Еремина, М. Ревуцкая, О. Варанкова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 1. - С. 47 : фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- дошкольники -- педагогические проекты -- родители -- семейное дошкольное воспитание -- семейное дошкольное образование -- семейные походы
Аннотация: Задачи, результаты и эффекты проекта "ЗимаЛетоff", где выстраивается система взаимодействия с родителями, чьи дети получают дошкольное образование в семье, через организацию семейных интерактивных тематических походов.
Доп.точки доступа:
Ревуцкая, Марина (старший воспитатель)
Варанкова, Ольга (педагог-психолог)
Внимание, равновесие и координация. Основы успешного обучения : рецензия // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 1 ; . - С. 8. - Рец. на кн.: Внимание, равновесие и координация. Основы успешного обучения : рецензия / С. Г. Блайт . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Книжное дело
Общее книговедение
Кл.слова (ненормированные):
британские психологи -- двигательные навыки -- двусторонняя интеграция -- дошкольники -- книги -- нейромоторные навыки -- обучение дошкольников -- пространственные навыки -- рецензии -- трудности в обучении
Аннотация: Уникальный взгляд на конкретные трудности обучения, связанные с общими проблемами двигательных навыков.
Доп.точки доступа:
Блайт, Салли Годдарт
Папова, Татьяна (редакционный директор).
Новая рубрика и программы для работы / Т. Папова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 11. - С. 1 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Средства массовой информации
Отдельные газеты и журналы
Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети -- детские сады -- дефектологи -- дошкольники -- журналы -- ограниченные возможности здоровья -- педагоги-психологи -- рубрики
Аннотация: Открывается новая рубрика "Дефектологу". По разъяснениям руководителей методического объединения, психолог в детском саду может заменить дефектолога при работе с детьми с ОВЗ в случае нехватки специалистов.
Важные даты в ноябре // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 11. - С. 4 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Всемирный день доброты -- День осведомленности о стрессе -- День семейной грамотности -- дети -- детские сады -- доброта -- дошкольники -- интеллектуализм -- истерики -- ноябрь -- общение -- опережающее развитие -- стресс
Аннотация: Ко Дню семейной грамотности подготовили тезисы, чтобы разъяснить родителям вред интеллектуализма и опережающего развития ребенка. В День осведомленности о стрессе представлены решения, как действовать педагогам на разных стадиях истерики ребенка. Во Всемирный день доброты предлагается конспект для занятий по программе "Азбука общения".
Пронина, Ольга (методист; педагог-психолог высшей квалификационной категории с опытом работы 20 лет).
Как составить программу коррекционно-развивающей работы по ФОП и ФАОП: конструктор и формулировки / О. Пронина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 11. - С. 6-13 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ФАОП -- ФОП -- детские сады -- коррекционно-развивающая работа -- педагоги-психологи -- федеральные адаптированные образовательные программы -- федеральные образовательные программы
Аннотация: Предлагается алгоритм и конструктор, чтобы написать программу коррекционно-развивающей работы.
Якель, Вероника (педагог-психолог высшей категории).
Психологический ликбез о детской истерике в циклограмме на ноябрь / В. Якель // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 11. - С. 15-24 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
воспитатели -- дети -- детские сады -- дошкольники -- истерики -- ликбез -- ноябрь -- педагоги-психологи -- психологический ликбез -- циклограммы
Аннотация: В циклограмме на ноябрь подготовлен комплект материалов для работы с детьми с высоким уровнем тревожности.
Дмитричева, Надежда (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
Вред и причины интеллектуализма: тезисы и памятка для консультации с родителями / Н. Дмитричева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 11. - С. 26-31 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- интеллектуализм -- консультации -- педагоги-психологи -- работа с родителями -- родители
Аннотация: Представлены тезисы и материалы, чтобы рассказать родителям об интеллектуализме. По тезисам подготовлены консультации о вредных последствиях и причинах этого синдрома.
Якель, Вероника (педагог-психолог высшей категории).
Как успокоить ребенка в истерике: картотека для педагогов / В. Якель // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 11. - С. 32-34 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
воспитатели -- дети -- детские сады -- дошкольники -- игры -- истерики -- картотеки игр -- педагоги -- психологическое напряжение -- средние группы -- старшие группы
Аннотация: Представлена картотека игр, чтобы помочь детям снять психологическое напряжение.
Жагарина, Марина (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
Проект "Разноцветная планета" для детских садов, где есть дети с миграционной историей / М. Жагарина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 11. - С. 36-44 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- мигранты -- поликультурное воспитание -- старший дошкольный возраст -- толерантность -- этнотолерантность
Аннотация: Представлены рекомендации и план, чтобы организовать занятия по поликультурному воспитанию детей старшего дошкольного возраста.
Страница 183, Результатов: 1861