База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 14, Результатов: 165

Якель, Вероника (педагог-психолог высшей категории).
Как провести с родителями встречу по запросу. Пошаговый алгоритм и бланки / В. Якель // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 3. - С. 41-50. - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
бланки -- дети -- детские сады -- дошкольники -- педагоги-психологи -- пошаговые алгоритмы -- психолого-педагогическое сопровождение -- работа с родителями -- чек-листы
Аннотация: Представлена пошаговая инструкция, как организовать и провести встречу с семьей воспитанника.

Янченкова, И. Н.
Использование музыкального материала в логоритмической диагностике детей дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи / И. Н. Янченкова, О. В. Колупаева // Логопед в детском саду. - 2023. - № 1. - С. 14-19. - Библиогр.: с. 19 (8 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
логоритмика -- логопедическая ритмика -- логоритмическая диагностика -- ТНР -- дети с ТНР -- тяжелые нарушения речи -- дошкольный возраст -- дошкольники -- музыкальный материал -- тестовые задания -- музыкальные фрагменты -- логоритмические обследования
Аннотация: Предлагается музыкальный материал к тестовым заданиям логоритмической диагностики для детей дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи.
Доп.точки доступа:
Колупаева, О. В.

Своих не бросаем // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2023. - № 2. - С. 24-25, 3-я с. обл. : 3 фот.. - ISSN 0131-5803
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
центры реабилитации -- социальные проекты -- инвалиды по зрению -- социализация незрячих -- комплексная реабилитация -- компьютерная грамотность -- психологическая помощь -- медицинские обследования -- обучение незрячих -- адаптивный спорт
Аннотация: В Железногорском филиале Центра реабилитации Всероссийского общества слепых прошла обучение первая группа инвалидов по зрению из Луганска и Донецка.

Маркеева, А. В.
Социальные факторы ментального здоровья и благополучия пожилых россиян / А. В. Маркеева, А. В. Синяков = Social factors of mental health and well-being of older Russians // Успехи геронтологии. - 2023. - Т. 36, № 1. - С. 10-21 : 6 рис. - Библиогр.: с. 20 (30 назв.). - ISSN 1561-9125
Рубрики: Социология
Социология групп
Кл.слова (ненормированные):
COVID-19 -- благополучие -- качество жизни -- ментальное здоровье -- пандемия коронавируса -- пожилые россияне -- психическое здоровье -- россияне -- социологические исследования -- эмоциональное благополучие
Аннотация: На основе результатов волновых социологических исследований ощущаемого качества жизни за 2002-2019 гг. и авторского репрезентативного обследования пожилых россиян в 2022 г. выделены социальные факторы ментального здоровья и благополучия пожилых россиян.
Доп.точки доступа:
Синяков, А. В.

Азбукина, Ольга Дмитриевна.
Сравнительный анализ оценок родителей и заключений специалистов об особенностях развития детей с системным недоразвитием речи / О. Д. Азбукина // Дефектология. - 2023. - № 2. - С. 24-31. - Библиогр.: с. 30-31 (12 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- родительские оценки -- системное недоразвитие речи -- медико-психолого-педагогическое обследование -- взаимодействие специалиста и родителя -- исследования -- результаты исследований
Аннотация: Представлены результаты сравнительного анализа оценки родителями особенностей развития детей\u0306 с системным недоразвитием речи (СНР) и заключений специалистов, полученных в результате первичного комплексного обследования детей в медицинском центре развития речи "АиБ". Выявлено несоответствие родительских оценок и заключений специалистов о нарушениях развития детей дошкольного возраста с СНР. Показана необходимость просветительской работы с родителями, направленной на уточнение возрастных психологических достижений в развитии ребенка.

Ларина, Е. А. (кандидат педагогических наук; доцент).
Использование учителем-логопедом нейрофизиологических методов обследования при дифференциальной диагностике речевых нарушений / Е. А. Ларина // Коррекционная педагогика. - 2023. - № 1 (январь-март). - С. 33-41 : табл. - Библиогр.: с. 40-41 (7 назв.). - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дефекты речи -- дифференциальная диагностика -- нейрофизиологические исследования -- речевые нарушения -- речь -- структуры мозга -- учителя-логопеды
Аннотация: Представлен анализ нейрофизиологических исследований, которые расширяют представления о структуре дефекта при нарушениях речи, позволяют провести более точную дифференциальную диагностику.

Мартынова, Е. В. (магистрант).
Нейропсихологический подход к изучению особых образовательных потребностей дошкольников с недостатками речевого развития / Е. В. Мартынова // Коррекционная педагогика. - 2023. - № 1 (январь-март). - С. 50-55. - Библиогр.: с. 55 (6 назв.). - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОНР -- дети -- дошкольники -- дошкольный возраст -- зрительно-пространственный гнозис -- зрительный гнозис -- исследование речи -- кинестетический праксис -- кинетический праксис -- недостатки речевого развития -- нейропсихологическая методика -- нейропсихологический подход -- общее недоразвитие речи -- особые образовательные потребности -- речь -- слуховой гнозис -- тактильный гнозис
Аннотация: Проведено изучение детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи с применением нейропсихологического метода. Представлены методика обследования и результаты исследования речи дошкольников.

Исследование состояния артикуляционной моторики детей старшего дошкольного возраста с дизартрией = Study of articulatory motor skills of older preschool children with dysarthria // Логопед в детском саду. - 2023. - № 2. - С. 12-28 : 7 рис., 7 табл. - Библиогр.: с. 28 (5 назв.). - Рез. рус., англ.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
старший дошкольный возраст -- старшие дошкольники -- логопедические обследования -- развитие речи -- исследования -- кинестетический оральный праксис -- динамическая координация -- констатирующие эксперименты -- артикуляционная моторика -- дизартрия -- артикуляционные движения -- мышечный тонус языка -- подвижность губ -- звукопроизношение -- 5 лет
Аннотация: Результаты исследования 10 детей старшего дошкольного возраста с дизартрией.
Доп.точки доступа:
Кравцова, Д. А.
Исаева, А. Е.
Семенова, В. В. (кандидат педагогических наук)
Хасиева, И. И.
Назарова, Н. В.

Проблемы организации и содержания скриниг-диагностики речевого развития : (теоретические аспекты) // Дефектология. - 2023. - № 3. - С. 37-47. - Библиогр.: с. 43-47 (36 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
скрининг -- скрининг-диагностика -- нарушения речевого развития -- срезовые обследования -- методы экспресс-обследования
Аннотация: Анализируются основные подходы к организации скрининг-диагностики в России и за рубежом. С опорой на научные источники из области медицины и психологии проводится дифференциация терминов "скрининг", "срезовое исследование", "экспресс-диагностика". Дается определение логопедической скрининг-диагностики и формулируются ее главная функциональная задача – обследование больших групп детей с целью выявления признаков неблагополучного речевого развития, прежде всего, на ранних этапах их возрастного развития. Обсуждаются достоинства и недостатки стандартизированных экспресс-методов выявления детей группы риска по фактору нарушения речевого развития.
Доп.точки доступа:
Ворошилова, Елена Леонидовна
Грибова, Ольга Евгеньевна
Дымкова, Алевтина Юрьевна
Кошечкина, Татьяна Вячеславовна

Роль рутинного клинического обследования в отборе пациентов для скрининга гериатрических синдромов = The role of routine clinical examination in the selection of patients for screening of geriatric syndromes // Успехи геронтологии. - 2023. - Т. 36, № 5. - С. 698-703 : 1 рис., 2 табл. - Библиогр.: с. 702 (10 назв.). - ISSN 1561-9125
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Болезни системы кровообращения и лимфообращения
Болезни опорно-двигательной системы
Кл.слова (ненормированные):
гериатрические синдромы -- клинические проявления -- пожилые пациенты -- сердечно-сосудистые заболевания -- скрининги -- старческая астения
Аннотация: Представлены результаты изучения возможности использования рутинного клинического обследования для отбора пожилых пациентов кардиологического профиля с повышенным риском старческой астении.
Доп.точки доступа:
Лебедев, Д. Т.
Жернакова, Н. И.
Лебедев, Т. Ю.
Хохлюк, Е. В.
Осипова, О. А.
Страница 14, Результатов: 165