Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 1, Результатов: 8

Отмеченные записи: 0


Лобачева, Анна Алексеевна (аспирантка).
    Особенности рефлексий на себя делинквентных девочек-подростков, отбывающих уголовное наказание без изоляции от общества: возможности ресоциализации [Текст] / Анна Лобачева ; Московский педагогический государственный университет, Факультет педагогики и психологии // Развитие личности = Development of personality. - 2016. - № 2. - С. 119-125. - Библиогр.: с. 125 (5 назв.)

Рубрики: Психология

   Психология личности


   Юридическая психология


Кл.слова (ненормированные):
асоциальное поведение -- девочки-подростки -- делинквентное поведение -- нормативное поведение -- осужденные условно -- ресоциализация -- ценности аморализма
Аннотация: Обсуждаются рефлексии делинквентных девочек-подростков на себя, на собственные ценностные ориентации, на свой пол. Обсуждается возможность ресоциализации делинквентных девочек-подростков, осужденных условно.
Доп.точки доступа:
Московский педагогический государственный университет. Факультет педагогики и психологии

Лобачева, Анна Алексеевна. Особенности рефлексий на себя делинквентных девочек-подростков, отбывающих уголовное наказание без изоляции от общества: возможности ресоциализации / Анна Лобачева // Развитие личности. - 2016. - № 2.- С.119-125

1.

Лобачева, Анна Алексеевна. Особенности рефлексий на себя делинквентных девочек-подростков, отбывающих уголовное наказание без изоляции от общества: возможности ресоциализации / Анна Лобачева // Развитие личности. - 2016. - № 2.- С.119-125



Лобачева, Анна Алексеевна (аспирантка).
    Особенности рефлексий на себя делинквентных девочек-подростков, отбывающих уголовное наказание без изоляции от общества: возможности ресоциализации [Текст] / Анна Лобачева ; Московский педагогический государственный университет, Факультет педагогики и психологии // Развитие личности = Development of personality. - 2016. - № 2. - С. 119-125. - Библиогр.: с. 125 (5 назв.)

Рубрики: Психология

   Психология личности


   Юридическая психология


Кл.слова (ненормированные):
асоциальное поведение -- девочки-подростки -- делинквентное поведение -- нормативное поведение -- осужденные условно -- ресоциализация -- ценности аморализма
Аннотация: Обсуждаются рефлексии делинквентных девочек-подростков на себя, на собственные ценностные ориентации, на свой пол. Обсуждается возможность ресоциализации делинквентных девочек-подростков, осужденных условно.
Доп.точки доступа:
Московский педагогический государственный университет. Факультет педагогики и психологии


Чепелева, Л. М.
    Фактор доверия в контексте профилактики экстремизма в молодёжной среде [Текст] / Л. М. Чепелева // Социальная педагогика. - 2016. - № 3. - С. 76-83. - Библиогр.: с. 82-83 (12 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
авторитет -- асоциальное поведение -- детско-родительские отношения -- доверие -- молодежная среда -- молодежный экстремизм -- молодежь -- профилактика экстремизма
Аннотация: Вопросы взаимоотношений подростков и молодежи со значимыми взрослыми в контексте профилактики молодежного экстремизма и асоциального поведения.

Чепелева Л. М. Фактор доверия в контексте профилактики экстремизма в молодёжной среде / Л. М. Чепелева. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2016. - № 3. - С. С. 76-83

2.

Чепелева Л. М. Фактор доверия в контексте профилактики экстремизма в молодёжной среде / Л. М. Чепелева. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2016. - № 3. - С. С. 76-83



Чепелева, Л. М.
    Фактор доверия в контексте профилактики экстремизма в молодёжной среде [Текст] / Л. М. Чепелева // Социальная педагогика. - 2016. - № 3. - С. 76-83. - Библиогр.: с. 82-83 (12 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
авторитет -- асоциальное поведение -- детско-родительские отношения -- доверие -- молодежная среда -- молодежный экстремизм -- молодежь -- профилактика экстремизма
Аннотация: Вопросы взаимоотношений подростков и молодежи со значимыми взрослыми в контексте профилактики молодежного экстремизма и асоциального поведения.


Тюрин, Павел Трофимович (доктор психологических наук; профессор).
    Психология феномена хулиганства как асоциальная форма самореализации: проблемы социализации / Павел Тюрин // Развитие личности = Development of personality. - 2016. - № 3. - С. 95-112. - Библиогр.: с. 111-112 (14 назв.). - ISSN 2071-9788

Рубрики: Психология

   Психология личности


   
Кл.слова (ненормированные):
асоциальное поведение -- мотивация хулиганства -- немотивированные преступления -- преступные установки -- феномен хулиганства -- хулиганские побуждения -- хулиганские поступки -- хулиганство -- хулиганы
Аннотация: Психология феномена хулиганства рассматривается как противоправное явление, как противостояние человека любым ограничениям, в которых он видит ущемление своей свободы, как асоциальная форма стремления к самореализации.

Тюрин, Павел Трофимович. Психология феномена хулиганства как асоциальная форма самореализации: проблемы социализации / Павел Тюрин // Развитие личности. - 2016. - № 3.- С.95-112

3.

Тюрин, Павел Трофимович. Психология феномена хулиганства как асоциальная форма самореализации: проблемы социализации / Павел Тюрин // Развитие личности. - 2016. - № 3.- С.95-112



Тюрин, Павел Трофимович (доктор психологических наук; профессор).
    Психология феномена хулиганства как асоциальная форма самореализации: проблемы социализации / Павел Тюрин // Развитие личности = Development of personality. - 2016. - № 3. - С. 95-112. - Библиогр.: с. 111-112 (14 назв.). - ISSN 2071-9788

Рубрики: Психология

   Психология личности


   
Кл.слова (ненормированные):
асоциальное поведение -- мотивация хулиганства -- немотивированные преступления -- преступные установки -- феномен хулиганства -- хулиганские побуждения -- хулиганские поступки -- хулиганство -- хулиганы
Аннотация: Психология феномена хулиганства рассматривается как противоправное явление, как противостояние человека любым ограничениям, в которых он видит ущемление своей свободы, как асоциальная форма стремления к самореализации.


Абашина, А. Д.
    Создание комплекса дополнительных мер профилактики асоциального поведения несовершеннолетних: по материалам городской опытно-экспериментальной площадки [Текст] / А. Д. Абашина // Социальная педагогика. - 2017. - № 3. - С. 99-118

Рубрики: Психология

   Социальная психология


Кл.слова (ненормированные):
асоциальное поведение -- воспитательная работа -- девальвация -- классификационная модель -- коррекционная работа -- несовершеннолетние -- профилактическая работа -- профилактические программы -- социально-педагогические подходы -- теоретико-эмпирические исследования -- характерологические особенности
Аннотация: Проблема совершенствования профилактической работы в области асоциального поведения не перестает быть актуальной и на сегодняшний день.

Абашина А. Д. Создание комплекса дополнительных мер профилактики асоциального поведения несовершеннолетних: по материалам городской опытно-экспериментальной площадки / А. Д. Абашина. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2017. - № 3. - С. С. 99-118

4.

Абашина А. Д. Создание комплекса дополнительных мер профилактики асоциального поведения несовершеннолетних: по материалам городской опытно-экспериментальной площадки / А. Д. Абашина. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2017. - № 3. - С. С. 99-118



Абашина, А. Д.
    Создание комплекса дополнительных мер профилактики асоциального поведения несовершеннолетних: по материалам городской опытно-экспериментальной площадки [Текст] / А. Д. Абашина // Социальная педагогика. - 2017. - № 3. - С. 99-118

Рубрики: Психология

   Социальная психология


Кл.слова (ненормированные):
асоциальное поведение -- воспитательная работа -- девальвация -- классификационная модель -- коррекционная работа -- несовершеннолетние -- профилактическая работа -- профилактические программы -- социально-педагогические подходы -- теоретико-эмпирические исследования -- характерологические особенности
Аннотация: Проблема совершенствования профилактической работы в области асоциального поведения не перестает быть актуальной и на сегодняшний день.


Абашина, А. Д.
    Социальное сиротство как проблема современного общества [Текст] / А. Д. Абашина, Н. Ф. Маслова // Социальная педагогика. - 2017. - № 4/5. - С. 51-60

Рубрики: Образование. Педагогика

   Социальная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
асоциальное поведение -- беспризорные дети -- бродяжничество -- демонстративные побеги -- детская безнадзорность -- детское неблагополучие -- побеги подростков -- сироты -- системно-интеграционный подход -- социализация детей -- социальная дезинтеграция -- социальные сироты -- эмансипационные побеги
Аннотация: Материалы о феномене социального сиротства детей в системе развития российского общества с позиций интегративного решения проблем культурной социализации ребенка, оказавшегося в ситуации кризиса.
Доп.точки доступа:
Маслова, Н. Ф.

Абашина А. Д. Социальное сиротство как проблема современного общества / А. Д. Абашина, Н. Ф. Маслова. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2017. - № 4/5. - С. С. 51-60

5.

Абашина А. Д. Социальное сиротство как проблема современного общества / А. Д. Абашина, Н. Ф. Маслова. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2017. - № 4/5. - С. С. 51-60



Абашина, А. Д.
    Социальное сиротство как проблема современного общества [Текст] / А. Д. Абашина, Н. Ф. Маслова // Социальная педагогика. - 2017. - № 4/5. - С. 51-60

Рубрики: Образование. Педагогика

   Социальная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
асоциальное поведение -- беспризорные дети -- бродяжничество -- демонстративные побеги -- детская безнадзорность -- детское неблагополучие -- побеги подростков -- сироты -- системно-интеграционный подход -- социализация детей -- социальная дезинтеграция -- социальные сироты -- эмансипационные побеги
Аннотация: Материалы о феномене социального сиротства детей в системе развития российского общества с позиций интегративного решения проблем культурной социализации ребенка, оказавшегося в ситуации кризиса.
Доп.точки доступа:
Маслова, Н. Ф.


Хохлова, Ольга Николаевна.
    Об основных факторах формирования асоциальной направленности личности. Меры по совершенствованию профилактики правонарушений [Текст] / О. Н. Хохлова // Защити меня. - 2018. - № 3. - С. 9-12

Рубрики: Право

   Семейное право


Кл.слова (ненормированные):
асоциальное поведение -- личность ребенка -- поведение несовершеннолетних -- профилактика асоциального поведения -- роль семьи -- семья -- социализация ребенка -- формирование поведения
Аннотация: О роли семьи в социализации ребенка и профилактике асоциального поведения.

Хохлова, Ольга Николаевна. Об основных факторах формирования асоциальной направленности личности. Меры по совершенствованию профилактики правонарушений / О. Н. Хохлова. - Текст : непосредственный // Защити меня. - 2018. - № 3. - С. С. 9-12

6.

Хохлова, Ольга Николаевна. Об основных факторах формирования асоциальной направленности личности. Меры по совершенствованию профилактики правонарушений / О. Н. Хохлова. - Текст : непосредственный // Защити меня. - 2018. - № 3. - С. С. 9-12



Хохлова, Ольга Николаевна.
    Об основных факторах формирования асоциальной направленности личности. Меры по совершенствованию профилактики правонарушений [Текст] / О. Н. Хохлова // Защити меня. - 2018. - № 3. - С. 9-12

Рубрики: Право

   Семейное право


Кл.слова (ненормированные):
асоциальное поведение -- личность ребенка -- поведение несовершеннолетних -- профилактика асоциального поведения -- роль семьи -- семья -- социализация ребенка -- формирование поведения
Аннотация: О роли семьи в социализации ребенка и профилактике асоциального поведения.


Рыцарева, Т. А. (кандидат психологических наук).
    Индивидуально-психологические особенности подростков с разными типами отклоняющегося поведения и их связь с ценностными ориентациями родителей / Т. А. Рыцарева // Социальное здоровье: проблемы и решения. - 2018. - № 3. - С. 22-45 : 1 табл.

Рубрики: Психология

   Психология личности


   
Кл.слова (ненормированные):
Я-концепция -- асоциальное поведение -- влияние семьи -- девиантное поведение -- диссертационные исследования -- индивидуально-психологические особенности -- отклоняющееся поведение -- подростки -- подростковое поведение -- родители -- социальная адаптация -- ценностные ориентации
Аннотация: Исследование особенностей подросткового периода и подростков с трудностями в социальной адаптации и влияния на них особенностей ценностной сферы семьи.

Рыцарева Т. А. Индивидуально-психологические особенности подростков с разными типами отклоняющегося поведения и их связь с ценностными ориентациями родителей / Т. А. Рыцарева // Социальное здоровье: проблемы и решения. - 2018. - № 3.- С.22-45

7.

Рыцарева Т. А. Индивидуально-психологические особенности подростков с разными типами отклоняющегося поведения и их связь с ценностными ориентациями родителей / Т. А. Рыцарева // Социальное здоровье: проблемы и решения. - 2018. - № 3.- С.22-45



Рыцарева, Т. А. (кандидат психологических наук).
    Индивидуально-психологические особенности подростков с разными типами отклоняющегося поведения и их связь с ценностными ориентациями родителей / Т. А. Рыцарева // Социальное здоровье: проблемы и решения. - 2018. - № 3. - С. 22-45 : 1 табл.

Рубрики: Психология

   Психология личности


   
Кл.слова (ненормированные):
Я-концепция -- асоциальное поведение -- влияние семьи -- девиантное поведение -- диссертационные исследования -- индивидуально-психологические особенности -- отклоняющееся поведение -- подростки -- подростковое поведение -- родители -- социальная адаптация -- ценностные ориентации
Аннотация: Исследование особенностей подросткового периода и подростков с трудностями в социальной адаптации и влияния на них особенностей ценностной сферы семьи.


Ульянова, И. А. (кандидат психологических наук; директор).
    Инновационные подходы в сфере профилактики асоциального поведения несовершеннолетних / И. А. Ульянова // Коррекционная педагогика. - 2022. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 89-91. - ISSN 1996-3947

Рубрики: Образование. Педагогика

   Общеобразовательная школа


   Психология


   Детская психология


Кл.слова (ненормированные):
адресная профилактика -- асоциальное поведение -- диагностические системы -- инновационные разработки -- несовершеннолетние -- оперативное купирование -- подростки -- профилактика -- ранняя диагностика -- школы -- школьники -- электронные системы
Аннотация: Представлена система ранней адресной профилактики асоциального поведения подростков.

Ульянова И. А. Инновационные подходы в сфере профилактики асоциального поведения несовершеннолетних / Ульянова И. А. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2022. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. С. 89-91

8.

Ульянова И. А. Инновационные подходы в сфере профилактики асоциального поведения несовершеннолетних / Ульянова И. А. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2022. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. С. 89-91



Ульянова, И. А. (кандидат психологических наук; директор).
    Инновационные подходы в сфере профилактики асоциального поведения несовершеннолетних / И. А. Ульянова // Коррекционная педагогика. - 2022. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 89-91. - ISSN 1996-3947

Рубрики: Образование. Педагогика

   Общеобразовательная школа


   Психология


   Детская психология


Кл.слова (ненормированные):
адресная профилактика -- асоциальное поведение -- диагностические системы -- инновационные разработки -- несовершеннолетние -- оперативное купирование -- подростки -- профилактика -- ранняя диагностика -- школы -- школьники -- электронные системы
Аннотация: Представлена система ранней адресной профилактики асоциального поведения подростков.

Страница 1, Результатов: 8

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц