База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 17, Результатов: 175
Отмеченные записи: 0
161.
Подробнее
Леонтьева, Анна.
Эксперты кружкового движения НТИ проводят проектную школу на Камчатке / А. Леонтьева // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 7. - С. 7
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
НТИ -- дети -- дополнительное образование детей -- кружковое движение -- подростки -- проектные школы -- экология
Аннотация: В Камчатском крае прошла проектная школа для воспитанников регионального Кванториума и активистов Движения Первых. На протяжении трех недель 60 школьников в возрасте от 13 до 17 лет работали над созданием прототипов и разработкой собственных технологических проектов для мониторинга климатических и биологических процессов Камчатки.
Леонтьева, Анна.
Эксперты кружкового движения НТИ проводят проектную школу на Камчатке / А. Леонтьева // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 7. - С. 7
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
НТИ -- дети -- дополнительное образование детей -- кружковое движение -- подростки -- проектные школы -- экология
Аннотация: В Камчатском крае прошла проектная школа для воспитанников регионального Кванториума и активистов Движения Первых. На протяжении трех недель 60 школьников в возрасте от 13 до 17 лет работали над созданием прототипов и разработкой собственных технологических проектов для мониторинга климатических и биологических процессов Камчатки.
162.
Подробнее
Яковлев, А. А.
Раннее измерение концентрации дигоксина в сыворотке крови для прогнозирования нежелательных явлений у больных старших возрастных групп с хронической сердечной недостаточностью и фибрилляцией предсердий / А. А. Яковлев, Г. А. Рыжак, А. С. Пушкин = Early measurement of digoxin concentration in blood serum to predict adverse events in older age groups with chronic heart failure and atrial fibrillation // Успехи геронтологии. - 2024. - Т. 37, № 4. - С. 344-351 : 1 рис., 3 табл. - Библиогр.: с. 350-351 (25 назв.) . - ISSN 1561-9125
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Болезни системы кровообращения и лимфообращения
Биология
Биохимия человека
Кл.слова (ненормированные):
аритмия -- дигоксин -- лекарственные препараты -- лекарственный мониторинг -- мерцательная аритмия -- нежелательные лекарственные реакции -- пожилой возраст -- сердечная недостаточность -- старческий возраст -- старшие возрастные группы -- сыворотка крови -- фибрилляция предсердий -- хроническая сердечная недостаточность
Аннотация: Исследование проводили для оценки влияния раннего измерения концентрации дигоксина в сыворотке крови на терапевтическую безопасность и эффективность применения препарата у пациентов старших возрастных групп с недавно возникшей фибрилляцией предсердий и сердечной недостаточностью.
Доп.точки доступа:
Рыжак, Г. А.
Пушкин, А. С.
Яковлев, А. А.
Раннее измерение концентрации дигоксина в сыворотке крови для прогнозирования нежелательных явлений у больных старших возрастных групп с хронической сердечной недостаточностью и фибрилляцией предсердий / А. А. Яковлев, Г. А. Рыжак, А. С. Пушкин = Early measurement of digoxin concentration in blood serum to predict adverse events in older age groups with chronic heart failure and atrial fibrillation // Успехи геронтологии. - 2024. - Т. 37, № 4. - С. 344-351 : 1 рис., 3 табл. - Библиогр.: с. 350-351 (25 назв.) . - ISSN 1561-9125
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Болезни системы кровообращения и лимфообращения
Биология
Биохимия человека
Кл.слова (ненормированные):
аритмия -- дигоксин -- лекарственные препараты -- лекарственный мониторинг -- мерцательная аритмия -- нежелательные лекарственные реакции -- пожилой возраст -- сердечная недостаточность -- старческий возраст -- старшие возрастные группы -- сыворотка крови -- фибрилляция предсердий -- хроническая сердечная недостаточность
Аннотация: Исследование проводили для оценки влияния раннего измерения концентрации дигоксина в сыворотке крови на терапевтическую безопасность и эффективность применения препарата у пациентов старших возрастных групп с недавно возникшей фибрилляцией предсердий и сердечной недостаточностью.
Доп.точки доступа:
Рыжак, Г. А.
Пушкин, А. С.
163.
Подробнее
Азбукина, Ольга Дмитриевна.
Психолого-педагогическое сопровождение ребенка с интеллектуальным нарушением в условиях медицинского центра: экспериментальное исследование / О. Д. Азбукина, А. В. Закрепина // Дефектология. - 2024. - № 5. - С. 34-46 : 4 рис., табл. - Библиогр.: с. 45-46 (14 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- интеллектуальные нарушения -- психолого-педагогическое сопровождение -- коррекционно-развивающее сопровождение -- медицинские центры -- междисциплинарный подход -- методы исследования -- результаты исследований
Аннотация: Раскрыты особенности психолого-педагогического сопровождения детей с интеллектуальными нарушениями в условиях медицинского центра. Подробно описаны этапы первичного обследования, а также алгоритм взаимодействия специалистов центра по сопровождению ребенка в процессе коррекционного обучения. Показана необходимость мониторинга динамики продвижения ребенка на каждом этапе междисциплинарного сопровождения для коррекции содержания и объемов помощи, оказываемой специалистами центра.
Доп.точки доступа:
Закрепина, Алла Васильевна
Азбукина, Ольга Дмитриевна.
Психолого-педагогическое сопровождение ребенка с интеллектуальным нарушением в условиях медицинского центра: экспериментальное исследование / О. Д. Азбукина, А. В. Закрепина // Дефектология. - 2024. - № 5. - С. 34-46 : 4 рис., табл. - Библиогр.: с. 45-46 (14 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- интеллектуальные нарушения -- психолого-педагогическое сопровождение -- коррекционно-развивающее сопровождение -- медицинские центры -- междисциплинарный подход -- методы исследования -- результаты исследований
Аннотация: Раскрыты особенности психолого-педагогического сопровождения детей с интеллектуальными нарушениями в условиях медицинского центра. Подробно описаны этапы первичного обследования, а также алгоритм взаимодействия специалистов центра по сопровождению ребенка в процессе коррекционного обучения. Показана необходимость мониторинга динамики продвижения ребенка на каждом этапе междисциплинарного сопровождения для коррекции содержания и объемов помощи, оказываемой специалистами центра.
Доп.точки доступа:
Закрепина, Алла Васильевна
164.
Подробнее
Единый цифровой контур в здравоохранении в обеспечении оперативного мониторинга углеводного обмена у лиц среднего, пожилого и старческого возраста в условиях новой коронавирусной инфекции = A unified digital circuit in ensuring operative monitoring of carbohydrate metabolism in middle, elderly and senile aged people in the conditions of a new coronavirus infection // Успехи геронтологии. - 2024. - Т. 37, № 5. - С. 566-571 : 2 табл. - Библиогр.: с. 571 (12 назв.) . - ISSN 1561-9125
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Болезни обмена веществ
Эпидемиология
Социальная гигиена и организация здравоохранения в целом в России и СССР
Биология
Биохимия человека
Кл.слова (ненормированные):
COVID-19 -- глюкоза -- доковидный период -- единый цифровой контур -- информационные системы -- ковидный период -- коронавирус -- лабораторные информационные системы -- мониторинг -- пожилой возраст -- постковидный период -- средний возраст -- старческий возраст -- углеводный обмен -- цифровой контур
Аннотация: Цель работы - оценка возможности единого цифрового контура в обеспечении оперативного мониторинга углеводного обмена у лиц среднего, пожилого и старческого возраста в условиях COVID-19.
Доп.точки доступа:
Жукова, Н. Л.
Кобелев, И. М.
Ахмедов, Т. А.
Пушкин, А. С.
Сагинбаев, У. Р.
Рукавишников, А. С.
Единый цифровой контур в здравоохранении в обеспечении оперативного мониторинга углеводного обмена у лиц среднего, пожилого и старческого возраста в условиях новой коронавирусной инфекции = A unified digital circuit in ensuring operative monitoring of carbohydrate metabolism in middle, elderly and senile aged people in the conditions of a new coronavirus infection // Успехи геронтологии. - 2024. - Т. 37, № 5. - С. 566-571 : 2 табл. - Библиогр.: с. 571 (12 назв.) . - ISSN 1561-9125
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Болезни обмена веществ
Эпидемиология
Социальная гигиена и организация здравоохранения в целом в России и СССР
Биология
Биохимия человека
Кл.слова (ненормированные):
COVID-19 -- глюкоза -- доковидный период -- единый цифровой контур -- информационные системы -- ковидный период -- коронавирус -- лабораторные информационные системы -- мониторинг -- пожилой возраст -- постковидный период -- средний возраст -- старческий возраст -- углеводный обмен -- цифровой контур
Аннотация: Цель работы - оценка возможности единого цифрового контура в обеспечении оперативного мониторинга углеводного обмена у лиц среднего, пожилого и старческого возраста в условиях COVID-19.
Доп.точки доступа:
Жукова, Н. Л.
Кобелев, И. М.
Ахмедов, Т. А.
Пушкин, А. С.
Сагинбаев, У. Р.
Рукавишников, А. С.
165.
Подробнее
Москвина, Т. М.
Школьные медиацентры: развиваем современные информационные технологии / Т. М. Москвина // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 11. - С. 37-38. - Библиогр.: с. 38 (3 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- медиацентры -- мониторинги -- школьные медиацентры
Аннотация: В статье изложены первоначальные организационные мероприятия по созданию медиацентров в регионе и основные выводы мониторинга медиацентров (на примере Брянской области).
Москвина, Т. М.
Школьные медиацентры: развиваем современные информационные технологии / Т. М. Москвина // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 11. - С. 37-38. - Библиогр.: с. 38 (3 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- медиацентры -- мониторинги -- школьные медиацентры
Аннотация: В статье изложены первоначальные организационные мероприятия по созданию медиацентров в регионе и основные выводы мониторинга медиацентров (на примере Брянской области).
166.
Подробнее
Детерминанты успешности адаптации к условиям коррекционной школы детей с тяжелыми нарушениями речи // Дефектология. - 2024. - № 6. - С. 3-12 : 2 табл. - Библиогр.: с. 11-12 (21 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
школьная адаптация -- тяжелые нарушения речи -- задержка психического развития -- психометрический интеллект -- социально-коммуникативное развитие -- функциональный диагноз -- мониторинг -- психологическое сопровождение -- школьно-необходимые функции -- школьно-необходимые дисфункции
Аннотация: Статья освещает итоги двухлетнего мониторинга психосоциального развития, определяющего успешность школьной адаптации детей, обучающихся в коррекционной школе по варианту 5. 2. Установлено, что в первом классе полная адаптированность достигается в единичных случаях, во втором – улучшается незначительно, при этом часть детей обнаруживает ухудшение состояния; в третьем классе устойчиво закрепляется сложившееся разделение детей по группам, различающимся кратностью и содержанием психокоррекционной помощи. В успешности школьной адаптации наиболее важную роль играют социально-коммуникативное развитие, психометрический интеллект, сформированность школьно-необходимых функций и саморегуляции. Среди обучающихся преобладают дети с выраженными недостатками слухоречевой и зрительной памяти, концентрации и распределения внимания, зрительно-моторной координации, пространственно-временных представлений. Недостатки саморегуляции в учебной деятельности выявляются у большинства школьников. Трудности коммуникации, саморегуляции и эмоциональные проблемы в отдельных случаях жестко связаны с характером речевого дефекта. Наличие разнообразных трудностей, типичных для задержки психического развития, определяет потребность многих детей в помощи педагога-дефектолога и использовании в обучении методов и приемов, адекватных потребностям обучающихся с ЗПР. Многообразие вариантов индивидуально-психологических проблем делает обязательным многоаспектный мониторинг развития, позволяющий определить содержание и кратность психологического сопровождения.
Доп.точки доступа:
Инденбаум, Елена Леонидовна
Гостар, Анна Алексеевна
Абрамова, Софья Сергеевна
Агеева, Алина Ильгизовна
Детерминанты успешности адаптации к условиям коррекционной школы детей с тяжелыми нарушениями речи // Дефектология. - 2024. - № 6. - С. 3-12 : 2 табл. - Библиогр.: с. 11-12 (21 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
школьная адаптация -- тяжелые нарушения речи -- задержка психического развития -- психометрический интеллект -- социально-коммуникативное развитие -- функциональный диагноз -- мониторинг -- психологическое сопровождение -- школьно-необходимые функции -- школьно-необходимые дисфункции
Аннотация: Статья освещает итоги двухлетнего мониторинга психосоциального развития, определяющего успешность школьной адаптации детей, обучающихся в коррекционной школе по варианту 5. 2. Установлено, что в первом классе полная адаптированность достигается в единичных случаях, во втором – улучшается незначительно, при этом часть детей обнаруживает ухудшение состояния; в третьем классе устойчиво закрепляется сложившееся разделение детей по группам, различающимся кратностью и содержанием психокоррекционной помощи. В успешности школьной адаптации наиболее важную роль играют социально-коммуникативное развитие, психометрический интеллект, сформированность школьно-необходимых функций и саморегуляции. Среди обучающихся преобладают дети с выраженными недостатками слухоречевой и зрительной памяти, концентрации и распределения внимания, зрительно-моторной координации, пространственно-временных представлений. Недостатки саморегуляции в учебной деятельности выявляются у большинства школьников. Трудности коммуникации, саморегуляции и эмоциональные проблемы в отдельных случаях жестко связаны с характером речевого дефекта. Наличие разнообразных трудностей, типичных для задержки психического развития, определяет потребность многих детей в помощи педагога-дефектолога и использовании в обучении методов и приемов, адекватных потребностям обучающихся с ЗПР. Многообразие вариантов индивидуально-психологических проблем делает обязательным многоаспектный мониторинг развития, позволяющий определить содержание и кратность психологического сопровождения.
Доп.точки доступа:
Инденбаум, Елена Леонидовна
Гостар, Анна Алексеевна
Абрамова, Софья Сергеевна
Агеева, Алина Ильгизовна
167.
Подробнее
Микляева, Наталья Викторовна (кандидат педагогических наук).
Особенности социального интеллекта детей старшего дошкольного возраста: результаты мониторинга / Н. В. Микляева, А. В. Кроткова = Features of senior preschool children`s social intelligence: monitoring results. Part 1. Scientific and theoretical basis of the research. Ч. 1. Научно-теоретическая база исследования // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2024. - № 8. - С. 47-61 : фот. - Библиогр.: с. 59-61 (26 назв.). - Рез. и библиогр. рус., англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ограниченные возможности здоровья -- дети с ОВЗ -- ОВЗ -- старший дошкольный возраст -- старшие дошкольники -- социальный интеллект -- развитие социального интеллекта -- особые образовательные потребности -- социально-коммуникативное развитие -- социальный интеллект дошкольников -- структура социального интеллекта -- социальный интеллект взрослых
Аннотация: Обобщены теоретические подходы к понятию социального интеллекта, его структуры, а также особенности проявления в дошкольном возрасте и отличия между проявлениями социального интеллекта у детей и взрослых.
Доп.точки доступа:
Кроткова, Алевтина Владимировна
Микляева, Наталья Викторовна (кандидат педагогических наук).
Особенности социального интеллекта детей старшего дошкольного возраста: результаты мониторинга / Н. В. Микляева, А. В. Кроткова = Features of senior preschool children`s social intelligence: monitoring results. Part 1. Scientific and theoretical basis of the research. Ч. 1. Научно-теоретическая база исследования // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2024. - № 8. - С. 47-61 : фот. - Библиогр.: с. 59-61 (26 назв.). - Рез. и библиогр. рус., англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ограниченные возможности здоровья -- дети с ОВЗ -- ОВЗ -- старший дошкольный возраст -- старшие дошкольники -- социальный интеллект -- развитие социального интеллекта -- особые образовательные потребности -- социально-коммуникативное развитие -- социальный интеллект дошкольников -- структура социального интеллекта -- социальный интеллект взрослых
Аннотация: Обобщены теоретические подходы к понятию социального интеллекта, его структуры, а также особенности проявления в дошкольном возрасте и отличия между проявлениями социального интеллекта у детей и взрослых.
Доп.точки доступа:
Кроткова, Алевтина Владимировна
168.
Подробнее
Трофимова, Наталья Ивановна.
К истории создания и деятельности книжных палат и отделов государственной библиографии национальных библиотек субъектов РФ / Н. И. Трофимова // Библиотечное дело. - 2024. - № 7. - С. 2-6 : фот. . - ISSN 1727-4893
Рубрики: Библиотечное дело
Библиографоведение
Кл.слова (ненормированные):
мониторинги -- исследования -- наблюдения -- национальные библиотеки -- региональные библиотеки -- книжные палаты -- государственная библиография -- библиография -- субъекты РФ -- государственные архивы -- архивы -- ресурсы государственной библиографии -- сайты -- электронные ресурсы -- интернет-ресурсы -- библиографические пособия -- библиографические указатели -- указатели литературы
Аннотация: О результатах мониторинга ресурсов государственной библиографии на сайтах национальных библиотек и книжных палат субъектов РФ, проведенного в 2023 г. Рассмотрена история создания и деятельности отделов "Книжная палата" и отделов государственной библиографии национальных библиотек республик субъектов России в контексте истории национальных библиотек на примере 22-х национальных библиотек субъектов РФ и Государственного архива Республики Татарстан.
The article is devoted to the results of monitoring 2023 of the resources of the national (state) bibliography on the websites of national libraries of the subjects of Russia. The history of the creation and activities of the Book Chamber departments and the state bibliography departments of the national libraries of the republics of the constituent entities of Russia in the context of the
Трофимова, Наталья Ивановна.
К истории создания и деятельности книжных палат и отделов государственной библиографии национальных библиотек субъектов РФ / Н. И. Трофимова // Библиотечное дело. - 2024. - № 7. - С. 2-6 : фот. . - ISSN 1727-4893
Рубрики: Библиотечное дело
Библиографоведение
Кл.слова (ненормированные):
мониторинги -- исследования -- наблюдения -- национальные библиотеки -- региональные библиотеки -- книжные палаты -- государственная библиография -- библиография -- субъекты РФ -- государственные архивы -- архивы -- ресурсы государственной библиографии -- сайты -- электронные ресурсы -- интернет-ресурсы -- библиографические пособия -- библиографические указатели -- указатели литературы
Аннотация: О результатах мониторинга ресурсов государственной библиографии на сайтах национальных библиотек и книжных палат субъектов РФ, проведенного в 2023 г. Рассмотрена история создания и деятельности отделов "Книжная палата" и отделов государственной библиографии национальных библиотек республик субъектов России в контексте истории национальных библиотек на примере 22-х национальных библиотек субъектов РФ и Государственного архива Республики Татарстан.
The article is devoted to the results of monitoring 2023 of the resources of the national (state) bibliography on the websites of national libraries of the subjects of Russia. The history of the creation and activities of the Book Chamber departments and the state bibliography departments of the national libraries of the republics of the constituent entities of Russia in the context of the
169.
Подробнее
Кононова, Ольга Валентиновна.
Библиотековедение в историческом ракурсе : памяти Ю. Н. Столярова / О. B. Кононова // Библиотечное дело. - 2024. - № 7. - С. 7-12 : фот. - Примеч.: с. 12 . - ISSN 1727-4893
Рубрики: Библиотечное дело
История библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
библиотечная история -- исследования -- наблюдения -- национальные библиотеки -- региональные библиотеки -- мониторинги -- библиотековедение -- библиотековеды -- субъекты РФ -- ученые -- сайты -- ресурсы государственной библиографии -- сайты -- электронные ресурсы -- интернет-ресурсы -- визуализация библиотечной истории -- выдающиеся библиотековеды -- библиотечные сайты -- история
Аннотация: О мониторинге Центром по исследованию проблем развития библиотек в информационном обществе Российской государственной библиотеки сайтов центральных региональных библиотек на предмет анализа достижений и проблем в организации изучения библиотечной истории. О проблеме связи истории и теории библиотечного дела, поднятой выдающемся библиотековедом, доктором педагогических наук, профессором Ю. Н. Столяровым (1938-2024).
Доп.точки доступа:
Столяров, Юрий Николаевич (советский и российский учёный; специалист в области библиотековедения; документологии; книговедения; информатики; доктор педагогических наук; профессор ; 1938-2024)
Кононова, Ольга Валентиновна.
Библиотековедение в историческом ракурсе : памяти Ю. Н. Столярова / О. B. Кононова // Библиотечное дело. - 2024. - № 7. - С. 7-12 : фот. - Примеч.: с. 12 . - ISSN 1727-4893
Рубрики: Библиотечное дело
История библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
библиотечная история -- исследования -- наблюдения -- национальные библиотеки -- региональные библиотеки -- мониторинги -- библиотековедение -- библиотековеды -- субъекты РФ -- ученые -- сайты -- ресурсы государственной библиографии -- сайты -- электронные ресурсы -- интернет-ресурсы -- визуализация библиотечной истории -- выдающиеся библиотековеды -- библиотечные сайты -- история
Аннотация: О мониторинге Центром по исследованию проблем развития библиотек в информационном обществе Российской государственной библиотеки сайтов центральных региональных библиотек на предмет анализа достижений и проблем в организации изучения библиотечной истории. О проблеме связи истории и теории библиотечного дела, поднятой выдающемся библиотековедом, доктором педагогических наук, профессором Ю. Н. Столяровым (1938-2024).
Доп.точки доступа:
Столяров, Юрий Николаевич (советский и российский учёный; специалист в области библиотековедения; документологии; книговедения; информатики; доктор педагогических наук; профессор ; 1938-2024)
170.
Подробнее
Гусева, Евгения Николаевна (кандидат педагогических наук).
Карта профессионального образовательного пространства российских библиотекарей: формирование и развитие / Е. Н. Гусева, М. Л. Сухотина, А. А. Шатская = Map of the Professional Educational Space of Russian Librarians: Formation and Development // Библиотековедение. - 2024. - Т. 73, № 6. - С. 487-501 : портр., табл. - Библиогр.: с. 498-499 . - ISSN 0869-608X
Рубрики: Библиотечное дело
Образование. Педагогика
Организация библиотечного дела
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
библиотечная деятельность -- библиотечно-информационная деятельность -- высшее образование -- высшее профильное образование -- дополнительное профессиональное образование -- кадровая потребность -- мониторинги -- основные образовательные программы -- пилотные исследования -- повышение квалификации -- потребности библиотек -- профессиональная переподготовка -- реестры образовательных программ -- специалисты библиотечно-информационной сферы -- среднее профессиональное образование
Аннотация: В статье анализируется состояние образовательного пространства для библиотечных специалистов в России. В 2022 году Российской государственной библиотеке было поручено создать реестры образовательных программ для библиотекарей. В начале 2024 года проведено пилотное исследование. По результатам мониторинга кадровой потребности общедоступных библиотек субъектов Российской Федерации с высшим профильным образованием составляет более половины от общих потребностей в библиотечных специалистах. Предоставлены данные для оценки текущего состояния подготовки специалистов и выявления проблем в библиотечно-информационной сфере России.
Доп.точки доступа:
Сухотина, Милена Львовна
Шатская, Алла Аркадьевна (специалист)
Гусева, Евгения Николаевна (кандидат педагогических наук).
Карта профессионального образовательного пространства российских библиотекарей: формирование и развитие / Е. Н. Гусева, М. Л. Сухотина, А. А. Шатская = Map of the Professional Educational Space of Russian Librarians: Formation and Development // Библиотековедение. - 2024. - Т. 73, № 6. - С. 487-501 : портр., табл. - Библиогр.: с. 498-499 . - ISSN 0869-608X
Рубрики: Библиотечное дело
Образование. Педагогика
Организация библиотечного дела
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
библиотечная деятельность -- библиотечно-информационная деятельность -- высшее образование -- высшее профильное образование -- дополнительное профессиональное образование -- кадровая потребность -- мониторинги -- основные образовательные программы -- пилотные исследования -- повышение квалификации -- потребности библиотек -- профессиональная переподготовка -- реестры образовательных программ -- специалисты библиотечно-информационной сферы -- среднее профессиональное образование
Аннотация: В статье анализируется состояние образовательного пространства для библиотечных специалистов в России. В 2022 году Российской государственной библиотеке было поручено создать реестры образовательных программ для библиотекарей. В начале 2024 года проведено пилотное исследование. По результатам мониторинга кадровой потребности общедоступных библиотек субъектов Российской Федерации с высшим профильным образованием составляет более половины от общих потребностей в библиотечных специалистах. Предоставлены данные для оценки текущего состояния подготовки специалистов и выявления проблем в библиотечно-информационной сфере России.
Доп.точки доступа:
Сухотина, Милена Львовна
Шатская, Алла Аркадьевна (специалист)
Страница 17, Результатов: 175