Электронный каталог

Рожкова, Л. А.
    Нейрофизиологические критерии оценки уровня развития механизмов когнитивной деятельности у детей в аспекте проблем дифференциальной диагностики [Текст] / Л. А. Рожкова, Л. И. Переслени // Дефектология. - 2001. - № 4. - С. 3-14.

Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Познавательная деятельность--Нейрофизиологические исследования

   Дети с общим недоразвитием речи--Познавательная деятельность--Нейрофизиологические исследования

   Нейрофизиология


Доп.точки доступа:
Переслени, Л.И.

Рожкова Л.А. Нейрофизиологические критерии оценки уровня развития механизмов когнитивной деятельности у детей в аспекте проблем дифференциальной диагностики / Л. А. Рожкова, Л. И. Переслени. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2001. - № 4. - С. 3-14.

Туманова, Т. В.
    Формирование готовности к словообразованию у дошкольников с общим недоразвитием речи [Текст] / Т. В. Туманова // Дефектология. - 2001. - № 4. - С. 68-76.

Рубрики: Дети с общим недоразвитием речи--Развитие речи

   Логопедическая помощь детям


Туманова Т.В. Формирование готовности к словообразованию у дошкольников с общим недоразвитием речи / Т. В. Туманова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2001. - № 4. - С. 68-76.

Микляева, Ю. В.
    Активизация работы с родителями детей с общим недоразвитием речи [Текст] / Ю. В. Микляева // Дефектология. - 2001. - № 4. - С. 77-80.

Рубрики: Дошкольные учреждения--Работа с родителями

   Логопеды--Работа с родителями

   Дети с общим недоразвитием речи--Развитие речи


Микляева Ю.В. Активизация работы с родителями детей с общим недоразвитием речи / Ю. В. Микляева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2001. - № 4. - С. 77-80.

Кондратенко, И. Ю.
    Проблема усвоения системы лексических значений у дошкольников с общим недоразвитием речи, отражающих их эмоциональные состояния и оценки [Текст] / И. Ю. Кондратенко // Дефектология. - 2001. - № 6. - С. 41-47.

Рубрики: Дети с общим недоразвитием речи--Развитие речи

   Психолингвистика


Кондратенко И.Ю. Проблема усвоения системы лексических значений у дошкольников с общим недоразвитием речи, отражающих их эмоциональные состояния и оценки / И. Ю. Кондратенко. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2001. - № 6. - С. 41-47.

Николаева, С. М.
    Из опыта работы по упорядочению грамматического строя речи у учащихся с нерезко выраженным ОНР [Текст] / С. М. Николаева // Дефектология. - 2000. - № 1. - С. 86-96.

Рубрики: Дети с общим недоразвитием речи--Обучение письменной речи


Николаева С.М. Из опыта работы по упорядочению грамматического строя речи у учащихся с нерезко выраженным ОНР / С. М. Николаева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2000. - № 1. - С. 86-96.

Савчук, Е. Я.
    Обучение детей с ОНР согласованию слов-признаков с существительными [Текст] / Е. Я. Савчук // Дефектология. - 2000. - № 4. - С. 78-84.

Рубрики: Дети с общим недоразвитием речи--Обучение письменной речи

   Дошкольные учреждения--Логопедическая помощь--Методические пособия


Савчук Е.Я. Обучение детей с ОНР согласованию слов-признаков с существительными / Е. Я. Савчук. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2000. - № 4. - С. 78-84.

Даниленкова, О. Р.
    Развитие преднамеренного запоминания у детей с нерезко выраженным общим недоразвитием речи [Текст] / О. Р. Даниленкова // Дефектология. - 2000. - № 6. - С. 59-64.

Рубрики: Дети с общим недоразвитием речи--Развитие памяти

   Память--Развитие у детей с нарушением речи


Даниленкова О.Р. Развитие преднамеренного запоминания у детей с нерезко выраженным общим недоразвитием речи / О. Р. Даниленкова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2000. - № 6. - С. 59-64.

Медведева, Т. В.
    Координирование работы логопеда и воспитателя по формированию связной речи детей с третьим уровнем речевого развития [Текст] / Т. В. Медведева // Дефектология. - 2002. - № 3. - С. 84-88.

Рубрики: Дети с общим недоразвитием речи--Развитие связной речи


Медведева Т.В. Координирование работы логопеда и воспитателя по формированию связной речи детей с третьим уровнем речевого развития / Т. В. Медведева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2002. - № 3. - С. 84-88.

Еремина, В. Н.
    Обогащение словаря старших дошкольников с общим недоразвитием речи фразеологизмами [Текст] / В. Н. Еремина // Дефектология. - 2002. - № 5. - С. 73-75.

Рубрики: Дети с общим недоразвитием речи--Развитие речи


Еремина В.Н. Обогащение словаря старших дошкольников с общим недоразвитием речи фразеологизмами / В. Н. Еремина. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2002. - № 5. - С. 73-75.

Кондратенко, И. Ю.
    Особенности овладения эмоциональной лексикой детьми старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи [Текст] / И. Ю. Кондратенко // Дефектология. - 2002. - № 6. - С. 51-59.

Рубрики: Дети с общим недоразвитием речи--Развитие речи


Кондратенко И.Ю. Особенности овладения эмоциональной лексикой детьми старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи / И. Ю. Кондратенко. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2002. - № 6. - С. 51-59.