База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 171, Результатов: 1732
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Отмеченные записи: 0
1701.

Подробнее
Ефименко, Вероника Сергеевна.
Особенности психокоррекционной работы с семьей, воспитывающей ребенка с синдромом Дауна / В. С. Ефименко, В. А. Степанова = Features of psychological and remedial work with a family upbringing a child with Down syndrome // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2025. - № 1. - С. 54-63 : 2 рис., фот. - Библиогр.: с. 62-63 (10 назв.). - Подстроч. примеч. - Рез. и библиогр. рус., англ.. - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ограниченные возможности здоровья -- ОВЗ -- дети с ОВЗ -- поддержка семей -- внутрисемейные отношения -- помощь родителям -- синдром Дауна -- Дауна синдром -- психологические особенности семей -- психокоррекционная работа -- психологические проблемы семей -- эмоциональное состояние семей -- психологическое сопровождение детей -- психокоррекционные мероприятия -- психокоррекционные программы
Аннотация: Результаты исследования по изучению психологических особенностей семей, воспитывающих ребенка с синдромом Дауна, как основы для построения их эффективного психологического сопровождения.
Доп.точки доступа:
Степанова, Вера Анатольевна (кандидат психологических наук)
Ефименко, Вероника Сергеевна.
Особенности психокоррекционной работы с семьей, воспитывающей ребенка с синдромом Дауна / В. С. Ефименко, В. А. Степанова = Features of psychological and remedial work with a family upbringing a child with Down syndrome // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2025. - № 1. - С. 54-63 : 2 рис., фот. - Библиогр.: с. 62-63 (10 назв.). - Подстроч. примеч. - Рез. и библиогр. рус., англ.. - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ограниченные возможности здоровья -- ОВЗ -- дети с ОВЗ -- поддержка семей -- внутрисемейные отношения -- помощь родителям -- синдром Дауна -- Дауна синдром -- психологические особенности семей -- психокоррекционная работа -- психологические проблемы семей -- эмоциональное состояние семей -- психологическое сопровождение детей -- психокоррекционные мероприятия -- психокоррекционные программы
Аннотация: Результаты исследования по изучению психологических особенностей семей, воспитывающих ребенка с синдромом Дауна, как основы для построения их эффективного психологического сопровождения.
Доп.точки доступа:
Степанова, Вера Анатольевна (кандидат психологических наук)
1702.

Подробнее
Создано приложение, позволяющее поговорить с состарившейся версией себя // Здоровье. - 2025. - № 3 (813). - С. 6 : фот.. - ISSN 0044-1945
Рубрики: Психология
Психические процессы и состояния
Вычислительная техника
Прикладные информационные (компьютерные) технологии в целом
Кл.слова (ненормированные):
Future You -- искусственный интеллект -- компьютерные программы -- мобильные приложения -- онлайн-беседы -- смоделированное будущее
Аннотация: Американские ученые установили, что созданные приложения, которые позволяют с помощью искусственного интеллекта увидеть себя в будущем, могут положительно влиять на то, как люди принимают долгосрочные решения, повышают академические успехи и улучшают отношения в семье.
Создано приложение, позволяющее поговорить с состарившейся версией себя // Здоровье. - 2025. - № 3 (813). - С. 6 : фот.. - ISSN 0044-1945
Рубрики: Психология
Психические процессы и состояния
Вычислительная техника
Прикладные информационные (компьютерные) технологии в целом
Кл.слова (ненормированные):
Future You -- искусственный интеллект -- компьютерные программы -- мобильные приложения -- онлайн-беседы -- смоделированное будущее
Аннотация: Американские ученые установили, что созданные приложения, которые позволяют с помощью искусственного интеллекта увидеть себя в будущем, могут положительно влиять на то, как люди принимают долгосрочные решения, повышают академические успехи и улучшают отношения в семье.
1703.

Подробнее
Папова, Татьяна (редакционный директор).
План и сценарии для работы с родителями и педагогами / Т. Папова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 2. - С. 1. - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ФАОП -- ФОП -- детские сады -- педагоги -- планы работы -- психологи -- работа с педагогами -- работа с родителями -- родители -- сценарии -- федеральные адаптированные образовательные программы -- федеральные образовательные программы
Аннотация: Предлагается план для работы с родителями и педагогами. В нем описано содержание всех мероприятий, включая дела, чтобы выполнить задачи психолога по ФОП и ФАОП.
Папова, Татьяна (редакционный директор).
План и сценарии для работы с родителями и педагогами / Т. Папова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 2. - С. 1. - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ФАОП -- ФОП -- детские сады -- педагоги -- планы работы -- психологи -- работа с педагогами -- работа с родителями -- родители -- сценарии -- федеральные адаптированные образовательные программы -- федеральные образовательные программы
Аннотация: Предлагается план для работы с родителями и педагогами. В нем описано содержание всех мероприятий, включая дела, чтобы выполнить задачи психолога по ФОП и ФАОП.
1704.

Подробнее
Абазян, Елена (педагог-психолог).
Программа мероприятий с родителями и педагогами на второе полугодие по ФОП и ФАОП / Е. Абазян // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 2. - С. 6-11. - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ФАОП -- ФОП -- дети -- детские сады -- дошкольники -- мероприятия -- педагоги -- программы -- психологи -- родители -- федеральные адаптированные образовательные программы -- федеральные образовательные программы
Аннотация: Представлена программа мероприятий с педагогами и родителями детей разных целевых групп, которые обязан провести психолог.
Абазян, Елена (педагог-психолог).
Программа мероприятий с родителями и педагогами на второе полугодие по ФОП и ФАОП / Е. Абазян // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 2. - С. 6-11. - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ФАОП -- ФОП -- дети -- детские сады -- дошкольники -- мероприятия -- педагоги -- программы -- психологи -- родители -- федеральные адаптированные образовательные программы -- федеральные образовательные программы
Аннотация: Представлена программа мероприятий с педагогами и родителями детей разных целевых групп, которые обязан провести психолог.
1705.

Подробнее
Сорокоумова, Ирина (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
Программа "Азбука общения". Конспекты 15-16 занятий / И. Сорокоумова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 2. - С. 72-79. - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- конспекты занятий -- общение -- программы
Аннотация: Представлены следующие два конспекта занятий по апробированной программе для детей 5-7 лет на основе работ О. В. Хухлаевой "Тропинка к своему Я" и Г. А. Широковой "Школа общения для дошкольников". Воспитанники научатся договариваться друг с другом и искать компромиссы.
Доп.точки доступа:
Хухлаева, Ольга Владимировна
Широкова, Галина Александровна
Сорокоумова, Ирина (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
Программа "Азбука общения". Конспекты 15-16 занятий / И. Сорокоумова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 2. - С. 72-79. - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- конспекты занятий -- общение -- программы
Аннотация: Представлены следующие два конспекта занятий по апробированной программе для детей 5-7 лет на основе работ О. В. Хухлаевой "Тропинка к своему Я" и Г. А. Широковой "Школа общения для дошкольников". Воспитанники научатся договариваться друг с другом и искать компромиссы.
Доп.точки доступа:
Хухлаева, Ольга Владимировна
Широкова, Галина Александровна
1706.

Подробнее
Фатихова, Лидия Фаварисовна (кандидат педагогических наук; доцент).
Формирование способностей младших школьников с интеллектуальными нарушениями к безопасному поведению / Л. Ф. Фатихова // Дефектология. - 2025. - № 1. - С. 26-35 : 4 табл. - Библиогр.: с. 33-35 (16 назв.)
Рубрики: Психология
Медицинская психология
Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- безопасное поведение -- нарушения интеллекта -- интеллектуальные нарушения -- способности к безопасному поведению -- способности к распознаванию опасных ситуаций -- способности к избеганию опасных ситуаций -- способности к эмоциональной оценке опасных ситуаций -- способности к реагированию на опасные ситуации -- коррекционно-образовательная работа -- исследования
Аннотация: Статья посвящена выявлению возможностей формирования у младших школьников с интеллектуальными нарушениями способности к безопасному поведению средствами специальных организованных занятий в рамках реализации программы воспитания, направленной на формирование экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни. В качестве диагностического инструментария выступили экспериментальные методики: "Методика компьютерной диагностики способности младших школьников к распознаванию и избеганию опасных ситуаций" и методика "Эмоциональное отношение младших школьников к опасным ситуациям".
Фатихова, Лидия Фаварисовна (кандидат педагогических наук; доцент).
Формирование способностей младших школьников с интеллектуальными нарушениями к безопасному поведению / Л. Ф. Фатихова // Дефектология. - 2025. - № 1. - С. 26-35 : 4 табл. - Библиогр.: с. 33-35 (16 назв.)
Рубрики: Психология
Медицинская психология
Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- безопасное поведение -- нарушения интеллекта -- интеллектуальные нарушения -- способности к безопасному поведению -- способности к распознаванию опасных ситуаций -- способности к избеганию опасных ситуаций -- способности к эмоциональной оценке опасных ситуаций -- способности к реагированию на опасные ситуации -- коррекционно-образовательная работа -- исследования
Аннотация: Статья посвящена выявлению возможностей формирования у младших школьников с интеллектуальными нарушениями способности к безопасному поведению средствами специальных организованных занятий в рамках реализации программы воспитания, направленной на формирование экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни. В качестве диагностического инструментария выступили экспериментальные методики: "Методика компьютерной диагностики способности младших школьников к распознаванию и избеганию опасных ситуаций" и методика "Эмоциональное отношение младших школьников к опасным ситуациям".
1707.

Подробнее
Збицкая, И. А.
Педагогическая мастерская в действии / И. А. Збицкая, И. Ю. Кульчицкая // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - № 2. - С. 10-12. - Библиогр.: с. 12 (2 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
опыт работы -- педагоги дополнительного образования -- педагогические мастерские -- профессиональная компетентность
Аннотация: Представлен педагогический опыт реализации программы Педагогической мастерской по формированию и развитию профессиональной компетентности педагогов допобразования.
Доп.точки доступа:
Кульчицкая, И. Ю.
Збицкая, И. А.
Педагогическая мастерская в действии / И. А. Збицкая, И. Ю. Кульчицкая // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - № 2. - С. 10-12. - Библиогр.: с. 12 (2 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
опыт работы -- педагоги дополнительного образования -- педагогические мастерские -- профессиональная компетентность
Аннотация: Представлен педагогический опыт реализации программы Педагогической мастерской по формированию и развитию профессиональной компетентности педагогов допобразования.
Доп.точки доступа:
Кульчицкая, И. Ю.
1708.

Подробнее
Бурлакова, И. В.
Знакомство с PowerPoint : вводное занятие / И. В. Бурлакова // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - № 2. - С. 33-39 : ил.
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
вводные занятия -- младшие школьники -- начальная школа -- презентации -- программы -- разработки занятий
Аннотация: Методическая разработка занятия, направленного на формирование у обучающихся 8-11 лет начальных представлений об устройстве ПК и элементах программы PowerPoint через организацию различных видов игровой, теоретической и практической деятельности.
Бурлакова, И. В.
Знакомство с PowerPoint : вводное занятие / И. В. Бурлакова // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - № 2. - С. 33-39 : ил.
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
вводные занятия -- младшие школьники -- начальная школа -- презентации -- программы -- разработки занятий
Аннотация: Методическая разработка занятия, направленного на формирование у обучающихся 8-11 лет начальных представлений об устройстве ПК и элементах программы PowerPoint через организацию различных видов игровой, теоретической и практической деятельности.
1709.

Подробнее
Бурлакова, И. В.
Основы работы в PowerPoint : итоговое занятие для обучающихся 8-11 лет / И. В. Бурлакова // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - № 2. - С. 39-42
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
итоговые занятия -- младшие школьники -- начальная школа -- презентации -- программы -- разработки занятий
Аннотация: Представлена методическая разработка занятия, направленного на закрепление знаний и навыков создания слайдовых презентаций обучающимися начальной школы.
Бурлакова, И. В.
Основы работы в PowerPoint : итоговое занятие для обучающихся 8-11 лет / И. В. Бурлакова // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - № 2. - С. 39-42
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
итоговые занятия -- младшие школьники -- начальная школа -- презентации -- программы -- разработки занятий
Аннотация: Представлена методическая разработка занятия, направленного на закрепление знаний и навыков создания слайдовых презентаций обучающимися начальной школы.
1710.

Подробнее
Мухина, Л. А.
Хоровод цветов душистых : сценарий концертно-познавательной программы / Л. А. Мухина // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - № 2. - С. 55-58 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
концертно-познавательные программы -- сценарии -- танцы -- хореографические композиции -- цветы
Аннотация: Приведен сценарий мероприятия.
Мухина, Л. А.
Хоровод цветов душистых : сценарий концертно-познавательной программы / Л. А. Мухина // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - № 2. - С. 55-58 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
концертно-познавательные программы -- сценарии -- танцы -- хореографические композиции -- цветы
Аннотация: Приведен сценарий мероприятия.
Страница 171, Результатов: 1732