Электронный каталог

Гальчук, Лариса Михайловна (кандидат филологических наук; доцент).
    О бизнесе "по-новому": к проблеме неономинаций в английском деловом дискурсе конца XX - начала XXI в. [Текст] = About business in a "New" way: regently-coined words and expressions in English bussines discourse at the turn of the 21st century / Л. М. Гальчук ; Новосибирский государственный университет экономики и управления - "НИНХ", Кафедра иностранных языков // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2016. - № 1 (27), Т. 1. - С. 85-97. - Библиогр.: с. 95 (20 назв.)

Рубрики: Языкознание-- , 20 в. кон.; 21 в. нач.

   Лексикология, 20 в. кон.; 21 в. нач.

   Германские языки, 20 в. кон.; 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- деловой дискурс -- деловой язык -- неологизмы -- новообразования -- семантические инновации -- словари
Аннотация: Анализируется характер современного делового общения на основе английских неологизмов, относящихся к концептуальной сфере "Бизнес" и зафиксированных электронным словарем новых слов WordSpy в течение последних трех десятилетий.
Доп.точки доступа:
Новосибирский государственный университет экономики и управления - "НИНХ". Кафедра иностранных языков

Гальчук, Лариса Михайловна. О бизнесе "по-новому": к проблеме неономинаций в английском деловом дискурсе конца XX - начала XXI в. / Л. М. Гальчук // Идеи и Идеалы. - 2016. - № 1 (27), Т. 1.- С.85-97

Добродеева, Е. В. (педагог дополнительного образования).
    План-конспект открытого занятия по предмету "Английский в играх" [Текст] / Е. В. Добродеева // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 2. - С. 37-39 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
английский язык (образование) -- внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- игровые занятия -- иностранные языки (образование) -- младшие школьники -- опыт работы -- открытые занятия -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: План-конспект занятия по английскому языку по теме "Мой дом". (Из опыта работы педагога дополнительного образования).
Доп.точки доступа:
Брянский Дворец детского и юношеского творчества им. Ю. А. Гагарина

Добродеева Е. В. План-конспект открытого занятия по предмету "Английский в играх" / Добродеева Е. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 2. - С. С. 37-39

Сафонова, О. Ю. (педагог дополнительного образования).
    Процессы интеграции при изучении английского языка в дополнительном и общем образовании [Текст] / О. Ю. Сафонова // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 5. - С. 34-36 : 2 фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
английский язык (образование) -- внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- иностранные языки (образование) -- интеграция (образование) -- методы обучения -- общее образование -- опыт работы -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: О методах обучения иностранному (английскому) языку, применяемых при интеграции общего и дополнительного образования. (Из опыта работы педагога дополнительного образования Нижнечирского Дома пионеров и школьников Волгоградской области).
Доп.точки доступа:
Дом пионеров и школьников (Нижний Чир (Волгоградская область)

Сафонова О. Ю. Процессы интеграции при изучении английского языка в дополнительном и общем образовании / Сафонова О. Ю. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 5. - С. С. 34-36

Клюка, Н. Г. (педагог дополнительного образования).
    Формирование гражданской позиции школьников в процессе изучения английского языка в условиях ДО [Текст] / Н. Г. Клюка // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 7. - С. 50-56 : 1 фот., 1 табл. - Библиогр.: с. 52 (7 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
английский язык (образование) -- внешкольные учреждения -- гражданская позиция -- дети -- дополнительное образование детей -- занятия-игры -- игровые занятия -- иностранные языки (образование) -- опыт работы -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Педагог дополнительного образования предлагает игровое занятие по английскому языку, способствующее формированию у обучающихся гражданской позиции.
Доп.точки доступа:
ЦВР (Кропоткин (Краснодарский край)

Клюка Н. Г. Формирование гражданской позиции школьников в процессе изучения английского языка в условиях ДО / Клюка Н. Г. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 7. - С. С. 50-56

Репко, Сергей Иванович (доктор исторических наук; профессор).
    Особенности лексики открытых публикаций о геополитике США = The U.S. Geopolitics lexicon peculiarities in unclassified publications / С. И. Репко // Человек. Общество. Инклюзия = Human. Society. Inclusion. - 2017. - № 2 (30). - С. 150-155. - Библиогр.: с. 155 (16 назв.). - ISSN 2412-8139

Рубрики: Языкознание

   Лингвистика текста

   Германские языки

   Политика. Политология--США

   Международные отношения и внешняя политика зарубежных стран--США

   
Кл.слова (ненормированные):
американская геополитика -- английский язык -- геополитика -- дезинформация -- иcкажение смысла лексики -- кодовые слова -- лексика геополитики -- открытые публикации -- публикации
Аннотация: Автор показывает, что американские авторы специально используют кодовые слова, искажают смысл лексики, чтобы затруднить иностранцам понимание содержание их геополитики. В геополитике слово "балансирование" является кодом, которым скрывают понятие "сокращение населения демографической войной".

Репко, Сергей Иванович. Особенности лексики открытых публикаций о геополитике США / С. И. Репко // Человек. Общество. Инклюзия. - 2017. - № 2 (30).- С.150-155

Чарычанская, И. В.
    Политически корректная лексика в языке и переводе / И. В. Чарычанская // Вестник Воронежского государственного университета, Сер.: Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2009. - № 2. - С. 133-136

Рубрики: Языкознание

   Теория перевода

   
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- занятость инвалидов -- инвалиды -- лексика -- люди с ограниченными возможностями здоровья -- перевод -- русский язык
Аннотация: Проводится сопоставление распространенности политически корректной лексики в английском и русском языках. Автором предпринимается попытка проследить влияние перевода на целевой язык. В качестве доказательства такого влияния приводятся эмпирические данные, полученные в результате работы устных переводчиков на семинарах, организованных в рамках русско-шведского проекта, посвященного проблеме занятости людей с ограниченными возможностями (2006-2008).

Чарычанская И. В. Политически корректная лексика в языке и переводе / И. В. Чарычанская. - Текст : непосредственный // Вестник Воронежского государственного университета, Сер.: Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2009. - № 2.- С.133-136

Сухоручкина, И. Н. (кандидат наук; педагог дополнительного образования).
    Наше Подмосковье: видеоэкскурсии школьников по городу Одинцово на русском и иностранном языках [Текст] / И. Н. Сухоручкина, А. А. Сухоручкина // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 12. - С. 26-31

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

   География

   Краеведение

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- видеофильмы -- видеоэкскурсии -- дети -- дополнительное образование детей -- достопримечательности -- иностранный язык -- краеведение -- лицеи -- образовательные проекты -- опыт работы -- проектные технологии (образование) -- российские города -- русский язык -- школьники
Аннотация: Предлагается проект, выполненный учениками лицея № 10 г. Одинцово Московской области. Цель проекта: знакомство жителей и гостей с историей, традициями, достижениями г. Одинцово с помощью видеоэкскурсий. Одним из результатов проекта является создание четырех видеофильмов о достопримечательностях г. Одинцово на русском и английском языках.
Доп.точки доступа:
Сухоручкина, А. А. (педагог дополнительного образования; преподаватель английского языка)
Консультативный центр (Одинцово (Московская область)
Лицей (Одинцово (Московская область)

Сухоручкина И. Н. Наше Подмосковье: видеоэкскурсии школьников по городу Одинцово на русском и иностранном языках / Сухоручкина И. Н., Сухоручкина А. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 12. - С. С. 26-31

Котдусова, Г. Ф. (преподаватель английского языка).
    Путешествие в мир животных [Текст] : план-конспект открытого занятия по предмету "Английский язык" / Г. Ф. Котдусова // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 3. - С. 59-61 : 3 фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
английский язык (образование) -- внеклассные занятия -- дети -- дополнительное образование детей -- животные -- иностранные языки (образование) -- открытые занятия -- школьники
Аннотация: Преподаватель предлагает занятие для детей по английскому языку. Цель занятия: повторить лексику по основным пройденным темам, закрепить лексику по теме "Животные", изучить глагол "жить".
Доп.точки доступа:
Детская школа искусств (Арск (Республика Татарстан)

Котдусова Г. Ф. Путешествие в мир животных : план-конспект открытого занятия по предмету "Английский язык" / Котдусова Г. Ф. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 3. - С. С. 59-61

Егорова, Светлана.
    Английский на слух? Это реально! [Текст] / С. Егорова // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2018. - № 10. - С. 58-64. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Языкознание

   Практическое владение языком

   Германские языки

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- аудиокурсы -- аудиоматериалы -- видеокурсы -- изучение языков -- мини-уроки -- обучающие курсы -- разговорные языки
Аннотация: Обзор некоторых аудио- и видеокурсов по английскому языку для тех, кто желает самостоятельно изучить язык.

Егорова, Светлана. Английский на слух? Это реально! / С. Егорова. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2018. - № 10. - С. С. 58-64

Черкашина, М. Е. (педагог дополнительного образования).
    Английский язык в играх [Текст] / М. Е. Черкашина // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 1. - С. 24-26 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- дошкольники -- игровая деятельность -- игры (образование) -- обучение английскому языку -- опыт работы
Аннотация: В статье предлагается ряд игр, которые могут быть использованы при обучении английскому языку детей дошкольного возраста.
Доп.точки доступа:
Борисовский Дом творчества (Борисовка (Белгородская область)

Черкашина М. Е. Английский язык в играх / Черкашина М. Е. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 1. - С. С. 24-26