База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 175, Результатов: 2510
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Блинова, С. В.
Дидактическая игра "Речецветик" / С. В. Блинова // Логопед в детском саду. - 2020. - № 2. - С. 115-116 : ил.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- дошкольники -- дидактические игры -- формирование лексики -- развитие познавательных процессов -- 5 лет -- 6 лет -- 7 лет
Аннотация: Авторская разработка дидактической игры "Речецветик" для детей 5-7 лет, которая направлена на формирование лексики и развитие познавательных процессов.
Бойко, Е. А.
Многофункциональное развивающее пособие для дошкольников с общим недоразвитием речи "Логопедический домик" / Е. А. Бойко // Логопед в детском саду. - 2020. - № 2. - С. 111-114. - Библиогр.: с. 114 (6 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- логопедические занятия -- дошкольный возраст -- многофункциональные пособия -- общее недоразвитие речи -- ОНР -- дети с ОНР -- многофункциональные развивающие пособия -- игровые занятия -- игры-упражнения -- развитие речи -- коррекция речи -- развивающие пособия
Аннотация: Представлено многофункциональное развивающее пособие "Логопедический домик" для коррекции и развития речи детей с общим недоразвитием речи от 3 до 7 лет.
Бенгардт, О. А.
Образовательное событие в подготовительной группе компенсирующей направленности / О. А. Бенгардт // Логопед в детском саду. - 2020. - № 2. - С. 106-110 : табл. - Библиогр.: с. 110 (4 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
общее недоразвитие речи -- ОНР -- дети с ОНР -- дошкольный возраст -- связная речь -- формирование связной речи -- дошкольники -- домашние животные -- тема домашних животных -- образовательные события -- группы компенсирующей направленности -- подготовительные группы
Аннотация: Содержание занятия по формированию связной речи у детей с общим недоразвитием речи в нетрадиционной форме. В рамках образовательного события у дошкольников совершенствуется навык составления описательного рассказа, закрепляются знания о домашних животных, их детенышах, образе жизни, создаются условия для развития внимания, мышления, мелкой и общей моторики, для развития эмоциональной сферы детей.
Логацкая, Ю. В.
Использование лэпбука в работе учителя-логопеда / Ю. В. Логацкая // Логопед в детском саду. - 2020. - № 2. - С. 102-105 : 2 рис. - Библиогр.: с. 105 (8 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
лэпбук -- речевые нарушения -- нарушения речи -- логопедический лэпбук -- индивидуальные логопедические занятия -- автоматизация звуков -- звук ш -- игровые занятия -- старшие дошкольники -- 5 лет -- 6 лет -- старший дошкольный возраст -- лепбук
Аннотация: Применения лэпбука на индивидуальном занятии по автоматизации звука [ш] в слогах, словах и предложениях для детей 5-6 лет.
Шишлякова, Н. В.
Занятие по логопедической ритмике для старших дошкольников с тяжелыми нарушениями речи / Н. В. Шишлякова, С. Н. Клюквинова // Логопед в детском саду. - 2020. - № 2. - С. 96-102. - Библиогр.: с. 102 (3 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
старший дошкольный возраст -- ТНР -- дети с ТНР -- тяжелые нарушения речи -- старшие дошкольники -- музыкальные занятия -- ритм -- логоритмические занятия -- тема осени -- осень -- коррекция двигательной сферы -- логопедическая ритмика
Аннотация: Содержание логоритмического занятия для детей старшей группы с тяжелыми нарушениями речи по лексико-грамматической теме "Осень". Занятие направлено на развитие и коррекцию двигательной сферы детей в сочетании с музыкой и словом на основе выполнения разнообразных упражнений под руководством логопеда и музыкального руководителя.
Доп.точки доступа:
Клюквинова, С. Н.
Егорова, Н. Е.
Цикл логопедических занятий для дошкольников с тяжелыми нарушениями речи в средней группе / Н. Е. Егорова, Е. М. Молчашкина // Логопед в детском саду. - 2020. - № 2. - С. 92-96. - Библиогр.: с. 95-96 (5 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ТНР -- дети с ТНР -- тяжелые нарушения речи -- старшие дошкольники -- логопедические занятия -- старший дошкольный возраст -- тема птиц -- птицы -- лексические темы
Аннотация: Содержание серии занятий в рамках лексической темы "Птицы" для дошкольников с тяжелыми нарушениями речи.
Доп.точки доступа:
Молчашкина, Е. М.
Романова, Т. Г.
Индивидуальное логопедическое занятие по коррекции звукопроизношения с детьми старшего дошкольного возраста / Т. Г. Романова // Логопед в детском саду. - 2020. - № 2. - С. 89-92 : рис. - Библиогр.: с. 92 (5 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- автоматизация звуков -- звук ш -- коррекционные занятия -- индивидуальные логопедические занятия -- коррекция звукопроизношения
Аннотация: В рамках игрового индивидуального логопедического занятия по коррекции звукопроизношения с детьми дошкольного возраста закрепляется правильное произношение звука [ш] в словах; совершенствуются навыки определения позиции звука в слове; дети упражняются в образовании существительных; развиваются фонематические процессы, слуховое и зрительное внимание, мелкая моторика.
Вязовик, Т. М.
Патриотическое воспитание в работе учителя-логопеда на основе творчества П. П. Бажова / Т. М. Вязовик // Логопед в детском саду. - 2020. - № 2. - С. 85-88 : рис. - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
старший дошкольный возраст -- старшие дошкольники -- патриотическое воспитание -- логопедические тетради -- воспитание патриотизма -- языковая система -- обогащение словарного запаса -- грамматический строй речи -- развитие графомоторных навыков -- ориентировка в пространстве -- русские писатели -- уральские писатели -- развитие языковой системы -- сказы -- ОНР -- дети с ОНР -- общее недоразвитие речи
Аннотация: Развитие языковой системы у детей старшего дошкольного возраста через знакомство со сказками уральского писателя Павла Петровича Бажова.
Доп.точки доступа:
Бажов, Павел Петрович (русский писатель ; 1879-1950)
Статеева, И. А.
Проект "Семья" / И. А. Статеева, Е. А. Петрова // Логопед в детском саду. - 2020. - № 2. - С. 78-85 : фот. - Библиогр.: с. 85 (8 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольный возраст -- проекты -- духовно-нравственное воспитание -- педагогические технологии -- семейные традиции -- лепбук -- родители -- развитие речи -- роль семьи -- лэпбук
Аннотация: Разработка проекта "Семья".
Доп.точки доступа:
Петрова, Е. А.
Демидова, Г. Ю.
"Театр - волшебный мир!" Использование театрализованной деятельности в работе с дошкольниками с тяжелыми нарушениями речи / Г. Ю. Демидова // Логопед в детском саду. - 2020. - № 2. - С. 72-77. - Библиогр.: с. 77 (5 назв.). - Рез. рус., англ.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ТНР -- дети с ТНР -- тяжелые нарушения речи -- старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- театрализованная деятельность -- кукольные спектакли -- сценарии кукольных спектаклей
Аннотация: Сценарий кукольного спектакля "Уголек и Снежинка" для детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи.
Страница 175, Результатов: 2510