Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 18, Результатов: 1085

Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000

Отмеченные записи: 0


Чупров, Л. Ф.
    Дифференциальная диагностика состояний задержки психического развития у детей младшего школьного возраста [Текст] / Л. Ф. Чупров // Психологическая диагностика. - 2011. - № 3. - С. 75-97.

Рубрики: Дети младшего школьного возраста--Психическое развитие--Диагностика


Чупров Л.Ф. Дифференциальная диагностика состояний задержки психического развития у детей младшего школьного возраста / Л. Ф. Чупров // Психологическая диагностика. - 2011. - № 3. - С. 75-97.


Лубовский, В. И.
    Применение сюжетных картинок в диагностике психического развития [Текст] / В. И. Лубовский, Л. В. Яссман // Психологическая диагностика. - 2011. - № 3. - С. 98-109.

Рубрики: Дети с нарушением развития--Психическое развитие--Диагностика--Применение сюжетных картинок

Доп.точки доступа:
Яссман, Л.В.

Лубовский В. И. Применение сюжетных картинок в диагностике психического развития / В. И. Лубовский, Л. В. Яссман // Психологическая диагностика. - 2011. - № 3. - С. 98-109.


Шошин, П. Б.
    Психодиагностика и метод экспертных оценок [Текст] / П. Б. Шошин // Психологическая диагностика. - 2011. - № 3. - С. 110-124.

Рубрики: Психодиагностика--Методика


Шошин П.Б. Психодиагностика и метод экспертных оценок / П. Б. Шошин // Психологическая диагностика. - 2011. - № 3. - С. 110-124.


Капцов, А. В.
    Психологическая аксиометрия [Текст] / А. В. Капцов // Психологическая диагностика. - 2011. - № 4. - С. 4-124.

Рубрики: Личность--Ориентации ценностные--Психологические исследования

   Ориентации ценностные--Психологические исследования



Капцов А.В. Психологическая аксиометрия / А. В. Капцов // Психологическая диагностика. - 2011. - № 4. - С. 4-124.



    Экологическое сознание: теория, методология, диагностика [Текст] / В. И. Панов [и др.] // Психологическая диагностика. - 2012. - № 1. - С. 4-124.

Рубрики: Экологическое сознание

Доп.точки доступа:
Панов, В.И.
Мдивани, М.О.
Кодесс, П.Б.
Лидская, Э.В.
Хисамбеев, Ш.Р.

Экологическое сознание: теория, методология, диагностика / В. И. Панов [и др.] // Психологическая диагностика. - 2012. - № 1. - С. 4-124.

175.

Экологическое сознание: теория, методология, диагностика / В. И. Панов [и др.] // Психологическая диагностика. - 2012. - № 1. - С. 4-124.




    Экологическое сознание: теория, методология, диагностика [Текст] / В. И. Панов [и др.] // Психологическая диагностика. - 2012. - № 1. - С. 4-124.

Рубрики: Экологическое сознание

Доп.точки доступа:
Панов, В.И.
Мдивани, М.О.
Кодесс, П.Б.
Лидская, Э.В.
Хисамбеев, Ш.Р.


Бережная, Н. Ф.
    Отклоняющееся поведение детей: диагностика и ранняя профилактика [Текст] / Н. Ф. Бережная // Популярная логопедия. - 2012. - № 2. - С. 40-42.

Рубрики: Дети--Отклоняющееся поведение--Профилактика

   Отклоняющееся поведение



Бережная Н.Ф. Отклоняющееся поведение детей: диагностика и ранняя профилактика / Н. Ф. Бережная // Популярная логопедия. - 2012. - № 2. - С. 40-42.


Кудрова, Т. И.
    Использование игровых приемов при обследовании фонематического восприятия, навыков звукового анализа и синтеза у детей [Текст] / Т. Н. Кудрова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - № 2. - С. 51-53.

Рубрики: Дети с нарушением слуха--Развитие фонематического слуха--Игровые методы

   Дети с нарушением слуха--Фонематическое восприятие--Диагностика--Игровые методы



Кудрова Т.И. Использование игровых приемов при обследовании фонематического восприятия, навыков звукового анализа и синтеза у детей / Т. Н. Кудрова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - № 2. - С. 51-53.


Юрьева, Г. П.
    Методика диагностики и развития одаренности детей в современной образовательной среде школы [Текст] / Г. П. Юрьева // Одаренный ребенок. - 2012. - № 5. - С. 36-40.

Рубрики: Одаренность--Диагностика

   Дети--Одаренность--Психологические исследования



Юрьева Г.П. Методика диагностики и развития одаренности детей в современной образовательной среде школы / Г. П. Юрьева // Одаренный ребенок. - 2012. - № 5. - С. 36-40.


Солодкова, Т. И.
    Практика оценивания достижения планируемых личностных результатов в начальной школе [Текст] / Т. И. Солодкова // Сибирский учитель. - 2012. - № 5. - С. 63-67.

Рубрики: Школы--Психологическая служба

   Дети младшего школьного возраста--Психологическая диагностика


   Дети младшего школьного возраста--Мотивация учения



Солодкова Т.И. Практика оценивания достижения планируемых личностных результатов в начальной школе / Т. И. Солодкова // Сибирский учитель. - 2012. - № 5. - С. 63-67.


Уфимцева, Л. П.
    Методика организации и проведения диагностики психофизического развития детей от рождения до двух лет [Текст] / Л. П. Уфимцева, О. И. Емелина // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2012. - № 5. - С. 15-21.

Рубрики: Дети раннего возраста--Психофизическое развитие--Диагностика


Доп.точки доступа:
Емелина, О.И.

Уфимцева Л.П. Методика организации и проведения диагностики психофизического развития детей от рождения до двух лет / Л. П. Уфимцева, О. И. Емелина. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2012. - № 5. - С. 15-21.

180.

Уфимцева Л.П. Методика организации и проведения диагностики психофизического развития детей от рождения до двух лет / Л. П. Уфимцева, О. И. Емелина. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2012. - № 5. - С. 15-21.



Уфимцева, Л. П.
    Методика организации и проведения диагностики психофизического развития детей от рождения до двух лет [Текст] / Л. П. Уфимцева, О. И. Емелина // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2012. - № 5. - С. 15-21.

Рубрики: Дети раннего возраста--Психофизическое развитие--Диагностика


Доп.точки доступа:
Емелина, О.И.

Страница 18, Результатов: 1085

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц